QUYỀN ĐƯỢC BẢO VỆ, CHĂM
SÓC VÀ GIÁO DỤC CỦA TRẺ EM
Ngày dạy :
Ngày soạn :
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC :
- Giúp Hs nắm được một số quyền cơ bản và bổn phận của trẻ
em Việt Nam.
- Vì sao phải thực hiện các quyền đó .
- Biết ơn sự quan tâm, chăm sóc của gia đình , nhà trường và xã
hội.
- Phê phán, đấu tranh với các hành vi vi phạm quyền trẻ em.
- Tự giác rèn luyện bản thân.
- Biết tự bảo vệ quyền và làm tốt các bổn phận.
- Thực hiện tốt quyền và bổn phận của mình.
- Nhắc nhở mọi người cùng thực hiện.
II. CHUẨN BỊ :
- Tranh ảnh, tài liệu, băng hình.
- Hiến pháp 1992, Bộ luật dân sự, Luật bảo vệ chăm sóc và giáo
dục trẻ em, luật giáo dục.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :
* KIỂM TRA BÀI CŨ :
Hoạt động : Giới thiệu bài :
Hs nộp tài liệu, tranh ảnh về 4 nhóm quyền của trẻ em
đã học ở lớp 6.
Tổ chức cho hs xem tranh ảnh về các hoạt động chăm
sóc, giáo dục trẻ em.
Qua những bài học công dân lớp 6, chúng ta đã biết,
trẻ em có quyền sống còn, quyền được bảo vệ, quyền phát triển,
quyền tham gia. Vậy qua những hình ảnh vừa quan sát, theo em
trẻ em Vn nói riêng và trẻ em trên toàn thế giới nói riêng còn
được hưởng quền lợi gì ?


Lấy cắp xe đạp của mẹ
nuôi. Bỏ đi bụi đời. Chuyên
cướp giật : mỗi ngày từ 1 đến 2
lần. đó là do hoàn cảnh riêng
đầy bất hạnh : Bố mẹ ly hôn khi
Thái 4 tuổi. Bố mẹ lại đi tìm
hạnh phúc riêng. Vì thế Thái
phải ở nhà với bà ngoại già yếu.
Làm thuê vất vả. Thái không
được hưởng các quyền cơ bản
của trẻ em : đó là không được
bố, mẹ chăm sóc, nuôi dưỡng,
dạy bảo. không được đi học.

Nếu em ở vào hoàn
cảnh của Thái em sẽ xử lí như
thế nào cho tốt ? GV kết luận : công
ước LHQ về quyền trẻ em đã
được VN tôn trọng và phê
chuẩn năm 1990 và được cụ
thể hoá trong các văn bản pháp
luật của quốc gia. Chúng ta sẽ
nghiên cứu nội dung của các
quyền cơ bản đó.
Hoạt động 2 : Bài học :
Giới thiệu các loại

Công dân có quyền
được hưởng chế độ bảo vệ sức
khoẻ…
Điều 65 :
Trẻ em được gia đình,
nhà nước và xã hội bảo vệ,
chăm sóc và giáo dục.
Điều 71 :
thuê để có được cuộc sống yên
ổn.

1. Bài học : Công dân có quyền
bất khả xâm phạm về thân thể,
được pháp luật bảo hộ về tính
mạng, sức khoẻ, danh dự và
dạy.
Điều 7 :
Trẻ em có quyền được
sống chung với bố mẹ.
Điều 8 :
Trẻ em được nhà nước
và xã hội tôn trọng, bảo vệ tính
mạng, thân thể, danh dự, nhân
phẩm…
Điều 10 :
Trẻ em có quyền được
học tập và có bổn phận học hết
chương trình giáo dục phổ
cập…
Bộ luật Dân sự năm
1995 :
Điều 37 : Quyền được
hưởng sự chăm sóc giữa các

của chúng ta đối với gia đình
và xã hội.
Nêu bổn phận của trẻ
em với gia đình và xã hội.

Thảo luận :
1. ở địa phương em đã

Theo em, gia đình,
nhà nước và xã hội cần phải có
trách nhiệm gì để những quyền
trẻ em trên được thực hiện ? * Gia đình :
- Chăm chỉ, tự giác
trong học tập.
- Vâng lời bố mẹ.
- Yêu kính , quý trọng
bố mẹ, ông bà, anh chị.
- Giúp đỡ gia đình.
- Chăm sóc các em.
Hoạt động 3 : Luyện tập :
xảy ra.
2, Trong trường hợp
bị kẻ xấu đe doạ, lôi kéo vào
con đường phạm tôi ( ăn cắp
tài sản ), em sẽ làm gì ?
Hoạt động 4: Củng cố, dặn
dò :
Trẻ em hôm nay, thế
giới ngày mai. Đó là khẩu hiệu
ghi nhận quyền trẻ em của
UNESCO. Trẻ em như búp
trên cành là sự quan tâm đặc
biệt của Bác Hồ. Trẻ em là
niềm tự hào , là tương lai của
đất nước, là lớp người xây
dựng và bảo vệ Tơ quốc mai
sau nên cần được quan tâm,
chăm sóc, bảo vệ. đúng như lời


mọi điều kiện tốt nhất để bảo vệ
quyền lợi của trẻ em. Có trách
nhiệm chăm sóc, giáo dục và
bồi dưỡng các em trở thành
người công dân có ích cho đất
nước.

2. Bài tập :