LUYỆN TẬP GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG
TRÌNH
I. MỤC TIÊU
- Rèn kĩ năng giải bt bằng lập pt
- Luyện tập dạng toán chuyển động, năng suất, phần trăm,
- Rèn tính cẩn thận, chính xác
II. CHUẨN BỊ
GV: Bảng phụ, thước.
HS : Thước. Ôn lại dạng toán giải.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
HĐ1: Kiểm tra bài cũ (5 phút)
- GV: Chữa BT 45/31 SGK?

Gọi năng suất 1 ngày khi hợp
đồng: x, x

Z+
Năng suất 1 ngày khi thực hiện
120%x
Số thảm khi hợp đồng: 20x GV gọi HS nhận xét và cho điểm
Số thảm khi thực hiện: 18.120%x

Thời gian đi trên đoạn còn lại: x
- 48/54

+ PT của BT?
+ Yêu cầu HS trình bày lời giải
PT:
1 48
1
48 6 54
x x

  

x = 120
Vậy quãng đường AB d
ài 120km
GV: Đa BT 47/32 lên bảng phụ
+ Gọi ẩn cho BT?

+ Lập PT cho BT?

+ Gọi HS trình bày lời giải của pt và
KL sau đó chữa
2. BT 47/37
HS trình bày lời giải
Số tiền lãi sau T1: a%x (đ)
Số tiền cả gốc và lãi sau T1:
x + a%x = x(1+a%)
Số tiền lãi sau T2:
x(1+a%)

-x)
Gọi số dân năm ngoái tỉnh A là x
(ngời)
Số dân năm nay tỉnh A: 101,1%x

Số dân năm ngoái tỉnh B: 4tr - x
Số dâm năm nay tỉnh B: 101,2%
(4tr-x)
PT: 101,1%x - 101,2%(4tr - x) =

x = 2400000 (TMĐK)
Vậy số dân năm ngoái tỉnh A:
2400000
Số dân năm ngoái tỉnh B:
1600000
Hoạt động 3: Củng cố (3 phút)
- Nhắc lại phương pháp giải BT bằng
lập phương trình?

Hoạt động 4: Giao việc về nhà (2 phút)
- Xem lại các BT đã chữa
- BTVN: 49/32
- Ôn lại Chương III