ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG I (Giải tích)
ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM ĐỂ KHẢO SÁT VÀ VẼ ĐỒ THỊ HÀM SỐ I/MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
Kiến thức: Giúp kiểm tra việc ứng dụng đạo hàm và giới hạn để xét tính đơn
điệu, cực trị, giá trị lớn nhất, bé nhất của hàm số và các đường tiệm cận của đồ thị,
từ đó khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị hàm số
Giúp thầy và trò nắm được thông tin ngược từ đó điều chỉnh hoạt động dạy và
học
Kỷ năng Kiểm tra kỷ năng tính toán ,vận dụng để khảo sát và vẽ đồ thị hàm số
Tư duy và thái độ : Rèn năng lực tư duy logic, độc lập sáng tạo qua việc phân
tích vận dụng cho từng bài toán cụ thể
II /MA TRẬN HAI CHIỀU (40% trắc nghiệm ,60% tự luận )
Nhận biết Thông
hiểu
Vận dụng
thấp
Vận dụng cao
Mứcđộ
Nộidung
TN TL TN TL TN TL TN TL
TỔNG
Tính đơn điệu
của hàm số
1
0.5
1
2
1
Khảo sát sự
biến thiên ,vẽ
đồ thị hàm số
1a
1b
4
2
4
TỔNG 3
1.5
3
1.5
1
0.5
2
4
1
0
.5
1
2
11
10
III/ NỘI DUNG ĐỀ
Câu 2 Hàm số y = 1/3x
3
-1 đạt cực trị tại điểm :
A/ x =1 B/ x = -1 C/ x =0 D/ không có cực trị
Câu 3 Tiệm cận xiên của đồ thị hàm số y =
2
3 4
2 1
x x
x
có phương trình là:
A/ y = 2x +1 B/ y =
2
x
+
7
4
C/y = 2x -
7
4
D/ y =
2
x
-
7
4
2
2 3
1
x x
x
Câu 6 Giá trị cực đại của hàm số y =
4
x
x
bằng:
A/ -2 B/ 4 C/ -4 D/ 2
Câu 7 Giá trị lớn nhất của hàm số y =
3
1
3
x
+ 2x
2
+ 3x - 4 trên đoạn [-2; 0] là:
A/ -16/3 B/ -4 C/ -14/3 D/ - 2
Câu 8 Giá trị của a để hàm số y = ax + x
3
đồng
biến trên R là:
A/ a
ĐÁP ÁN
A/TRẮC NGHIỆM
1-C 2-D 3-D 4-B 5-D 6-C 7-B 8-A
B/TỰ LUẬN
ĐÁP ÁN Điểm
Điểm
Câu1a(2đ5)
-Tập xác định D=R
-Sự biến thiên
-Giới hạn lim ,limy y
Bảng biến thiên
y’= 3x
2
+ 6x
y’= 0 -> 3x
0.25
Câu 2(2đ)
-Tập xác định
D=R\{-
2
+ k2
, k
Z }
Đặt t=sinx, đk -1< t
1
Hàm số thành :
y = f(t)=
2
1
1
t t
t
(-1< t
1)
f’(t)=
2
0.25
0.25 0.5
0.25
0.25
* Toạ độ điểm uốn (-1;3)
* Giao điểm trục tung (0;1)
* Giao điểm trục hoành
* Vẽ đồ thị -Nhận xét
Câu 1b(1đ5)
* Biến đổi pt x
3
+3x
2
+ m =0
thành x
3
+3x
2
+1 = 1- m
* Lập luận số nghiệm pt x
3
+3x
2
+ m =0 là số giao điểm của đt y =1-
m và đồ thị hàm số
Min y =1 khi x= k
,k
Z