MỐI QUAN HỆ GIỮA GEN VÀ ARN

I. Mục tiêu:
Hs có khả năng được:
- Cấu tạo của ARN
- Xác định được chức năng của ARN
- Phân biệt được ARN với ADN
- Nêu được quá trình tổng hợp ARN
Rèn luyện kĩ năng quan sát, phân tích, tổng hợp
II. Phương tiện:
- Tranh phóng to hình 17.1, 17.2 SGK
- Bảng phụ (ghi đáp án bảng 17 SGK)
III. Phương pháp
- Nêu vấn đề
- Quan sát
- Nghiên cứu SGK
IV. Tiến trình bài giảng
1. Kiểm tra bài cũ:
Chữa bài tập số 4 SGK
2. Bài giảng
Gv- Hs

Mở bài:
Gv: Treo tranh phóng to hình 17.1
SGK, yêu cầu hs quan sát, gv giải
thích:
ARN cũng như ADN là những axit
nucleic và được chia làm 3 loại:
mARN có vai trò truyền đạt thông
tin quy định cấu trúc của protein
cần tổng hợp

II. Sự tạo thành ARN

cho hs quan sát, yêu cầu hs đọc SGK để
trả lời các câu hỏi sau:
? ARN được tổng hợp từ một hay hai
mạch đơn của gen
? Các loại nucleotit nào liên kết với
nhau trong quá trình hình thành mạch
ARN
? Có nhận xét gì về trình tự các loại đơn
phân trên mạch ARN so với mỗi mạch
đơn của gen
Hs quan sát, nghiên cứu SGK, thảo luận
nhóm, đại diện trình bày
Gv: giải thích: Khi bắt đầu tổng hợp
ARN, gen tháo xoắn và tách dần 2
mạch đơn, đồng thời các nucleotit trên
mạch khuôn vừa tách ra các liên kết với
các nucleotit tự do từ môi trường nội
- ARN được tổng hợp dựa trên một
mạch đơn của gen (được gọi là
mạch khuôn)
- Trong quá trình hình mạch ARN,
các nucleotit trên mạch khuôn của
ADN và môi trường nội bào liên
kết với nhau theo NTBS (A-U, T-
bào theo NTBS để hình thành mạch
ARN. Khi kết thúc phân tử ARN được
hình thành, tách khỏi gen đi ra chất tế
bào để thực hiện chức năng đó