TỰ HOÀN THIỆN BẢN THÂN I. Mục tiêu bài học.
Học xong bài 16 học sinh cần nắm được
1. Về kiến thức.
- Hiểu được thế nào là tự hoàn thiện bản thân.
- Hiểu được sự cần thiết phải tự hoàn thiện bản thân theo các giá trị đạo đức
tiến bộ.
2. Về kĩ năng.
Biết đặt mục tiêu phấn đấu, rèn luyện, tự hoàn thiện bản thân theo các giá
trị đạo đức xã hội và có quyết tâm vượt khó khăn để thực hiện mục tiêu đã đặt ra.
3. Về thái độ.
- Coi trọng việc tu dưỡng và tự hoàn thiện bản thân.
- Tự trọng, tự tin vào khả năng phát triển của bản thân, đồng thời biết tôn
trọng, thừa nhận và học hỏi điểm tốt của người khác.
II. Tài liệu và phương tiện dạy học.
- SGK, SGV GDCD lớp 10.
- Thực hành GDCD 10
III. Hoạt động dạy và học.
1. Ổn định tổ chức.
2. Kiểm tra bài cũ.
? Thế nào là bùng nổ dân số và trách nhiệm của công dân trong việc hạn chế
bùng nổ dân số ?
3. Học bài mới.
Giáo viên có thể yêu cầu học sinh nêu các giá trị đạo đức của người Việt Nam hiện
nay, sau đó đặt câu hỏi : Có phải ai cùng đều có sẵn những phẩm chất đó không ?
để có những phẩm chất đó chúng ta cần phải làm gì ?
Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung kiến thức cần đạt
Giáo viên có thể thực hiện theo các bước sau:
cho học sinh suy nghĩ về một số đặc tính của

? Tự nhận thức đúng về mình có phải là điều
dễ dàng không?
? Có ai chỉ toàn ưu điểm hoặc chỉ toàn điểm
yếu không?
? Để phát triển tốt hơn, mỗi người cần phải
làm gì?
Tự hoàn thiện bản thân là quá trình phát huy
những điểm mạnh và khắc phục những hạn chế
đồng thời học hỏi những điểm tốt của người
yếu.

2. Tự hoàn thiện bản thân.
a. Thế nào là tự hoàn thiện bản thân.

- Là vượt lên mọi khó khăn trở ngại, không
ngừng lao động, học tâp, tu dưỡng.
- Phát huy ưu điểm, khắc phục khuyết điểm, học
hỏi những điều hay điều tốt.

b. Vì sao phải tự hoàn thiện bản thân?

- Xã hội ngày càng phát triển,do đó việc hoàn
thiện bản thân mình là tất yếu để đáp ứng đòi
hỏi xã hội.
- Tự hoàn thiện bản thân là phẩm chất quan
trọng của thanh thiếu niên, giúp cho cá nhân, gia
đìnhvà cộng đồng ngày càng tiến bộ hơn.

3. Tự hoàn thiện bản thân như thế nào?
Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung kiến thức cần đạt

- Lập kế hoạch thực hiện theo mốc thời gian cụ
thể.
- Xác định được những biện pháp cần làm
- Xác định được những thuận lợi và khó khăn và
cách vượt qua khó khăn
- Xác định được những người sẽ giúp đỡ mình
- Có quyết tâm thực hiện và biết tìm sự giúp đỡ
của những người tin cậy.

Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung kiến thức cần đạt
cách xây dựng kế hoạch tự hoàn thiện bản thân.

4. Cùng cố.
Giáo viên nhắc lại kiến thức trọng tâm của bài học.
5. Dặn dò, nhắc nhở.
Về nhà các em học bài cũ trả lời các câu hỏi cuối bài học.