Trêng THCS Qu¶ng §«ng Gi¸o ¸n ©m nh¹c 7
Gv: NguyÔn Thị Tè Nga – n¨m häc 2011-2012
11
III. Tiến trình học.
Hoạt động của
thầy
Nội dung Hoạt động của
trò
GV cho lớp hát
Gọi 2 H lên hát.
Nhận xét cho điểm.
1. Ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài
mái trường mến yêu
3. Bài mới.
HS hát
HS lên hát.
HS nhận xét.
GV giới thiệu trực
tiếp.
Treo bảng chép sẵn
bài hát.
Hát mẫu
Nhận xét và đọc lại.
Đàn giai điệu 1-2
lần
- giới thiệu về Miền quê quan họ Bắc Ninh
HS đọc cá nhân
Trêng THCS Qu¶ng §«ng Gi¸o ¸n ©m nh¹c 7
Gv: NguyÔn Thị Tè Nga – n¨m häc 2011-2012
12
Hát và làm mẫu.
(Các câu khác tương t
ự)
+ Câu 4: chú ý dấu lặng đen, câu cuối ngân
3 phách.
- Cho Hs hát kết hợp gõ theo phách.
Chú ý dấu lặng
đen.
HS thực hiện
Thuyết trình
ND 3: Bài đọc thêm: Hội Lim
- Vùng Bắc Ninh có 49 làng quan họ. Hội
Lim chính là hội chùa làng Lim được tổ
chức hành năm vào ngày 13 tháng giêng âm
lịch. Quan họ là lối hát đối đáp nam , nữ.
HS lắng nghe
TCM: Nguyễn Thanh Quỳnh **********************************************
Ngày soạn: 18-09-2011
Tiết 5
ÔN BÀI: LÝ CÂY ĐA
Nhạc lý: nhịp 4/4 - TĐN số 2
I. Mục tiêu.
- H ôn luyện và thể hiện tính chất mềm mại của gai điệu.
- Có khái niệm nhịp 4/4 (c) và biết cách đánh nhịp 4/4.
- TĐN số 2: Làm quen cách đọc nhịp 4/4 với các nốt đem, trắng, tròn. Nhận biết âm
son ở dưới dòng kẻ phụ.
II. Chuẩn bị của giáo viên.
- Tập vài động tác phụ hoạ cho bài lý cây đa. Đánh nhịp 4/4 thành thạo. Chép bài
TĐN ra bảng phụ.
- Đàn phím điện tử.
Trêng THCS Qu¶ng §«ng Gi¸o ¸n ©m nh¹c 7
Gv: NguyÔn Thị Tè Nga – n¨m häc 2011-2012
14
III. Tiến trình học.
Hoạt động của
thầy
Nội dung Hoạt động của
ghi bài vào vở
HS quan sát
lắng nghe.
HS thực hiện
HS nghe
HS thực hiện
Đệm đàn cho H Nhận xét, sửa sai.
- Cho H ngân đủ 3 phách ở nốt kết của 2
câu hát.
- Cho H hát kết hợp động tác phụ hoạ.
- Gọi các bàn lần lượt lên hát.
- Cho từng dãy hát.
HS thực hiện n
HS thực hiện Trêng THCS Qu¶ng §«ng Gi¸o ¸n ©m nh¹c 7
Gv: NguyÔn Thị Tè Nga – n¨m häc 2011-2012
15Đánh giá chung
đen.
+ Cách đánh nhịp 4/4: thường dùng trong
hành khúc, các bài hát trang nghiêm hoặc
trữ tình.
HS nhắc lại bàiHS lắng nghe
và ghi bài.
HS quan xát
thực hiện
Nhận xét cho điểm - Cho lớp tập đanh nhịp 4/4
- Gọi cá nhân thực hiện.
HS thực hiện
Trêng THCS Qu¶ng §«ng Gi¸o ¸n ©m nh¹c 7
Gv: NguyÔn Thị Tè Nga – n¨m häc 2011-2012
16
Bài viết nhịp 4/4
-Đen, trắng, tròn
- Son, la,si, đô,
rê, mi.
HS thực hiện
HS thực hiện
GV yêu cầu GV yêu cầu
4. Củng cố
HS hát lại bài hát 1-2 .
Đọc lại bài TĐN số 2.
5. Dặn dò
Về nhà học thuộc bài hát và bài TĐN.
HS hát HS lắng nghe. Trêng THCS Qu¶ng §«ng Gi¸o ¸n ©m nh¹c 7
Gv: NguyÔn Thị Tè Nga – n¨m häc 2011-2012
- Lấy dẫn chứng về nhịp lấy đà trong bài hát Nhạc rừng, Lý cây đa.
- Đàn phím điện tử., băng đài, song loan, SGK.
- Đọc nhạc, hát thuần thục TĐN Đất nước tươi đẹp sao.
- Chuẩn bị tranh ảnh một số nhạc cụ phổ biến rộng rãi trên thế giới.
III. Tiến trình học.
Hoạt động của
thầy
Nội dung Hoạt động của
trò
GV cho lớp hát
Gọi 2 H lên hát.
Nhận xét cho điểm.
1. Ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài
Tập đọc nhạc số 3, cách đánh nhịp 4/4.
3. Bài mới.
HS hát
HS lên hát.
HS nhận xét.
GV giới thiệu Thuyết trình
Lấy VD:
- Giới thiệu
Đàn giai điệu từng
câu.
Dạy từng câu.
Nhận xét và cho
điểm động viên.
Chú ý hát đúng .
yêu, lý cây
đa.
ND 2: TĐN số 3 - Đất nước tươi đẹp sao
- Gọi H đọc lời ca.
- Gọi H nhận xét bài TĐN số 3:
+ Cao độ có nốt gì?
+ Trường độ có hình nốt gì?
- Đàn mẫu giai điệu
- Bắt giọng cho H đọc.
- Dạy H từng câu cho đến hết bài.
- Gọi H lên đọc bài (4-8 em)
- Cả lớp ghép bài ca và hát nhiều lần cho
thuộc.
HS nh
ận xét.
HS lắng nghe
ND 3: Âm nhạc thường thức:
Sơ lược về một số nhạc cụ phương tây
+ Đàn Piano hay còn gọi là đàn dương
cầm.
+ Đàn viôlông còn gọi là vĩ cầm có 4 dây.
+ Ghi ta xuất sứ từ Tây Ban Nha
+ Đàn Ăc-coóc-đê-ông. gọi là phong cầm.
- Cho H nhận biết hình dáng từng nhạc cụ
- Mở băng cho H nghe để phân biệt nhạc
cụ.
HS quan sát,
lắng nghe và
ghi bài.
HS nghe băng
và nhận biết
nhạc cụ.
GV yêu cầu
GV yêu cầu
4. Củng cố
Đọc lại bài TĐN số 3.
5. Dặn dò
Về nhà học thuộc bài hát và bài TĐN.
HS đọc