Tiết: 01 Ngày soạn:……………
VÀO PHỦ CHÚA TRỊNH
( Trích Thượng kinh kí sự ) – Lê Hữu Trác

A. Mục tiêu bài học.
Giúp Hs hiểu rõ giá trị hiện thực sâu sắc của tác phẩm, cũng như thái độ trước hiện thực và ngòi
bút lí sự chân thực, sắc sảo của Lê Hữu Trác qua đoạn trích miêu tả cuộc sống và cung cách
sinh hoạt nơi phủ chú Trịnh.
B. Chuẩn bị.
1. Giáo viên: nghiên cứu tài liệu, soạn giảng.
2. Học sinh: đọc kĩ đoạn trích, soạn bài.
C. Tiến trình bài dạy.
1. Ổn định lớp.
2. Kiểm tra bài cũ.
3. Bài mới.

Hoạt động của Gv và Hs Nội dung cần đạt

Dựa vào phần tiểu dẫn trong sgk, Gv yêu cầu
I. Tìm hiểu chung
1. Tác giả.
hs nêu những nét cơ bản về tác giả, tác phẩm
và đoạn trích.
Gv nói thêm: Ông sinh ra trong một gia đình
khoa bảng, có nhiều người đỗ tiến sĩ, làm quan
to. Ông là con thứ bảy của thượng thư Lê Hữu
Mưu nên thường gọi là Chiêu Bảy. Thuở nhỏ
chăm học, mang chí làm quan, lập công danh
lớn.
ở cuối bộ y tông tâm lĩnh.
- Nội dung: ( sgk )
vào kinh chữa bệnh cho thế tử Cán ngày 12
tháng giêng năm Nhâm Dần ( 1781) đến lúc
xong việc về tới nhà Hương Sơn.
- Thượng kinh kí sự là bức tranh về đời sống
hiện thực thời vua Lê chúa Trịnh, cụ thể hơn là
cuộc sống xa hoa nơi phủ chúa. Đó là một
cuộc sống quyền lực, xa hoa, kiểu cách, nhạt
nhờ. Em hãy tìm những chi tiết miêu tả về quang
cảnh trong phủ chúa?

Gv gợi ý hs tìm và phân tích những chi tiết
miêu tả về quang cảnh trong phủ chúa.

Pv. Vậy em có nhận xét gì về quang cảnh được
miêu tả ở đây?

Gv yêu cầu hs tìm và phân tích những chi tiết
về cung cách sinh hoạt trong phủ chúa.

gian chưa từng thấy”. Đồ dùng tiếp khách
ăn uống toàn là “mâm vàng chén bạc”.
- Đến nội cung của thế tử: phải qua năm
sáu lần trướng gấm. Trong phòng thắp
nến, có sập thếp vàng, ghế rồng sơn son
thếp vàng, trên ghế bày nệm gấm màn là
che ngang sân”…
 quang cảnh ở phủ chúa cực kì tráng lệ,
lộng lẫy, không đâu sánh bằng.
2. Cung cách sinh hoạt trong phủ chúa.
- Khi tác giả lên cáng vào phủ chúa thì
có “ tên đầy tớ chạy trước hét đường”,
“cáng chạy như ngựa lồng”.
- Trong phủ chúa, người giữ cửa truyền
báo rộn ràng, người có việc quan qua lại
như mắc cửi.

đứng hầu hai bên. thế tử chỉ là một đứa bé
năm sáu tuổi nhưng tác giả - một cụ già –
khi vào xem bệnh phải lạy 4 lạy, khi ra
cũng lạy 4 lạy. Muốn xem thân hình của
thế tử phải có một viên quan nội thần đến
xin phép được cởi áo cho thế tử.
 Cung cách sinh hoạt trong phủ chúa
với những lễ nghi, khuôn phép, cách nói
năng, người hầu kẻ hạ,…cho thấy sự cao
sang quyền uy tột đỉnh cùng với cuộc
sống xa hoa hưởng thụ đến cực điểm và
sự lộng hành của nhà chúa.

4.Củng cố.
- Những nét chính về Lê Hữu Trác.
- Quang cảnh và cung cách sinh hoạt trong phủ chúa.
5. Dặn dò.
- Học bài cũ.
- Tìm hiểu thái độ của tác giả trước quang cảnh và cung cách sinh hoạt trong phủ chúa.
- Phẩm chất của người thầy thuốc Lê Hữu Trác qua việc bắt mạch và kê toa cho thế tử.
 Rút kinh nghiệm: