I/ Ma trận đề
Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng
Cấp độ thấp Cấp độ cao
TN TL TN TL TN TL TN TL
1tiết
(1đ)
Điểm, Đường thẳng 1
0.5đ
1
1đ
1 tiết
(1đ)
Ba điểm thẳng hàng 1
0.5đ
1
1đ
1 tiết
(1đ)
Đường thẳng đi qua hai
điểm
1
0.5đ
1
1đ
2 tiết
(2đ)
Tia 1
1đ
1
1đ
2

0.5đ
1
0.5đ
1
1đ
Tổng 4
2đ
4
2 đ
2
2đ
1
1đ
2
3đ
13
10đ
Họ và tên:………………………… Kiểm tra 1 tiết
Lớp :6A… Môn: Hình Học 6
I/ Phần Trắc Nghiệm: Khoan tròn vào chữ các đứng trước đáp án đúng nhất.
Bài 1: (0.5đ) Cho hình vẽ sau:
A / M
∈
a B/ M
∉
a C/ E
∉
a D/ cả A,B và C đều sai.
Bài 2: (0.5đ) Cho hình vẽ sau:
A/ Ba điểm M,N,P thẳng hàng B/ Ba điểm M,N,F thẳng hàng

a
M
E
a
N
P
M
F
a
N
P
M
N
P
Q
m
Điểm
III/ Đáp án và biểu điểm
I/ Phần Trắc Nghiệm:
Bài 1: (0.5đ) Cho hình vẽ sau:
A / M
∈
a
Bài 2: (0.5đ) Cho hình vẽ sau:
A/ Ba điểm M,N,P thẳng hàng
Bài 3: (0.5đ)
B/ Điểm N nằm giữa hai điểm M và P
Bài 4: (0.5đ) Cho hai điểm A và B có bao nhiêu đường thẳng đi qua hai điểm đó
D/ 1
Bài 5: (0.5đ) Cho biết AB = 3 cm; CD = 4 cm

C
AC = 8cm
AB = 4cm
Vẽ đúng: (0.75đ)
a) Ta có: AB = 4 cm và AC = 8 cm nên AB < AC suy ra điểm B nằm giữa hai điểm A và điểm C
(0.75đ)
b) Vì B nằm giữa hai điểm A và C nên AB + BC = AC mà AC = 8cm và AB = 4cm (0.75đ)
Ta có: 4 + BC = 8 (0.75đ)
BC = 8 – 4
CB = 4 cm (0.75đ)
c) AB = BC = 4cm (0.75đ)
d) Điểm B là trung điểm của AC vì
4
2
AB
AB BC cm= = =
(0.5đ)