TRƯỜNG ĐẠI HỌC
KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ TP. HCM
KHOA CƠ-ĐIỆN-ĐIỆN TỬ

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập – Tự do – Hạnh phúc ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN
(Mẫu chương trình đào tạo tín chỉ) 1. Thông tin chung về môn học
- Tên môn học: Các giải pháp tiết kiệm năng lượng
- Mã môn học: 20262190
- Số tín chỉ: 2
- Thuộc chương trình đào tạo của khóa, bậc: Đại học
- Loại môn học:
 Bắt buộc:
 Lựa chọn: 
- Các môn học tiên quyết: Hệ thống cung cấp điện
- Các môn học kế tiếp:
- Giờ tín chỉ đối với các hoạt động:
 Nghe giảng lý thuyết : 20 tiết
 Làm bài tập trên lớp : 10 tiết
 Thảo luận : 15 tiết
 Thực hành, thực tập (ở PTN, nhà máy, studio, điền dã, thực tập ): …. tiết
 Hoạt động theo nhóm : 15 tiết
 Tự học : 30 giờ

- Thảo luận
6. Chính sách đối với môn học và các yêu cầu khác của giảng viên
Các yêu cầu và kỳ vọng đối với môn học:
- Có khả năng chuẩn bị tài liệu (trên mạng, tài liệu nước ngoài…)
- Có khả năng làm việc theo nhóm
- Có khả năng trình bày báo cáo
7. Thang điểm đánh giá
Giảng viên đánh giá theo thang điểm 10, Phòng Đào tạo sẽ quy đổi sang thang điểm chữ
và thang điểm 4 để phục vụ cho việc xếp loại trung bình học kỳ, trung bình tích lũy và xét
học vụ.
8. Phương pháp, hình thức kiểm tra - đánh giá kết quả học tập môn học
8.1. Đối với môn học lý thuyết hoặc vừa lý thuyết vừa thực hành
8.1.1. Kiểm tra – đánh giá quá trình: Có trọng số chung là 30%, bao gồm các điểm
đánh giá bộ phận như sau (việc lựa chọn các hình thức đánh giá bộ phận, trọng số
của từng phần do giảng viên đề xuất, Tổ trưởng bộ môn thông qua):
- Điểm kiểm tra thường xuyên trong quá trình học tập: 10%
- Điểm đánh giá nhận thức và thái độ tham gia thảo luận: 10%
- Điểm đánh giá phần thực hành;
- Điểm chuyên cần: 10%
- Điểm tiểu luận;
- Điểm thi giữa kỳ;

- Điểm đánh giá khối lượng tự học, tự nghiên cứu của sinh viên (hoàn thành tốt
nội dung, nhiệm vụ mà giảng viên giao cho cá nhân/ tuần; bài tập nhóm/ tháng;
bài tập cá nhân/ học kì,…).
8.1.2. Kiểm tra - đánh giá cuối kỳ: Điểm thi kết thúc học phần có trọng số 70%
- Hình thức thi: tự luận
- Thời lượng thi: 60 phút
- Sinh viên được tham khảo tài liệu
8.2. Đối với môn học thực hành:


(2)

(3)

(4)

(5)

(6)

(7)

Chương 1: Tổng quan về tiết kiệm
năng lượng
1.1 Khái niệm cơ bản về năng lượng,
những dạng năng lượng chính.
1.2 Năng lượng tái tạo
1.3 Mục đích ý nghĩa tiết kiệm năng
lượng
1.4 Tổng quan tình hình tiết kiệm năng
lượng ở Việt Nam và trên thế giới
3 0 0 5 8
Chương 2: Tiết kiệm năng lượng hệ
thống NL chính của XN
2.1 Tổng quan
2.2 TKNL trong hệ thống chiếu sáng
2.3 TKNL trong hệ thống nhiệt
2.4 TKNL trong HVAC
2.5 TKNL trong hệ thống điện

lường, giám sát và điều
khiển NL
5.1 Những yêu cầu cơ bản đối với hệ
thống tự động hóa đo lường và
điều khiển
5.2 Hệ thống tự động đo lường
5.3 Hệ thống tự động hiệu chỉnh và
điều khiển
5.4 Hệ thống Scada
3 0 3 5 11
Chương 6: Chất lượng điện năng và
độ tin cậy cung cấp điện
6.1 Độ tin cậy trong hệ thống năng
lượng
6.2 Các đại lượng đánh giá chất lượng
điện năng
6.3 Các biện pháp nâng cao chất lượng
điện năng trong lưới điện công
nghiệp và dân dụng
6.4 Các thiết bị ứng dụng để nâng cao
chất lượng điện năng
6.5 Đánh giá kinh tế thiệt hại do chất
3 0 3 5 11

lượng điện năng và lợi ích của việc
ứng dụng các thiết bị nâng cao chất
lượng điện năng
10. Ngày phê duyệt

Người viết