1
MỞ ĐẦU
1. Lí do chọn đề tài
!!"#
$%$&'( ) *$# +
,-+$./0,#1234'/5
6&'78!9#
:9#;#'!0( )*$#
8!9##"<=>?<@AB! .C
!0D1EFG#+HI*$#12,#
9#;#J$61D5$K$LDBMN'
H&'7O&
1. Lịch sử vấn đề
8D5$9#;#J1D
5$ $%$&8!9#D5$O&!&*$#
3 MD5$$-)$-DP!$
63!//19#;#QR$!
*$#'BB1)OS'$L&!
""/T8!9#;UHU #V-3 M,#W"6
;V$B+Đôi điều so sánh giữa Chí Phèo và AQ D"
)/&<<:XD5$M$JQ #
YZOB7#VLB,[%;)W\$L
"/T,# FD]# #Tìm hiểu những điểm tương
đồng và dị biệt về mặt thi pháp nhân vật phụ nữ trong truyện Lỗ Tấn và
Nam Cao^_"`]a]9V]b;)c<<de
'3 MD5$.-.4Q.f"!/
2
/11VLgYh $%$ MD
5$//1#-9M$D5$8!
9#f#L $-!i,#9#;#/0Ob
6. Đóng góp mới của luận án
?X7$L13 MF$D #//1'1
!&R$30/0,##j9#;#
?$L14F6D(/GD5$
9#;#B!o0//1Ko#*$#
&!#$#Y##*$&#
7. Cấu trúc của Luận án:
9FF$H+$Lg#H7$L1,#
63b=Oj
Chương 1:p11,#9#;# B&7
4
!" $%$&8!9#
Chương 2:9'.$,#R$30/09#;#
Chương 3:]M5!$L,#R$30/09#
;#
5
NỘI DUNG
Chương 1: SÁNG TÁC CỦA LỖ TẤN VÀ NAM CAO TRONG BỐI
CẢNH NỀN VĂN HỌC HIỆN ĐẠI TRUNG QUỐC VÀ VIỆT NAM
1.1. Khái quát tình hình văn học hiện đại Trung Quốc từ năm 1919
đến 1949 và văn học hiện đại Việt Nam từ đầu thế kỷ XX đến 1945
1.1.1. Bối cảnh chung
_& $%$&?'.V'nH)-#f
'OV-J#L
,# $%$&L-4J/075
H3H3Pqm7,#
!" $%$&1 UDp07
/V$/ifK$L+/11Hi1o0j
O#U$$-+H(7 7+$-!"
#/&1#L)-+!1#OY#R$-D/$&1
,#"z{J/01 U,#
!" $%$&
1.1.3. Văn học hiện đại Việt Nam từ 1900 – 1945
88!9#fF$+HQaaJ)5B3
$'!"#;6&###"j HM<>>?
<=>j#"#E#"5#j<=>?<@A
;U+<@AJYB+. D
!"#YOD$BU$Y1H!
7
R$9#;#V-B6D$BU$ $&Nf
<=>?<@Ap11,#3J6DR$3!"
8!9#*$1 M!"#.V'
1.2.Khái quát về sự nghiệp sáng tác văn học của Lỗ Tấn và Nam Cao
9#;#$/ # HI# $8!
.+'H+$-D+/$-0HIB";7
$'9#;#'*$1 M$H3H#
'V1#|?V1 $'V
1 /1"!$LH3QBvCB6CBv
o#GH3/##H3$-U+)".1
$ #]#3$Uu$'
Gi O
1.2.1.Sự nghiệp sáng tác văn học của Lỗ Tấn
1.2.2. Sự nghiệp sáng tác văn học của Nam Cao
1.3. Vị trí của Lỗ Tấn và Nam Cao trong nền văn học hiện đại Trung
Quốc và Việt Nam
$-!i,#9#;#$Uu_
'./7b/'H37b/'H&/0$'
.$1 (!$L]#/& 'HI
$]#8!9#N 'M+j/0RV
L,#OV-/0$-UB+,#RJ'1Hq+'
Y )5N"UV) )5'1
9
/V$/i"N9VL )5U71,#3
U!V11/V$/i,#3;7L
$H+112,#U/017
BB5R6.vH3$3 1F$
#HZ+D!V.V $%$&+Hr9CB6
,#J1/V$LNH&B}-U1!Y
."YHU$BH(,#Y" )5H1#$ RJ'
$%$&Oj )5H+ )5U$/7 )5
+/o.V,]U$YBH(,#VL )5
$-!i/y-C,#bB
M9'F!U!",#
2.1.1.1. Phê phán loại nhân vật trí thức bất tài, bất lực, nhu nhược, đớn hèn
p11 )512,#J#-
k'$jXH(##BH(#$,#_#
/&1VL )5,#HH30!BJ
K,#B7V.€. DBJ$-!Y
H3B7o &g$ O "1##
B(RCV2]0"BJH1
&|B#F$,#B7V_#$OB+M"V
10
,#)YM V-NZ1',#HD$
7YBH(-,# )566#- vjp&
L,# )59 RJ'H+J/$-3
NB7mL-$&5$-B7VM$&b"
'$H!RJ'7#-n77"7
M &*$#!RJ'/& 1!H3Q
B7V7$'
LJ+LN,##$/0$-!12,#9#
;#M+$/V$'/517B"+"HI
2.1.2.3. Triết lý về đời, về kiếp
9YBH1 +K$',#9#;#$-
|H+1#Z&!0&
4 Y1"8!9#_D
1'RJ'V)'RJ''J7Y
*$-OB7,#,#7YOV
12
)
%$#MU$ )5 /11,#
9#;#6#-$-H1#$!"M
VL )5,#"O.!##
VL )5,#9#;#"VLOD+i
77#9#;#$U!/0
# )5
2.2. Vấn đề xã hội và con người trong văn xuôi tự sự viết về người
nông dân của Lỗ Tấn và Nam Cao
2.2.1 Vấn đề xã hội và con người trong văn xuôi tự sự viết về người
nông dân của Lỗ Tấn
+ /V$/i3.V9Y12J
D$7$'/&Y##$HnBH(,#
3.V $%$& F$+Hr:>U$B+3
.V $%$&-D$i+.V' $]#;6#U7
LM7V/V$,#*$#M
VL9$Ln)]#mO Cố hương-$'
/&-R$,#3.Vl*$#9$Ln Cố hương
J]#$-D Thuốc-/0D$'D!K5,#
3.Vl*$#)V Lễ cầu phúc -K5
7H1/&LBH(H3U1 #,#3.Vl*$#[%
$'&+o",#$'1"
#B-
2.2.2. Vấn đề xã hội và con người trong sáng tác về người nông dân
của Nam Cao
2.2.2.1.Môi trường sống phi nhân tính và vấn đề tha hóa, lưu manh
hóa của người nông dân Việt Nam trước cách mạng.
9#;#B!D$7M7/&LY
B(-#Y7\NB(i,
g'1}B3c'U .€L-
B5 #33,#9#;#3VL3
H&!U3 ,#VL##
*$#!,#9#;#3 V),#8!
9#O$-DV)B|$'/&,#
3.VL$O!2-##$#
#9Y$'^Tư cách mõe;)W\^Chí Phèoe_5^Nửa đême
JfBBB(2-##$##
9+$6#H3PVLfF$+$&12ML
H3UM.$$# M' O y-"'
HF$VfL$O!+8C-D$+
'FM"9#;#JP+'1
!"8!9#
2.2.2.2. Những mặt trái của tính cách người nông dân
h9#;#B!,#3.VU!1H)#
"j/&-DLH3F'bB!J
$- c' Y"+,#3.V)
#FH++$)'b_V-)'
15
Y$-DVB1B1.€.# ('
9 #U- vJ$-4' Y
1 )1,#3.VXD"QB+q#
"U!'HU$H+$H1#$8!.NH+$
'O!UH#1!0U$$-+,#9#;#J"
Y1VS'1j`+$iZH+$l
H+$VKlH+$&LlH+$P M0#lp0&
$HU$H+$
;6#-& $-!H3C-+$&*$# F$
/11,#9#;#Y#`U$H+$P L0
#4JH3CnB+ /11,#9#
;##-HU$H+$PVK,#VLXD"
1" YM"4#/G.gO&n
B+`U$H+$-12,#H31 1
"/5.} D&
;6#U5'"(/GU)7$-DV
,#/0uY##,##*$&#-
"9#;#,# $%$&8!
9## "!"#+R6H1$#
OV-D,#
$%$&9#;#+/#$4'
YF 3$'!"#
8!9#8 k H+$& $-!' Y-+$&
17
U! k/01V!$LU$$-+
3.2. Thủ pháp miêu tả nhân vật của Lỗ Tấn và Nam Cao
3.2.1. Lỗ Tấn với thủ pháp bạch miêu
9!0B!6KRV-.0U
MVL!g/&',#,o#!0]M
UM,#VL3.V $-!,#3
B!#."/'P/V$/i[%9$Ln)
V3tMVL3
.VB(1B5B(g RJ'49YVL-
3Y/G.gYy,#V.V#
'H,#(B1L$g,##$RP•M+'
YF$D '1G#/11!$LU
L3Y!" /1.€U$POgg
"B'L.V6YBM.V
;UHs( v$3+ #Y/V$/iR6
'CH\PY +K/V$/i'Un
BL YM",# YM",#
f#G#"f#"NB93Y
$-!i,#kH3Y) YMH)1L
4$) +K;6#L #/0uY#9#
;# 112,#9#;#/0H+Y#3Y Y
M +K4'UnBLnB+
93Y F$L,# $-!i/i
19
Dji'"H)1$2R1M$/5
7# 12&D!Y# F$L3Y
VLM3Y F$L1.g,"1.g,"
,#3Y F$LHCU!BM$L,#3
Y'VL
c'b4BLF-,#3
Y9#;#$YL-8R$30/0
,##33#.'!$L/G.g3Y9
+3Y R$30/0,#9#;# D
JU'#$L1+/T
3.3.1.2. Sự cắt giảm Ngôn ngữ đối thoại
;N1V3Y,#HU$-!!7B
3Y&"4U!/0S /11,#
+ $-!i,#3Y&",#VL
H3C+$+Y#!/G.g.gK!$L
9M$/119#;#$3/0#RP1"3Y
!$L.L-"D'!&3f #."'
19#;# H1" !"8!9#
3.3.2.2. Ngôn ngữ đối thoại tâm lý hóa
;63Q #'U !/G.g3Y&
",#9#;#jThứ nhấtU- v9#;#/G.g
21
3Y-&")0DV0 Thứ hai&
" /11,#9#;##F&")V
K# Thứ 3, U.€.-&",# $-!i
U$$-+,#9#;#.}"
3.3.2.3. Ngôn ngữ độc thoại nội tâm mang tính chất đối thoại nội tại
,#!0VK9#;#JH#1 !U'
"'V7)B7+",#Một là
/11,#9#;#'"'VR$!5'
## C*$# !RV-.0VLD
1!$L,#]#'"'V#)
&"'"
;U- v3YU!1'"NUB''M
71U! D,#9#;#"NU
Db$37QiY$FB!
,#.V'#-U
R)"F#$D-D$O#$Y #,#
9#;#U" #YZ'1f#Uuf#Z
D 1!$L,##_V-).H+
DF4
22
Kết luận
9#;#$Y,#
$%$&8!9#p11,#9#;#JU!
FCF-.#-.5 1 + $-M$-DV,#
YBH(H3&1,#3.V
:?8!$L,#R$30/09#;#*$#&
$-!H+$3Y6#U)7$-DV,#/0
uY##,##*$&#-j,# $
%$&8!9## "!"#+R6H1$
#OV-
;6#4- vV)VK' Y
Z/i /11,#9#;#;U-/0F
41/11Y#9#;#'/&
9#m/P/H/PHB!O.!V)
VK$-D4F"Y7,#U$
$-+OV-J#-/1" D+/5F
4#.V'_+/11,#9#;#6#-
v7#$6V+!D$7*$1 MR7- #
z75{cD$7)*$1 MVK#.€ #BD V
b)!U!/V$/iFBD ,#V
bVLVK-.V-1 U,#& $-!;6#
- v!$LH#1M.C/$-,#VL
#JU71R1 ' L0#H3#
}7B7H+$,#12h9#;#6#-
vCB6+BD ,#L $
D$7VKVLUnBL,#CB69#;#
*$#!L+/05Q/V$/iK51V,#'+
!fF$+HraaB!f<=>?<@A
24
4L-3/ V)VK /V$/ih/11
,#3VKVLJH#1'1M'1
'7'VvRZ Vb8CB6V
)VK.12,#M+J-
;# (/G $%$&8!9#;7#$
JYH3U,L&#
.V'V"p/1R$30/0,#
9#;# DO/B&7,##!" $%$&
8!9#3*$#!V)1/11gU,##
63&inBLj/0&H1#$1O
.!'.$!$L /11,##p.$
H!#$-+$&H1D$L1H3 1Hq
Y+$/`)1F-31N1B"Bn/$K
H+U$H!63/y+g!3 MD
5$,#M