trờng bồi dỡng cán bộ giáo dục Hà Nội
Khoa giáo dục mầm non
*
bài tập tốt nghiệp
Ngời thực hiện : Đặng Thị Minh Anh
Ngày sinh : 14/05/1978
Lớp : Bồi dỡng cán bộ quản lý MNTT khóa 2-2011
Hà Nội - 2011
Đề bài
Bài tập tốt nghiệp
lớp bồi dỡng cán bộ quản lý trờng mầm non t thục
khóa 1 - 2011
Đề 2 (Dành cho ngời cha mở trờng)
Hãy trình bày kế hoạch chuẩn bị để tiến tới thành lập trờng? Từ những
kiến thức đã thu nhận đợc trong khóa học, anh/chị hãy phân tích những biện
pháp quản lý để thu hút phụ huynh đa trẻ đến trờng?
Hãy trình bày kế hoạch chuẩn bị để tiến tới thành lập trờng?
Công tác chuẩn bị:
Đề áN THàNH LậP
LớP MầM NON TƯ THụC HƯớNG DƯƠNG
I. TÊN LớP
Tên tiếng Việt: Lớp mầm non T thục Hớng Dơng
Tên tiếng Anh: Sunflower Preschool
II. ĐịA CHỉ
Số 28/376 - phố Vĩnh Hng - Thanh Trì - Quận Hoàng Mai - Hà Nội.
Điện thoại: 04.3646.2911
III. MụC ĐíCH HOạT ĐộNG
Xây dựng một cơ sở giáo dục mầm non đáp ứng tối u mục tiêu giáo
dục trẻ em trớc tuổi học do Bộ Giáo dục và Đào tạo đề ra.
Hớng tới phát triển công tác giáo dục các em hoàn thiện cả về thể chất
và tâm lý.

Tổ chức các hoạt động vui chơi theo nhóm, góc chơi.
Hoạt động ngoài trời.
Hoạt động ngoại khoá.
b. Nội dung giáo dục đối với tuổi nhà trẻ
Phát triển ngôn ngữ
Phát triển vận động.
Hoạt động với đồ vật.
Giáo dục âm nhạc.
Hoạt động vui chơi.
Hoạt động ngoài trời.
2. Chăm sóc sức khỏe.
Đảm bảo an toàn cho trẻ khi đến trờng.
Có phòng y tế đợc trang bị một số đồ dùng dụng cụ sơ cứu: tủ thuốc có
một số thuốc hạ sốt, thuốc sát khuẩn, thuốc nhỏ mũi nhỏ mắt, thuốc
cảm cúm băng gạc, cặp nhiệt độ, sổ theo dõi thuốc.
Có nhân viên y tế theo dõi sức khỏe của trẻ, kịp thời xử lý trờng hợp
đột xuất xảy ra.
Theo dõi Cân nặng và chiều cao của trẻ hàng tháng và khám sức khoẻ
định kỳ 2 lần/năm.
Đối với trẻ suy dinh dỡng có thực đơn phù hợp, cân đối khẩu phần ăn,
nhà trờng kết với gia đình có kế hoạch bổ sung dinh dỡng cho trẻ.
Đối với trẻ béo phì: cân đối khẩu phần ăn, có chế độ ăn riêng, tăng c-
ờng hoạt động thể lực giúp trẻ tiêu hao năng lợng.
Đối với trẻ khuyết tật: giáo viên có sự quan tâm chăm sóc chu đáo hơn.
Phòng dịch bệnh lây lan trong trờng.
Trang bị đủ trang thiết bị phục vụ cho công tác chăm sóc, nuôi dỡng
học sinh trong mùa hè và mùa đông.
3. Nuôi dỡng
Thực hiện theo quy trình quán lý của Phòng Giáo dục và đào tạo.
Có bếp ăn, đủ đồ dùng dụng cụ phục vụ công tác nuôi dỡng.

Hà Nội.
- CMND số: 012140945 - Do CA Hà Nội - cấp ngày 06/06/2008
- Trình độ: Trung cấp S phạm Mẫu giáo nhà trẻ Hà Nội - Khoa giáo dục
mầm non
- Có chứng nhận Quản Lý Hành chính Nhà nớc và quản lý ngành Giáo Dục.
- Nhiệm vụ: quản lý chung và Chỉ đạo công tác chuyên môn của nhà tr-
ờng.
b. Đội ngũ giáo viên
Mỗi lớp có ít nhất 2 giáo viên phụ trách, chủ nhiệm, trực tiếp quản lý mọi
hoạt động giáo dục lớp và trực tiếp dạy các môn học theo thời khoá biểu. Đồng
thời cũng là những ngời tổ chức các hoạt động ăn, ngủ, sinh hoạt của học sinh.
Các môn năng khiếu (Nhạc, Hoạ, Ngoại ngữ, Múa ) có giáo viên chuyên
biệt.
Năm học đầu tiên có: 8 giáo viên.
Họ và tên giáo viên Sinh ngày Trình độ CM Phụ trách
Nguyễn Thị Huyền 21/10/1987 ĐHSP Mầm Non Lớp 5-6 tuổi
Đặng Thị Minh Anh 14/05/1978 TCSP Mầm Non Lớp 5-6 tuổi
Lê Thanh Hiền TCSP Mầm Non Lớp 4-5 tuổi
Nguyễn Thị Dơng Nhã 19/05/1986 ĐHSP Mầm Non Lớp 3-4 tuổi
Nguyễn Thị Hiền 29/02/1984 CĐSP Mỹ Thuật Lớp 3-4 tuổi
Bùi Thu Trang 18/07/1990 TCSP Mầm Non Lớp 24-36 th
Lê Thị Hiền 02/12/1989 TCSP Mầm Non Lớp 15-24 th
Dơng Thị Hằng 01/09/1981 Trung cấp nấu ăn Bếp ăn
Dơng Thị Huyền Trang 26/05/1987 CĐSP Kinh tế Kế Toán VP
+ 4 lớp đợc chia theo độ tuổi phù hợp.
+ Khi có số học sinh vào thêm nhà trờng tiếp tục mở lớp (tối đa 6 lớp với
12 giáo viên và đợc chia theo độ tuổi phù hợp)
c. Đội ngũ nhân viên
- 01 nhân viên nấu ăn: (Trung cấp du lịch)
- 01 Kế toán:

2
.
+ Tầng II :
- 02 lớp học: 1 lớp có diện tích 34m
2
.
- 01 lớp có diện tích 20m
2
.
- 01 phòng vệ sinh rộng 8m
2
.
+ Tầng III :
- 02 lớp học: 1 lớp có diện tích 34m
2
.
- 01 lớp có diện tích 20m
2
.
- 01 phòng vệ sinh rộng 8m
2
.
+ Tầng IV:
- 02 lớp học: 1 lớp có diện tích 34m
2
.
- 01 lớp có diện tích 20m
2
.
- 01 phòng vệ sinh rộng 8m

nhựa các loại cỡ to nhỏ, 2 bộ đồ chơi bác sĩ, dụng cụ y tế (bơm tiêm, lọ thuốc),
đồ chơi gia đình: búp bê (mỗi lớp 4 con to nhỏ), giờng búp bê, bàn ghế, ca cốc
ấm chén
+ Giá đựng đồ chơi góc bán hàng: Các loại rau, củ, quả, con vật, hộp
sữa
+ Giá đựng sách góc th viên: 1 số truyện tranh, tranh ảnh, tranh thơ.
+ Giá đồ chơi góc học tập: Sách, vở, bút, lô tô, tranh ảnh theo chủ đề, chủ
điểm.
+ Giá đựng đồ dùng góc nghệ thuật: Đất nặn, giấy vẽ, màu, sáp, hồ dán,
bảng con, tranh mẫu và lu sản phẩm của bé.
3. Về chế độ tài chính
a. Nguồn thu
Hàng năm, nhà trờng sẽ căn cứ vào tình hình thực tế để thoả thuận với cha
mẹ học sinh mức thu. Năm học 2011 - 2012 sẽ thực hiện các khoản thu sau:
- Tiền xây dựng cơ sở vật chất (dùng để mua sắm đồ dùng cá nhân và sửa
chữa nhỏ): 500.000 đồng/học sinh/năm.
- Tiền học phí: 1.000.000 đồng/ học sinh/ tháng.( một triệu đồng/hs/tháng)
- Tiền học hàng tháng để chi phí cho cơ sở vật chất, các hoạt động của nhà
trờng và chi trả lơng cho cán bộ giáo viên, công nhân viên.
- Tiền học phẩm : 300.000đ/ năm
- Điện nớc + phụ phí vệ sinh: 50.000đ/ th
- Tiền ăn: 30.000 đồng/ học sinh/ ngày (ăn sáng, tra, xế chiều và uống
sữa), ngày nào học sinh không ăn thì tiền ăn đó đợc hoàn trả lại cho phụ huynh.
b. Nguồn chi
- Chi tiền ăn: 100% tiền ăn của cha mẹ học sinh đóng.
- Chi tiền học phẩm và trang bị ban đầu: 100% cho việc mua sắm đồ dùng,
đồ chơi, sách vở, học cụ, chăn, chiếu, gối, ca, bát và thìa
- Xây dựng, bảo dỡng và tu sửa cơ sở vật chất: 100% của tổng thu tiền xây
dựng.
- Học phí:

1.1. Quản lý: 1 chủ lớp kiêm tổ trởng chuyên môn.
1.2 Giáo viên: Có từ 8 đến 12 giáo viên
2. Cơ sở vật chất:
Đầu t nâng cấp cơ sở vật chất hiện có đồ dùng, đồ chơi mới, đáp ứng nhu cầu
học tập, vui chơi, khám phá của trẻ cũng nh yêu cầu đổi mới của ngành học.
Kế hoạch bổ sung cụ thể: Đồ dùng hiện đại: Máy chiếu, vi tính, 2 đàn
Oocgan, máy khừ độc ozon, nồi nấu cơm chuyên dụng.
- Cải tạo khu vờn hoa cây cảnh góc thiên nhiên trớc trờng.
- Trang bị thêm đồ chơi ngoài trời (xích đu, thang thể dục).
- Trang bị thêm đồ dùng đồ chơi cho 2 lớp học mới.
3. Số lợng.
3.1. Số lợng lớp : - 2 lớp nhà trẻ.
- 3 lớp mẫu giáo .
3.2. Số lợng trẻ:
- Duy trì số trẻ từ năm học trớc 2010 - 2011, đặc biệt quan tâm phát triển
nhóm trẻ từ 18 đến 36 tháng tuổi và trẻ 5 - 6 tuổi chuẩn bị vào lớp 1.
- Thu hút số trẻ mới đến trờng tăng từ 20 - 30 trẻ.
4. Chất lợng.
4.1. Chất lợng nuôi:
- Đảm bảo vệ sinh an toàn thực phẩm, khẩu phần ăn đa dạng phong phú.
- Theo dõi cân nặng, chiều cao và kết hợp với cơ sở y tế khám sức khỏe
định kỳ cho trẻ 2 năm 1 lần.
- 100% các cháu khỏe mạnh không có trẻ suy dinh dỡng, không có trẻ béo
phì.
4.2. Chất lợng dạy:
- 100% giáo viên có chuyên môn s phạm mầm non.
- 100% cán bộ quản lý có trình độ Đại học.
- Phấn đấu 50% giáo viên có trình độ Đại học và Cao đẳng.
- Đảm bảo 100% số lớp đạt loai khá và tốt.
- 100% các cháu có đủ điều kiện vào lớp 1.

- Chuẩn bị đội ngũ giáo viên chuẩn có chuyên môn, kinh nghiệm.
- Trang trí:
+ Bằng đĩa quảng cáo về trờng và phát cho những nhà có con em nhỏ.
+ Băng rôn, hình ảnh.
+ Phát tờ rơi có nội dung ngắn gọn về trờng.
- Bố trí cơ sở vật chất:
+ Lớp đủ ánh sáng tự nhiên, thoáng mát, sàn lát đá hoa và trải thảm
vào mùa đông.
+ Bàn ghế của trẻ đúng quy cách và đủ cho số trẻ trong lớp.
+ Bàn ghế, bảng cho giáo viên, bảng trang trí theo chủ đề.
+ Hệ thống tủ, kệ, giá đựng đồ chơi, đồ dùng tài liệu.
+ Hệ thống đèn, hệ thống quạt, tivi, đầu đĩa, máy tính.
+ Hệ thống đồ chơi trang bị theo quy định, đảm bảo vệ sinh và an
toàn, điều hòa (điều hòa 2 chiều: ấm về mùa đông, mát về mùa hè).
+ Trang bị phòng vệ sinh: bô, khăn, xà bông tiệt trùng, nớc tẩy rửa,
chổi lau khô.
+ Thiết bị đồ dùng phục vụ ăn uống.
+ Mỗi lớp 1 giá cốc.
+ Mỗi trẻ 1 cốc inox, 1 khăn mặt.
+ Bàn ghế đủ cho mỗi trẻ.
- Phát giấy mời tới từng gia đình về buổi khai trơng.
- Thông báo nội quy của trờng.
- Chuẩn bị thực đơn, lịch học của trẻ dán ở cổng trờng.
- Tham khảo các trờng khác.
- Chọn thời điểm quảng cáo và tuyển sinh vào đầu năm học.
- Giao tiếp truyền thông, thuyết phục (liên nhân cách) để quảng bá về tr-
ờng mình để thu hút phụ huynh đa trẻ đến trờng.
- Công tác truyền thông quan trọng nhất và nhanh nhất là truyền miệng.