ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI
TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN
SLIDE BẢO VỆ LUẬN VĂN THẠC SĨ
Người hướng dẫn khoa học: TS. Hồ Trung Nghĩa
Học viên thực hiện: Nguyễn Văn Nam
Hà Nội 03/10/ 2014

LÝ
LÝ
DO
DO
LỰA
LỰA
CHỌ
CHỌ
N ĐỀ
N ĐỀ
TÀI
TÀI
LÝ
LÝ
DO
DO
LỰA
LỰA
CHỌ
CHỌ
N ĐỀ
N ĐỀ
TÀI

Phúc hiện nay”.
“ Nâng cao kỹ năng hòa nhập cộng đồng cho trẻ em
mồ côi sống trong Trung tâm bảo trợ xã hội tỉnh Vĩnh
Phúc hiện nay”.

Mục đích nghiên cứu
1
2
3
- Tìm hiểu thực
trạng khả năng
hoà nhập cộng
đồng của trẻ em
mồ côi ở Trung
tâm bảo trợ xã
hội tỉnh Vĩnh
Phúc.
- Phân tích những
yếu tố tác động đến
khả năng hoà nhập
cộng đồng của các
em, đồng thời chỉ
ra những vai trò cơ
bản của nhân viên
Trung tâm trong
việc nâng cao kỹ
năng hòa nhập
cộng đồng cho các
em.
- Xây dựng kế

KẾT CẤU NỘI DUNG

KẾT CẤU NỘI DUNG
Thực trạng hòa nhập
Trong hoạt động
học tập
Trong hoạt động
vui chơi
Trong hoạt động
giao tiếp XH

Những nguyên nhân cơ bản
Những nguyên nhân cơ bản
Những hạn chế về trình
độ học vấn , nghề nghiệp
Ngại tiếp xúc với mọi người
xung quanh

Việc tổ chức giao tiếp XH
cho trẻ còn hạn chế
Việc tổ chức giao tiếp XH
cho trẻ còn hạn chế
Cán bộ chăm sóc trẻ không có
nhiều kiến thức về CTXH
Cán bộ chăm sóc trẻ không có
nhiều kiến thức về CTXH
CT hướng nghiệp và dạy nghề
cho trẻ chưa đượcquan tâm
CT hướng nghiệp và dạy nghề
cho trẻ chưa đượcquan tâm

đạo đức tro
trẻ
2
Giáo dục kỹ
năng tự bảo vệ
cho trẻ
3
Nâng cao hoạt động
giáo dục hướng nghiệp
và dạy nghề
4
Tăng cường hoạt động
ngoại khóa để hình thành
kỹ năng GT
5
Tạo ĐK cho trẻ
mở rộng MQH
Xóa bỏ mặc cảm
6
Tăng cường MQH
TT – GĐ – tổ chức XH
7
Xây dựng đội ngũ
Nhân viên CTXH
Chuyên nghiệp

Những điểm mới trong luận văn
Những điểm mới trong luận văn
Phương pháp tiếp cận: Điều
tra, khảo sát, nghiên cứu có

C
Môi trường sống trong TTBTXH
KẾT LUẬN

Xin chân thành cảm ơn sự lắng nghe
của Quý thầy cô và các bạn!