NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG
QUÝ THẦY CÔ VỀ THAM DỰ
HỘI THẢO CHUYÊN ĐỀ
MÔN TOÁN CẤP TRƯỜNG
Tháng 11 - Năm học 2011-2012

NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH HỘI THẢO
NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH HỘI THẢO
CHUYÊN ĐỀ MÔN TOÁN
CHUYÊN ĐỀ MÔN TOÁN
“
“
Sử dụng bản đồ tư duy trong tiết ôn tập
Sử dụng bản đồ tư duy trong tiết ôn tập
chương hình học lớp 8
chương hình học lớp 8
”
”


Thờigian:13h30ngày25tháng11năm2011
Địađiểm:HộitrườngTrườngTHCSTrầnQuốcToản
1.Khaimạc(13h30)
2.Báocáochuyênđề(14h00)
3.Dạyminhhọachuyênđề(14h05)
4.Gópýthảoluậnchuyênđề(15h00)
5.Bếmạc(16h30)

thức sau mỗi chương, mỗi học kì và nó còn giúp
cán bộ quản lí giáo dục lập kế hoạch công tác. MINH HỌA BẢN ĐỒ TƯ DUY TRONG CHUYÊN ĐỀ NÀY
MINH HỌA BẢN ĐỒ TƯ DUY TRONG CHUYÊN ĐỀ NÀY
Ví dụ 1: Trong hoạt động 1(Định nghĩa) giáo viên cho học sinh vẽ hình theo sơ đồ sau:Ví dụ 2: Ngoài ra việc sử dụng bản đồ tư duy còn áp dụng cho các tiết học lí thuyết, bài
tập ở bộ môn Toán của tất cả các khối lớp, sau đây là một số BĐTD minh họa
Bài Hình chữ nhật, Toán hình 8Hình học 6Hình học 7-Tam giácĐSố 7: Đại lượng tỉ lệ thuậnNgoài ra BĐTD còn áp dụng được cho hầu hết tất cả các môn học
Sau đây là một số ví dụ minh họa
Công dân 6-Bài 2 “Lễ độ”


1
+R
2
=…
U
1
/U
2
=R
1
/R
2
R
S
ρ
=
l
I
1
/I
2
=R
2
/R
1
U=U
1
=U
2
=…

.
t
A = I
2
.R.t
A = U
2
t/R
A = U.I.t
A = P. t
TỔNGKẾTCHƯƠNGI:ĐIỆNHỌC
Tiết 20Sinhhọc8-TếbàoNgữ văn 6-Truyện dân gianÔNTẬPTIẾNGVIỆT
(PHẦNTỪVÀCỤMTỪ)

Anhvăn6