Gi¸o dôc kÜ n¨ng sèng líp 5
TUẦN 11
Chủ đề 1
KĨ NĂNG GIAO TIẾP Ở NƠI CÔNG CỘNG (Tiết 1)
I.MỤC TIÊU
-Làm và hiểu được nội dung bài tập 1,2 và ghi nhớ.
-Rèn cho học sinh có kĩ năng giao tiếp nơi công cộng.
-Giáo dục cho học sinh có ý thức giữ trật tự nơi công cộng và biết nhường
đường, nhường chỗ cho người già và trẻ em.
II.ĐỒ DÙNG
Vở bài tập thực hành kĩ năng sống lớp 5.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG
1.Kiểm tra bài cũ
2.Bài mới
2.1 Hoạt động 1:Xử lí tình huống
Bài tập 1:
- Gọi học sinh nêu yêu cầu của bài tập .
-Học sinh thảo luận theo nhóm.
-Đại diện các nhóm trình bày kết quả.
-Các nhóm khác nhận xét và bổ sung.
*Giáo viên chốt kiến thức:ở nơi công cộng chúng ta không được nói cười to, gây
ồn ào, không chen lấn, xô đẩy nhau.
2.2 Hoạt động 2:ứng xử văn minh
Bài tập 2:
- Gọi một học sinh đọc yêu cầu của bài tập .
-Học sinh thảo luận theo nhóm.
-Đại diện các nhóm trình bày kết quả.
-Các nhóm khác nhận xét và bổ sung.
+Tranh 1: Đ
+Tranh 2: S
+Tranh 3: Đ

-Đại diện các nhóm trình bày kết quả.
-Các nhóm khác nhận xét và bổ sung.
*Giáo viên chốt kiến thức:Khi đi trên xe buýt phải biết nhường chỗ ngồi cho
cụ già, em bé và phụ nữ có thai.Phải có thái độ, lời nói lịch sự khi làm phiền người
khác.
2.2 Hoạt động 2: Đóng vai
*Tình huống 1:
-Số người: Các thành viên trong tổ.
-Vai: cụ già, em bé và các người ngồi trên xe.
*Tình huống 2:
-Số người tham gia: Các thành viên trong tổ.
-Phân vai: Một số người ngồi xem phim và một số em nhỏ muốn đi nhờ vào
trong.
*HS các nhóm khác nhận xét, đánh giá.
* GV kết luận chung
IV.CỦNG CỐ- DẶN DÒ
? Chúng ta vừa học kĩ năng gì ?
-Về chuẩn bị bài sau.

TUẦN 13
Chủ đề 2
KĨ NĂNG ÚNG PHÓ VỚI CĂNG THẲNG (Tiết 1)
I.MỤC TIÊU
-Làm và hiểu được nội dung bài tập 1,2,4 & Ghi nhớ
Gi¸o dôc kÜ n¨ng sèng líp 5
-Rèn cho học sinh có kĩ năng ứng phó với căng thẳng.
-Giáo dục cho học sinh có ý thức ứng phó căng thẳng tích cực.
II.ĐỒ DÙNG
Vở bài tập thực hành kĩ năng sống lớp 5.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG

? Chúng ta vừa học kĩ năng gì ?
-Về chuẩn bị bài tập tiếp theo.

TUẦN 15
Chủ đề 2
Gi¸o dôc kÜ n¨ng sèng líp 5
KĨ NĂNG ỨNG PHÓ VỚI CĂNG THẲNG (Tiết 2)
I.MỤC TIÊU
-Làm và hiểu được nội dung bài tập 3,5.
-Rèn cho học sinh có kĩ năng ứng phó với căng thẳng.
-Giáo dục cho học sinh có ý thức ứng phó căng thẳng tích cực.
II.ĐỒ DÙNG
Vở bài tập thực hành kĩ năng sống lớp 5.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG
1.Kiểm tra bài cũ
2.Bài mới
2.1 Hoạt động 1:Xử lí tình huống
Bài tập 3:ứng phó trong tình huống bị căng thẳng
- Gọi một học sinh đọc 3 tình huống của bài tập và các phương án lựa chọn để
trả lời.
-Học sinh thảo luận theo nhóm.( mỗi nhóm thảo luận 1 tình huống)
-Đại diện các nhóm trình bày kết quả.
-Các nhóm khác nhận xét và bổ sung.
*Giáo viên chốt kiến thức:Trong tình huống bị căng thẳng, chúng ta cần biết
ứng phó tích cực.
2.2 Hoạt động 2:Lựa chọn tình huống.
Bài tập 5:Phòng tránh từ xa các tình huống gây căng thẳng.
- Gọi một học sinh đọc tình huống của bài tập và các phương án lựa chọn để trả
lời.
-Học sinh thảo luận theo nhóm.

- Gọi một học sinh đọc truyện.
-Học sinh thảo luận theo nhóm trả lời các câu hỏi.
-Đại diện các nhóm trình bày kết quả.
-Các nhóm khác nhận xét và bổ sung.
*Giáo viên chốt kiến thức:Mỗi thành viên đều có nhiệm vụ, phải biết cùng
hợp tác thì mọi việc sẽ tốt lành.
2.2 Hoạt động 2:Trò chơi.
Bài tập: Trò chơi Ghép hình.
-GV phổ biến cách chơi.
-Học sinh lập theo nhóm.( 4 HS)
-Các nhóm ghép hình thành một hình vuông.
-Đại diện các nhóm trình bày kết quả.
-Các nhóm khác nhận xét và bổ sung.
*Giáo viên chốt kiến thức:Trong cuộc sống, chúng ta phải biết cùng nhau
hợp sức thì công việc sẽ thuận lợi, tốt đẹp.
*Ghi Nhớ: ( Trang 17)
IV.CỦNG CỐ- DẶN DÒ
? Chúng ta vừa học kĩ năng gì ?
-Về chuẩn bị bài tập còn lại.

TUẦN 18
Chủ đề 3
KĨ NĂNG HỢP TÁC (T2)
I.MỤC TIÊU
-Làm và hiểu được nội dung bài tập 6, 4, 5.
-Rèn cho học sinh có kĩ năng hợp tác trong công việc.
-Giáo dục cho học sinh có ý thức hợp tác.
Gi¸o dôc kÜ n¨ng sèng líp 5
II.ĐỒ DÙNG
Vở bài tập thực hành kĩ năng sống lớp 5.

-Về chuẩn bị bài tập còn lại.

TUẦN 19
Chủ đề 4
KĨ NĂNG GIẢI QUYẾT MÂU THUẪN (T1)
I.MỤC TIÊU
-Làm và hiểu được nội dung bài tập 1, 2, 3 & Ghi nhớ.
-Rèn cho học sinh có kĩ năng giải quyết mâu thuẫn.
Gi¸o dôc kÜ n¨ng sèng líp 5
-Giáo dục cho học sinh có ý thức giải quyết mâu thuẫn với thái độ tích cực,
không dùng bạo lực.
II.ĐỒ DÙNG
Vở bài tập thực hành kĩ năng sống lớp 5.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG
1.Kiểm tra bài cũ
2.Bài mới
2.1 Hoạt động 1:Trò chơi
Bài tập 1:
- Chuẩn bị.
-GV phổ biến cách chơi.
-Đại diện các nhóm lên chơi.
-Các nhóm khác nhận xét và bổ sung.
*Giáo viên chốt kiến: Trong cuộc sống đôi khi sẽ xảy ra cá mâu thuẫn.
2.2 Hoạt động 2:Xử lí tình huống
Bài tập 2:
*Tình huống 1
- Gọi một học sinh đọc tình huống 1 của bài tập và các phương án lựa chọn để
trả lời.
-Học sinh thảo luận theo nhóm.
-Đại diện các nhóm trình bày kết quả.

Chủ đề 4
KĨ NĂNG GIẢI QUYẾT MÂU THUẪN (T2)
I.MỤC TIÊU
-Làm và hiểu được nội dung bài tập 4,5
-Rèn cho học sinh có kĩ nănggiải quyết mâu thuẫn.
-Giáo dục cho học sinh có ý thức giải quyết mâu thuẫn theo hướng tích cực.
II.ĐỒ DÙNG
Vở bài tập thực hành kĩ năng sống lớp 5.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG
1.Kiểm tra bài cũ
2.Bài mới
2.1 Hoạt động 1: Đóng vai
Bài tập 4:
- Gọi một học sinh đọc tình huống của bài tập 3 và viết lời thoại cho tình
huống.
-Học sinh thảo luận theo nhóm.( Đóng vai)
-Đại diện các nhóm lên diễn.
-Các nhóm khác nhận xét và bổ sung.
*Giáo viên chốt kiến thức:Mâu thuẫn thường có ảnh hưởng tiêu cực tới
quan hệ của các bên nên chúng ta cần giải quyết mâu thẫn với thái độ tích cực.
2.2 Hoạt động 2: Thực hành
Bài tập 5:
- Gọi một học sinh đọc các lời khuyên.
-Học sinh thảo luận theo nhóm.
-Đại diện các nhóm trình bày kết quả.
-Các nhóm khác nhận xét và bổ sung.
*Giáo viên chốt kiến thức:Để giải quyết mâu thuẫn, chúng ta cần nhận thức
được nguyên nhân gây mâu thuẫn và giải quyết mâu thuẫn đó theo hướng tích cực.
IV.CỦNG CỐ- DẶN DÒ
? Chúng ta vừa học kĩ năng gì ?

*Giáo viên chốt kiến thức:Chúng ta cần lựa chọn các phương án tích cực để
giải quyết tình huống.
2.3 Hoạt động 3: Hoàn thành cuộc đối thoại
Bài tập 3:
- Gọi một học sinh đọc tình huống của bài tập và các phương án lựa chọn để trả
lời.
-Học sinh làm việc cá nhân.
-Đại diện một số em trình bày kết quả.
-Các HS khác nhận xét và bổ sung.
*Giáo viên chốt kiến thức:Chúng ta cần biết từ chối những tình huống tiêu
cực.
* Ghi nhớ: ( Trang 25)
IV.CỦNG CỐ- DẶN DÒ
? Chúng ta vừa học kĩ năng gì ?
-Về chuẩn bị bài tập còn lại.
Gi¸o dôc kÜ n¨ng sèng líp 5

TUẦN 25
Chủ đề 5
KIÊN ĐỊNH VÀ TỪ CHỐI (T2)
I.MỤC TIÊU
-Làm và hiểu được nội dung bài tập 4, 5.
-Rèn cho học sinh có kĩ năng kiên định và từ chối.
-Giáo dục cho học sinh có ý thức kiên định và từ chối đúng lúc.
II.ĐỒ DÙNG
Vở bài tập thực hành kĩ năng sống lớp 5.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG
1.Kiểm tra bài cũ
2.Bài mới
2.1 Hoạt động 1: Đóng vai

1.Kiểm tra bài cũ
2.Bài mới
2.1 Hoạt động 1: Lựa chọn
Bài tập 1:Tưởng tượng
- Gọi một học sinh đọc yêu cầu của bài tập .
-Học sinh làm việc cá nhân.
-Đại diện các HS trình bày kết quả.
-Các HS khác nhận xét và bổ sung.
*Giáo viên chốt kiến thức:Chúng ta cần có những định hướng cho đúng cho
mọi suy nghĩ và hành động.
2.2 Hoạt động 2 :Định hướng
Bài tập 3: Giá trị của tôi
- Gọi một học sinh đọc tình huống của bài tập và các phương án lựa chọn để trả
lời.
-Học sinh thảo luận theo nhóm.
-Đại diện các nhóm trình bày kết quả.
-Các nhóm khác nhận xét và bổ sung.
*Giáo viên chốt kiến thức:Chúng ta cần xác định đúng giá trị của bản thân,
bảo vệ các giá trị đó.
* Ghi nhớ: ( Trang 28)
IV.CỦNG CỐ- DẶN DÒ
? Chúng ta vừa học kĩ năng gì ?
-Về chuẩn bị các bài tập còn lại.

TUẦN 29
Chủ đề 6
GIÁ TRỊ CỦA TÔI (T2)
I.MỤC TIÊU
-Làm và hiểu được nội dung bài tập 2.
-Rèn cho học sinh có kĩ năng xác định được giá trị của mình.

2.Bài mới
2.1 Hoạt động 1: Xử lí tình huống
Bài tập 1:
- Gọi một học sinh đọc tình huống của bài tập và các phương án lựa chọn để trả
lời.
-Học sinh thảo luận theo nhóm 2.
-Đại diện các nhóm trình bày kết quả.
-Các nhóm khác nhận xét và bổ sung.
*Giáo viên chốt kiến thức:Phải có kế hoạch cụ thể cho công việc để thuận lợi
trong khi làm.
2.2 Hoạt động 2:Lựa chọn
Bài tập 2:
- Gọi một học sinh đọc yêu cầu của bài tập và các phương án lựa chọn để trả
lời.
-Học sinh làm việc cá nhân.
-Đại diện HS trình bày kết quả.
-Các HS khác nhận xét và bổ sung.
Gi¸o dôc kÜ n¨ng sèng líp 5
*Giáo viên chốt kiến thức:Chúng ta cnnf biết lựa chọn những hoạt động
quan trọng để ưu tiên cho công việc.
2.3 Hoạt động 3 : Lập kế hoạch
Bài tập 3:
- Gọi một học sinh đọc yêu cầu của bài tập .
-Học sinh thảo luận theo nhóm 2.
-Đại diện các nhóm trình bày kết quả.
-Các nhóm khác nhận xét và bổ sung.
*Giáo viên chốt kiến thức:Chúng ta cần có kế hoạch cụ thể cho công việc
hàng ngày.
* Ghi nhớ: ( Trang 34)
IV.CỦNG CỐ- DẶN DÒ

Gi¸o dôc kÜ n¨ng sèng líp 5
-Các nhóm khác nhận xét và bổ sung.
*Giáo viên chốt kiến thức:Hàng tuần chúng ta cần có kế hoạch cụ thể cho
từng ngày các hoạt động sao cho phù hợp.
2.3 Hoạt động 3: Thực hành theo nhóm
Bài tập 6:
- Gọi một học sinh đọc yêu cầu của bài tập .
-Học sinh thảo luận theo nhóm và lập kế hoạch cụ thể cho công việc nhóm
mình lựa chọn.
-Đại diện các nhóm trình bày kết quả.
-Các nhóm khác nhận xét và bổ sung.
*Giáo viên chốt kiến thức:Khi lập kế hoạch chúng ta cần lưu xác định mục
tiêu cụ thể và xác định biện pháp tốt nhất để thực hiện mục tiêu đó.
IV.CỦNG CỐ- DẶN DÒ
? Chúng ta vừa học kĩ năng gì ?
-Về chuẩn bị các bài tập còn lại.

TUẦN 34
Chủ đề 8
KĨ NĂNG TÌM KIẾM VÀ XỬ LÍ THÔNG TIN (T1)
I.MỤC TIÊU
-Làm và hiểu được nội dung bài tập 1,2,4 & ghi nhớ.
-Rèn cho học sinh có kĩ năng khai thác và xử lí thông tin.
Giáo dục cho học sinh có ý thức học hỏi và tìm hiểu về thế giới xung quanh.
II.ĐỒ DÙNG
Vở bài tập thực hành kĩ năng sống lớp 5.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG
1.Kiểm tra bài cũ
2.Bài mới
2.1 Hoạt động 1: Hoạt động nhóm

I.MỤC TIÊU
-Làm và hiểu được nội dung bài tập 5,3,6,7.
-Rèn cho học sinh có kĩ năng khai thác và xử lí thông tin.
- Giáo dục cho học sinh có ý thức học hỏi và tìm hiểu về thế giới xung quanh.
II.ĐỒ DÙNG
Vở bài tập thực hành kĩ năng sống lớp 5.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG
1.Kiểm tra bài cũ
2.Bài mới
2.1 Hoạt động 1: Xử lí thông tin
Bài tập 5:
- Gọi một học sinh đọc yêu cầu của bài tập và các phương án lựa chọn để trả
lời.
-Học sinh thảo luận theo nhóm.
-Đại diện các nhóm trình bày kết quả.
-Các nhóm khác nhận xét và bổ sung.
*Giáo viên chốt kiến thức:
Bài tập 3:
- Gọi một học sinh đọc thông tin của bài tập và các phương án lựa chọn để trả
lời.
-Học sinh thảo luận theo nhóm.
-Đại diện các nhóm trình bày kết quả.
-Các nhóm khác nhận xét và bổ sung.
*Giáo viên chốt kiến thức:
Gi¸o dôc kÜ n¨ng sèng líp 5
2.2 Hoạt động 2: Thực hành
Bài tập 6:
- Gọi một học sinh đọc tình huống của bài tập và các phương án lựa chọn để trả
lời.
-Học sinh thảo luận theo nhóm.