PHIẾU THÔNG TIN VỀ HỌC SINH DỰ THI
- Sở Giáo Dục & Đào Tạo Tây Ninh
- Phòng Giáo Dục & Đào Tạo Tân Châu
- Trường Trung học cơ sở Tân Hòa
- Địa chỉ: ấp Tân Thuận – xã Tân Hòa – Huyện Tân Châu – tỉnh Tây Ninh
- Điện thoại: 0663750787
Email:
Thông tin về học sinh
Họ và tên: Lý Thị Ngọc Nhi
Ngày sinh: 2/12/1999 lớp 9A
1.Tên tình huống:
Ô nhiễm môi trường hiện nay là 1 vấn đề nóng của cả thế giới. Ô nhiễm môi trường
gây ra rất nhiều hậu quả nghiêm trọng không chỉ trên thế giới và cả ở Việt Nam và
ngay địa phương em. Vậy em hiểu gì về ô nhiễm môi trường nước?
2. Mục tiêu giải quyết tình huống
Bài viết phải đảm bảo:
Hiện tượng ô nhiễm môi trường nước là gì?
Nguyên nhân gây ra ô nhiễm môi trường nước
Biện pháp hạn chế ô nhiễm môi trường nước
3.Tổng quan về các nghiên cứu lien quan đến việc giải quyết tình huống
Kết hợp các kiến thức về ô nhiễm môi trường nước ở địa phương mình
4. Giải pháp giải quyết tình huống
Vận dụng các kiến thức liên môn:
- Vật lí: để hiểu biết về các nguồn năng lượng: gió, hat nhân…
- Hóa học: các chất hóa học trong nước thải
- Công nghệ: Các biện pháp bảo vệ môi trường tránh các thuốc bảo vệ thực
vật…
5. Thuyết minh tiến trình giải quyết tình huống
Tìm hiểu nguyên nhân gây ô nhiễm, các biện pháp hạn chế ô nhiễm môi trường
nước
* Tư liệu sử dụng: sách sinh học 9.

Nguyên nhân thứ hai là do nước thải công nghiệp, đây là nước thải từ các nhà máy xí
nghiệp sản xuất đổ ra môi trường. Trong nước thải công nghiệp có chứa rất nhiều kim
loại nặng như chì,đồng… và các chất dễ phân hủy gây ảnh hưởng cho cuộc sống con
người nhất là khi các nhà máy không xử lí nước thải mà đổ trực tiếp ra môi trường
Đây là 1 hình ảnh rất trung thực về sự ô nhiễm môi trường nướcdo 2 nhà máy hóa chất
ở Trung Quốc đã xả nước thải ra môi trường
class="bi xa y42 w3 h6"
Có quá nhiều hình ảnh và con số biết nói về sự thiếu ý thức của các nhà máy, xí
nghiệp sản xuất đối với môi trường nước.Tuy nhiên chúng ta sẽ bàn sau về các con số
mà đi tìm hiểu nguyên nhân tiếp theo của sự ô nhiễm môi trường nước.
Nguyên nhân thứ 3 là do nước thải đô thị: là hỗn hợp nước thải có trong đô thị, gặp
trong các hệ thống cống rãnh của thành phố. Đây cũng là nguồn gây ô nhiễm nghiêm
trọng đối với cuộc sống con người. Nguồn nước này có thể đổ vào các ao, hồ quanh
thành phố.
Các bạn đã từng nghe về chuyện các cụ Rùa ở Hồ Gươm chưa?Đây là một hình ảnh
trong số đó.
Nguyên nhân thứ tư mà tôi muốn nói đến ở đây là do các vụ chìm tàu, đắm tàu làm
thải ra môi trường một lượng lớn dầu, sự rò rỉ của các nhà máy điện hạt nhân, nguyên
tử
Nguyên nhân kế tiếp ảnh hưởng tới nguồn nước là do con người đã chặt phá rừng, làm
giảm đi nguồn nước ngầm. Hiện nay sự khan hiếm nước ngọt không chỉ ở nước ta mà
rất nhiều nước trên thế giới.Có khoảng 50% dân số thiếu nước ngọt trên thế giới. Có
thiếu nước thì mới thấy được sự quý giá của nguồn nước
Nếu phải kể thì còn rất, rất nhiều các nguyên nhân dẫn tới ô nhiễm môi trường nước
nhưng chúng ta hãy tạm gác lại mà tìm hiểu xem nguồn gốc của ô nhiễm nguồn nước.
Các bạn biết không ở hà Nội, thành phố Hồ Chí Minh và nhiều đô thị khác có những
dòng song được gọi là dòng song chết như: song Kim Ngưu, sông Tô Lịch….nước của
nó có màu đen và mùi hôi thối. Hoặc các bạn còn nhớ vụ các hộ dân ở Đồng Nai,
Vũng Tàu… kiện nhà máy Vedan vì đã xả các chất thải ra môi trường làm ảnh hưởng
tới cuộc sống của các hộ dân. Hoặc làng ung thư gần nhà máy hóa chất Việt Trì – Phú

phục hơn nhất là đối với bài văn Thuyết minh. Ngoài các kiến thức về Lịch sử, Địa lý,
còn có thể kết hơp kiến thức của các môn Sinh học, Vật lý, hóa học, ở các dạng đề
thuyết minh về đồ vật, hiện tượng,…
Như vậy, kiến thức liên môn tạo điều kiện cho học sinh chủ động, tích cực,
sáng tạo; giáo dục thêm những hiểu biết về quê hương; giúp học sinh ý thức hơn việc
học phải đi đôi với hành; rèn luyện các kĩ năng giải quyết tình huống trong cuộc sống.