PHIẾU THÔNG TIN VỀ HỌC SINH
Sở Giáo dục và Đào tạo Quảng Ninh
Phòng Giáo dục và Đào tạo Tiên Yên
Trường: TH&THCS Điền Xá
Địa chỉ: Pắc Phai - Điền Xá - Tiên Yên - Quảng Ninh
- Điện thoại: 0333744401
- Email: [email protected]

Thông tin về cá nhân
Họ và tên học sinh:
1. Bế Minh Vương
Ngày sinh: 29/09/2001

Lớp: 9

1


BÀI DỰ THI
VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH
HUỐNG THỰC TIỄN MÔN: SINH HỌC 9
1. Tình huống cần giải quyết:
Vận dụng kiến thức liên môn (Sinh học, Hóa học, Địa lý, Giáo dục công dân)
để tuyên truyền bảo vệ bầu không khí bị ô nhiễm.
2. Mục tiêu giải quyết tình huống:
- Môi trường không khí đang từng giờ, từng phút bị ô nhiễm trầm trọng bởi các
hoạt động do con người gây ra.
- Bảo vệ bầu không khí trong sạch để giúp bảo vệ sức khỏe cho mọi người.
- Nâng cao ý thức bảo vệ môi trường sống của chúng ta.
- Tích cực tuyên truyền, tham gia các hoạt động tập thể bảo vệ môi trường
sống của cộng đồng.

chất thải và nước thải cũng là những nhân tố chính gây lên tình trạng ô nhiễm không
khí trầm trọng. Nhiều khu công nghiệp và khu dân cư không có hệ thống nghiền và
xử lý chất thải ở mức chuẩn tối thiểu. Các chất thải không được qua xử lý bị xả ra
sông, hồ xung quanh các thành phố.
4. Giải pháp giải quyết tình huống:
- Để thoát khỏi môi trường không khí ô nhiễm môi người nên hạn chế sửng
dụng xe ô tô, xe máy thay vào đó hãy sử dụng xa đạp, xe điện, để hạn chế đến mức
thấp nhất việc đưa vào khí quyển các khí có hại cho không khí như CO2, CO, bụi,
khói..
- Hiện nay để giảm bớt ô nhiễm không khí hầu hết các nước trên thế giới đã kí
Nghị định thư Ki-ô-tô nhằm cắt giảm lượng khí thải gây ô nhiễm, bảo vệ bầu không
khí trong lành của Trái đất.
- Là học sinh để góp phần bảo vệ bầu không khí ngoài việc học thật giỏi em
còn tuyên truyền cho gia đình cũng như mọi người xung quanh, bạn bè bảo vệ môi
trường bảo vệ bầu không khí trong lành, cũng như nên hạn chế hút thuốc lá, mà hãy
trồng nhiều cây xanh, xử lí rác thải đúng nơi qui định.
- Ở trường, em tích tự tham gia trồng cây xanh xung quanh sân trường, không
nên xả rác bừa bãi, bỏ rác vào thùng rác ở trường, làm vệ sinh sân trường, phân loại
rác thải. Ở nhà, thường xuyên dọn dẹp nhà cửa ngăn nắp, luyện tập thể dục, chơi thể
thao để có sức khỏe tốt.

3


5. Thuyết minh tiến trình giải quyết tình huống:
- Tuyên truyền bảo vệ bầu không khí trong lành là nhiệm vụ của mỗi người,
mỗi quốc gia trên hành tinh chúng ta. Bảo vệ rừng trồng rừng, trồng cây xanh là
những biện pháp tích cực bảo vệ không khí trong lành hơn.

4

trường.

6


+ Hạn chế sử dụng bao bì ni lon. Kêu gọi “một ngày không dùng bao bì ni
lon”.

+ Thay thế việc sử dụng bọc ni lon bằng việc sử dụng giấy gói những vật
không thẩm thấu, hoặc sử dụng lá chuối hoặc lá sen, lá môn để gói, dùng chai nhựa
chứa đựng những chất lỏng (sử dụng nhiều lần).
+ Những nơi công cộng phải có thùng chứa rác và xử lí đúng quy định. Các
nhà máy phải có biện pháp xử lí chất thải.

+ Phân loại chất thải, rác thành 2 loại hữu cơ và vô cơ để đư đi xử lý

7


Bảo vệ môi trường hơn bao giờ hết đã trở thành nhiệm vụ cấp bách không của
riêng ai. Nhưng điều đáng nhấn mạnh trước hết là việc giáo dục ý thức bảo vệ môi
trường trong các nhà trường chưa được chú trọng đúng mức. Ý thức bảo vệ môi
trường vì thế chưa hình thành rõ nét trong tầng lớp học sinh. Có thể nhận thấy điều
này khi trực tiếp chứng kiến cảnh quan môi trường ở các đơn vị trường học. Tình
trạng trường học ít cây xanh hoặc không có cây xanh vẫn còn phổ biếi; học sinh vứt
rác bừa bãi vẫn còn diễn ra hàng ngày. Ngay bên trong một số trường học, dù đã có
những thùng đựng rác lớn nhưng rác vẫn được vứt chỏng chơ. Ở nước ta, ngoại trừ
các môn học chuyên ngành về môi trường ở bậc cao đẳng, đại học thì bảo vệ môi
trường chưa được xem là một môn học ở các cấp học phổ thông mà mới chỉ được
lồng ghép trong các môn Sinh học, Giáo dục công dân, Địa lý và một số tiết học

góp của các quý thầy, cô để chúng em hoàn thiện hơn trong việc tiếp thu và vận dụng
kiến thức trong thực tiễn
Chúng em xin chân thành cảm ơn!
Thay mặt nhóm tác giả
Học sinh

Bế Minh Vương

9