MỤC LỤC
MỞ ĐẦU 3
1. Xuất xứ của Dự án 3
2. Căn cứ pháp lý và tài liệu kỹ thuật lập báo cáo ĐTM 2.1 Căn cứ pháp lý 3
3. Tổ chức thực hiện ĐTM 5
CHƯƠNG I: MÔ TẢ TÓM TẮT DỰ ÁN 7
1.1 Tên Dự án 7
1.2 Chủ Dự án 8
1.3 Vị trí địa lý của Dự án 8
1.4 Nội dung chủ yếu của Dự án 9
1.4.1 Phần hoạt động của Khu liên hợp và Đào tạo 9
1.4.2 Thực trạng cơ sở vật chất của Hội và các cơ sở trực thuộc Hội 12
4.1.3 Hiện trạng về nghiên cứu khoa học công nghệ và đào tạo của Hội liên hiệp Khoa học
Kinh tế Việt Nam. 17
4.1.4 Nhu cầu phát triển công tác đào tạo nguồn nhân lực: 22
4.2 Phần đầu tư xây dựng 28
4.2.1 Các yêu cầu chung về quy hoạch tổng mặt bằng 28
4.2.2 Phương án quy hoạch tổng mặt bằng lựa chọn 29
4.2.3 Quy mô diện tích xây dựng phân khu đào tạo (Trường đại học) 32
4.2.4 Quy mô diện tích xây dựng phân khu khoa học: 38
4.2.5 Phương án kiến trúc công trình – các giải pháp kỹ thuật công trình: 41
CHƯƠNG II: ĐIỀU KIỆN TỰ NHIÊN, HIỆN TRẠNG MÔI TRƯỜNG VÀ KINH
TẾ - XÃ HỘI KHU VỰC DỰ ÁN 49
2.1 Điều kiện tự nhiên khu vực Dự án 49
2.1.1 Địa hình. 49
2.1.2 Địa chất, thuỷ văn. 49
2.1.3 Đặc điểm khí hậu. 49
2.2 Hiện trạng môi trường tự nhiên khu vực Dự án 50
2.2.1 Hiện trạng môi trường không khí. 50
2.2.2 Hiện trạng môi trường nước. 52
2.3. Đặc điểm kinh tế - xã hội của xã Đình Bảng , Từ sơn, Bắc Ninh 53

CHƯƠNG VI: CÔNG TRÌNH XỬ LÝ MÔI TRƯỜNG, CHƯƠNG TRÌNH QUẢN
LÝ VÀ GIÁM SÁT MÔI TRƯỜNG 84
6.1 Danh mục các công trình xử lý môi trường 84
6.2 Chương trình giám sát môi trường 84
6.2.1. Chương trình quản lý môi trường. 84
6.2.2. Chương trình giám sát môi trường. 87
CHƯƠNG VII: DỰ TOÁN KINH PHÍ CHO CÁC CÔNG TRÌNH MÔI TRƯỜNG 89
7.1 Giai đoạn xây dựng 89
7.2 Giai đoạn hoạt động ổn định 89
CHƯƠNG VIII: CHỈ DẪN NGUỒN CUNG CẤP SỐ LIỆU, DỮ LIỆU VÀ PHƯƠNG
PHÁP ĐÁNH GIÁ 91
8.1. Nguồn cung cấp số liêụ, dữ liệu 91
8.2. Phương pháp áp dụng trong quá trình ĐTM 91
8.3 Đánh giá mức độ tin cậy của các phương pháp đã sử dụng 92
8.4. Nhận xét về mức độ chi tiết, độ tin cậy của phương pháp đánh giá 92
KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 94
MỞ ĐẦU
1. Xuất xứ của Dự án
Hội khoa học kinh tế Việt Nam được thành lập theo quyết định số 76-BT
ngày 01/7/1975 của Bộ trưởng phủ Thủ tướng.
Trường Đại học kinh doanh và công nghệ Hà Nội (trước đây có tên gọi là
trường Đại học dân lập quản lý và kinh doanh Hà Nội) trực thuộc Hội khoa học
kinh tế Việt Nam, được thành lập tại quyết định số 405/TTg ngày 15/6/1996 của
Thủ tướng Chính phủ.
Hội Khoa học Kinh tế Việt Nam là một tổ chức nghề nghiệp các nhà nghiên
cứu, giảng dạy và ứng dụng trong lĩnh vực khoa học kinh tế. Với hoạt động hiện
nay, các công trình nhà xưởng, trường học, sân thể thao, ký túc xá của Hội còn
rất nhỏ bé.
Hiện tại của Trường Đại học Kinh doanh và Công nghệ của Hội có gần
10.000 sinh viên. Theo quy hoạch chiến lược của Trường, số sinh viên trong giai

và giới thiệu địa điểm cho Khu liên hợp Khoa học- Đào tạo của Hội Khoa học
Kinh tế Việt Nam tại huyện Từ Sơn tỉnh Bắc Ninh
- Chứng chỉ quy hoạch số 125/CCQH ngày 29/9/2006 của giám đốc Sở Xây
dựng giao cho khu liên hợp Khoa học đào tạo khu đất rộng 20ha tại khu vực gần
Đền Đô (Lý Bát Đế) thuộc xã Đình Bảng, huyện Từ Sơn, tỉnh Bắc Ninh
- Quyết định số 214/QĐ-SXD ngày 02/10/2006 của Giám đốc Sở Xây dựng
về việc phê duyệt qui hoạch tổng mặt bằng của Khu liên hợp Khoa học- Đào tạo tại
khu vực gần Đền Đô (Lý Bát Đế) thuộc xã Đình Bảng, huyện Từ Sơn, tỉnh Bắc
Ninh.
2.2 Tiêu chuẩn Việt nam
- Các tiêu chuẩn môi trường Việt Nam ban hành theo Quyết định số
22/2006/QĐ - BTNMT ngày 18/12/2006 của Bộ trưởng Bộ TN & MT và các tiêu
chuẩn Việt Nam khác có liên quan.
- Các tiêu chuẩn vệ sinh lao động ban hành theo Quyết định số
3733/2002/QĐ- BYT ngày 10/10/2002 của Bộ trưởng Bộ Ytế ( Bao gồm 21 tiêu
chuẩn vệ sinh lao động, 5 nguyên tắc và 7 thông số vệ sinh lao động) và các tiêu
chuẩn môi trường lao động khác có liên quan.
- Các tiêu chuẩn, qui phạm thiết kế và xây dựng công trình, xây dựng trường
học.
2.3 Các tài liệu kỹ thuật
- Giải trình kinh tế kỹ thuật Dự án “Đầu tư xây dựng Khu liên hợp Khoa
học - Đào tạo” của BQL Dự án Hội Khoa học Kinh tế Việt Nam.
- Hồ sơ thiết kế Dự án Khu liên hợp Khoa học – Đào tạo.
- Các số liệu đo đạc, khảo sát quan trắc hiện trạng chất lượng môi trường
đất, nước và không khí nơi thực hiện Dự án do Trạm Quan trắc và phân tích môi
trường Bắc Ninh thực hiện tháng 6 năm 2007.
3. Tổ chức thực hiện ĐTM
Đơn vị tư vấn về môi trường của Dự án là Trạm Quan trắc và phân tích môi
trường - Sở Tài nguyên và Môi trường Bắc Ninh
Ban quản lý Dự án đã phối hợp với đơn vị tư vấn tiến hành các bước cần

Phân tích môi trường
2 Dương Chung Kỹ sư Cán bộ
3
Nguyễn Thị Diễm
Hương
Cử nhân Cán bộ
4 Phan Khắc Huê Kỹ sư Cán bộ
5 Trần Thanh Nam Kỹ sư Cán bộ
6 Đặng Trường Giang Kỹ sư Cán bộ
BÁO CÁO ĐÁNH GIÁ TÁC ĐỘNG MÔI TRƯỜNG
Dự án Đầu tư xây dựng Khu liên hợp Khoa học - Đào tạo tại Từ Sơn - Bắc Ninh
Cơ quan tư vấn: Trạm Quan trắc và Phân tích môi trường - Sở TNMT Bắc Ninh
Đường Hai Bà Trưng, Phường Suối Hoa, thành phố Bắc Ninh. ĐT/Fax: (0241) 874 124- 874 125/ 811 257

7

CHƯƠNG I
MÔ TẢ TÓM TẮT DỰ ÁN
1.1 Tên Dự án

- Tên Dự án: Dự án Đầu tư xây dựng Khu liên hợp Khoa học - Đào tạo
- Mục tiêu, qui mô Dự án:
Đầu tư xây dựng cơ sở vật chất mở rộng (cơ sở 2) Trường Đại học Kinh
doanh và Công nghệ Hà Nội. Đảm bảo đào tạo cho 5000 sinh viên (năm 2010),
8000 sinh viên (năm 2015) và 15.000 – 20.000 sinh viên (năm 2020).
Bao gồm các hạng mục công trình như: Nhà hiệu bộ, lớp học, giảng
đường, khu thể thao, trụ sở làm việc của TƯ Hội Khoa học Kinh tế Việt Nam, khu
nhà ở của Chuyên gia nước ngoài
Dự án Khu liên hợp Khoa học- Đào tạo là một công trình văn hoá phức
hợp, bao gồm hai phân khu chính là khu Đại học với diện tích 10,3 ha và phân

dựng công trình còn lại của Khu liên hợp khoa học- đào tạo, gồm: các hạng mục
công trình như giảng đường, ký túc xá, trung tâm nghiên cứu đào tạo, nhà làm
việc dành cho chuyên gia, cán bộ giảng dạy, sân vận động, nhà luyện tập thi đấu
thể thao,
1.2 Chủ Dự án
- Tên Dự án: Đầu tư xây dựng Khu liên hợp Khoa học - Đào tạo.
- Chủ đầu tư: Hội Khoa học Kinh tế Việt Nam.
- Địa chỉ trụ sở: Số 1B, Cảm hội, quận Hai Bà Trưng, thành phố Hà Nội.
- Điện thoại 04- 9717529; Fax: 04 - 9712932
- Người đại diện theo pháp luật của Hội Khoa học Kinh tế Việt Nam
Ông Vũ Văn Dung (bí danh Trần Phương)
Ngày sinh: 01/11/1927 Dân tộc: Kinh Quốc tịch: Việt Nam
Chức vụ: Nguyên phó Chủ tịch hội đồng Bộ trưởng nước cộng hoà xã hội
chủ nghĩa Việt Nam.
Hiện nay, là Giáo sư - Chủ tịch Hội Khoa học Kinh tế Việt Nam - Hiệu
trưởng trường Đại học Kinh doanh và Công nghệ Hà Nội.
CMND số: 011782408 do công an Thành phố Hà Nội cấp ngày 29/3/1993.
Nơi đăng ký hộ khẩu thường trú: 28 Tăng Bạt Hổ, quận Hai Bà Trưng, Thành phố
Hà nội.
Chỗ ở hiện nay: 28 Tăng Bạt Hổ, quận Hai Bà Trưng, Thành phố Hà Nội.
1.3 Vị trí địa lý của Dự án
Khu đất xây dựng Khu liên hợp Khoa học - Đào tạo có diện tích 20ha, nằm
ở phía nam Đền Đô, thuộc xã Đình Bảng, huyện Từ Sơn, tỉnh Bắc Ninh
Khu đất dự kiến có hình bình hành, bề rộng khoảng 300m, bề dài gần
700m, cách đường Quốc lộ 1B chỗ gần nhất dưới 500m và cách quốc lộ 1A chỗ
gần nhất dưới 1500m.
Các bề mặt tiếp giáp khu đất triển khai Dự án như sau:
Phía Nam giáp bờ Bắc của Kênh Nam, bờ Nam Kênh Nam giáp Quốc lộ
1B.
Phía Đông giáp khu đô thị Nam Từ Sơn 2

Việt Nam đã tham gia nhiều hoạt động của Hiệp hội, phát biểu trên nhiều diễn
đàn của Hiệp hội.
Đại hội II của Hội (năm 1990) tiến hành khi đất nước bước vào thời kỳ đổi
mới, đại biểu đã quyết định chuyển hướng hoạt động: phát triển tổ chức của Hội
để đẩy mạnh các hoạt động ở trong nước. Nhiều tỉnh hội, nhiều hội khoa học kinh
tế ngành, nhiều chi hội thuộc các Viện nghiên cứu, các trường đại học được thành
lập. Nhiều hoạt động nghiên cứu, hội thảo khoa học, phổ biến kiến thức được tiến
hành. Tuy nhiên, hoạt động của Hội vẫn gặp nhiều trở ngại do thiếu kinh phí, chủ
yếu từ nguồn bao cấp của Nhà nước. Trong điều kiện xoá bỏ chế độ bao cấp,
thách thức lớn nhất của các tổ chức Hội là: muốn phát triển tổ chức và đẩy mạnh
hoạt động thì phải tìm phương hướng và phương thức hoạt động thích hợp để tự
BÁO CÁO ĐÁNH GIÁ TÁC ĐỘNG MÔI TRƯỜNG
Dự án Đầu tư xây dựng Khu liên hợp Khoa học - Đào tạo tại Từ Sơn - Bắc Ninh
Cơ quan tư vấn: Trạm Quan trắc và Phân tích môi trường - Sở TNMT Bắc Ninh
Đường Hai Bà Trưng, Phường Suối Hoa, thành phố Bắc Ninh. ĐT/Fax: (0241) 874 124- 874 125/ 811 257

10
tài trợ. Trong điều kiện đổi mới, Hội Khoa học Kinh tế đề ra nguyên tắc là: Chất
xám phải được sử dụng trả tiền, mà muốn được người sử dụng trả tiền thì chất
xám phải đem lại lợi ích thiết thực cho người sử dụng. Theo nguyên tắc này,
nhiều tổ chức khoa học công nghệ và dịch vụ khoa học trực thuộc Trung ương
Hội lần lượt ra đời:
- Thời báo kinh tế Việt Nam ra đời năm 1991, dần trở thành một trong
những tờ báo kinh tế có uy tín của đất nước, xuất bản tiếng Việt và tiếng Anh.
Đến nay, thời báo Việt nam có 5 ấn phẩm khác nhau, kể cả nhật báo, tuần báo,
nguyệt báo và báo điện tử (mạng INTERNET). Doanh thu của báo đã tăng nhanh
đạt 50 tỷ đồng mỗi năm. Sự phát triển của Báo đòi hỏi có những cơ sở hiện đại và
tiện nghi hơn, tập hợp nhiều nhà nghiên cứu kinh tế và hoạt dộng thực tiễn trong
các lĩnh vực quản lý, kinh doanh và công nghệ hiện đại từ các địa phương và ở
nước ngoài cùng tham gia.

- Hội khoa học Việt Nam không phải là mặt trận rộng rãi của tất cả các nhà
kinh tế, không thể là một tổ chức không có hình thù rõ rệt. Hội chỉ có thể là tổ
chức của những nhà kinh tế tự nguyện tham gia các hoạt động của Hội. Đã là một
tổ chức thì giữa Hội và các thành viên phải có quan hệ ràng buộc: Hội phải đem
lại lợi ích cụ thể với Hội. Tất cả đều vì lợi ích của cộng đồng, của đất nước và
của các nhà khoa học.
- Các tổ chức của hội phải tự tạo kinh phí để hoạt động. Muốn vậy, phải
đem trí tuệ, chất xám của mình đáp ứng nhu cầu cụ thể của xã hội. Chỉ khi trí tuệ,
chất xám được người sử dụng chấp nhận trả tiền thì hoạt động của Hội mới coi là
được xã hội thừa nhận. Đường lối xã hội hoá giáo dục đào tạo, khoa học công
nghệ của Đảng và Nhà nước đang mở đường cho các hội khoa học, trong đó Hội
Khoa học Kinh tế lập các tổ chức khoa học công nghệ và dịch vụ khoa học đáp
ứng nhu cầu đa dạng của xã hội, góp phần tích cực vào việc phát triển xã hội,
giảm nhẹ gánh nặng bao cấp của Nhà nước đối với Hội về một số mặt.
Năm 2002, đến lượt Hội Khoa học kinh tế Việt Nam đứng ra tổ chức cuộc
hội thảo khoa học quốc tế của Liên hiệp các hội khoa học kinh tế các nước Đông
Nam Á FAEA. Các cuộc hội thảo được tiến hành tại Hà Nội với chủ đề: “Toàn
cầu hoá kinh tế - cơ hội và thách thức đối với các nước ASEAN”. Thủ tướng
chính phủ đã đến dự khai mạc Hội thảo này. Hội thảo được các nhà kinh tế trong
và ngoài nước đánh giá cao về chất lượng các báo cáo thảo luận và công tác tổ
chức.
Hàng năm, Hội khoa học Kinh tế Việt Nam đều có Hội thảo và ra báo cáo
Tổng quan Kinh tế Việt Nam trình các cấp lãnh đạo Đảng và Nhà nước. Hội cũng
đã tổ chức nhiều Hội thảo khác, đóng góp vào các chính sách kinh tế, vào kế
hoạch 5 năm phát triển kinh tế - xã hội và vào văn kiện Đại hội X của Đảng. Đổng
thời cũng đều kỳ tổ chức các Hội thảo khoa học để mời các nhà kinh tế quốc dân
đến trao đổi học thuật.
Tuy nhiên, cơ sở vật chất của các đơn vị như Trường đại học của Hội và
các Trung tâm, Viện nghiên cứu còn hạn hẹp.
BÁO CÁO ĐÁNH GIÁ TÁC ĐỘNG MÔI TRƯỜNG

Trưng – Hà Nội, và địa điểm 2 tại ngõ 651B dốc Minh Khai - Quận Hai Bà Trưng
– Hà Nội. Từ 2 năm nay, trường có thêm cơ sở mới tại Vĩnh Tuy, rộng 9.000m
2
,
nhưng cũng chỉ đáp ứng được nhu cầu đào tạo cho 5.000 sinh viên. Như vậy,
Trường vẫn phải tiếp tục thuê các địa điểm như trước, các cơ sở của trường hoạt
động rộng rãi trong thành phố Hà Nội.
Cơ sở vật chất được trang bị hiện đại bao gồm: gần 1.000 máy vi tính nằm
trong hệ thống mạng không dây và 20 lớp học đa phương tiện. Bình quân 10 sinh
viên 1 máy, lên lớp mỗi sinh viên 1 máy. Các phòng học đều trang bị 1 máy chiếu
hắt và 1 máy projector. Có một phòng học cho sinh viên truy cập internet.
Hiện nay số lượng sinh viên của trường đã đạt quy mô 8.000 người. Đây là
một con số chưa cao đối với một trường đại học, tuy nhiên với tốc độ phát triển
BÁO CÁO ĐÁNH GIÁ TÁC ĐỘNG MÔI TRƯỜNG
Dự án Đầu tư xây dựng Khu liên hợp Khoa học - Đào tạo tại Từ Sơn - Bắc Ninh
Cơ quan tư vấn: Trạm Quan trắc và Phân tích môi trường - Sở TNMT Bắc Ninh
Đường Hai Bà Trưng, Phường Suối Hoa, thành phố Bắc Ninh. ĐT/Fax: (0241) 874 124- 874 125/ 811 257

13
của nhà trường từ khi thành lập đến nay (10 năm), trường đã khẳng định được uy
tín và chất lượng, số lượng học sinh dự thi ngày càng tăng, nhưng do cơ sở phục
vụ cho công tác dạy và học còn thiếu, nên hàng năm trường chỉ tiếp nhận đào tạo
khoảng 1.500 học sinh và cả hàng trăm học sinh hệ cao đẳng, trung học. Nếu có
điều kiện, để đáp ứng nhu cầu dạy và học thì nhà trường có thể tổ chức thi tuyển
và đào tạo khoảng 3.000 học sinh/năm. Hội đồng quản trị nhà trường đã phê duyệt
phương án phát triển của trường, dự kiến năm 2020 trường sẽ có 25.000 – 30.000
sinh viên. Ngoài ra, trường đang có hệ đào tạo cao đẳng và đang đăng ký với nhà
nước để đào tạo nghiên cứu sinh hệ tiến sỹ kinh tế (do trường có đủ các giáo sư
với các chuyên ngành tương ứng).
3/ Trung tâm nghiên cứu phát triển kinh tế xã hội:

giới, môi trường và phát triển bền vững.
4. Tư vấn và triển khai các Dự án phát triển liên quan đến vấn đề giới, môi
trường và phát triển bền vững.
Trung tâm hoạt động theo đúng chức năng, giao dịch với các cơ quan nhà
nước, các đơn vị và các tổ chức thuộc mọi thành phần kinh tế, các đoàn thể xã hội
trong và ngoài nước để tiến hành các hoạt động nghiên cứu, triển khai và tư vấn
khoa học – công nghệ theo đúng pháp luật Nhà nước. Tìm kiếm, huy động, tiếp
nhận và sử dụng các nguồn tài trợ về tài chính, vật chất, kỹ thuật của các tổ chức
phi chính phủ, tổ chức kinh tế, xã hội của các cộng đồng dân cư Việt Nam.
Với sự phát triển ngày càng lớn mạnh của trung tâm, cả về đội ngũ, các
nguồn lực, hiện nay khi thực hiện các Dự án, trung tâm thường xuyên phải thuê
địa điểm, vì trị sở tại khu tập thể Vĩnh Hồ chật hẹp, không thuận tiện cho các hoạt
động giao dịch. Trung tâm thường xuyên phải thuê các địa điểm để tổ chức các
khoá học đào tạo, phổ biến kiến thức… Trước nhu cầu đó, kết hợp với việc đưa
các đơn vị trực thuộc của hội về một địa điểm chung, có thể hoạt động hỗ trợ cho
nhau sẽ là cơ hội tốt cho Trung tâm góp vốn triển khai xây dựng cơ sở mới.
5/ Thời báo kinh tế Việt Nam
Trải qua 15 năm hoạt động, thời báo kinh tế Việt Nam phải luôn di chuyển
địa điểm làm việc. Đến nay, thời báo Kinh tế Việt Nam có trụ sở tại 96 Hoàng
Quốc Việt - Cầu Giấy – Hà Nội. Đây là một tổ chức mạnh, có đội ngũ cán bộ
đông đảo bao gồm hơn 200 biên chế, có các chi nhánh ở một số tỉnh và thành phố.
Xuất bản các loại báo, tạp trí: Thời báo kinh tế Việt Nam, Báo điện tử Việt Nam,
tin kinh tế hàng ngày, tạp chí tiêu dùng, the guide. Ngoải ra còn có báo điện tử
VET. Đây là một hệ thống báo trí kinh tế hàng đầu của đất nước hoạt động có
hiệu quả. Với hoạt động tại cơ sở mới khá khang trang nhưng chưa có đủ điều
kiện để phát triển thành một tập đoàn truyền thông hiện đại, gắn kết với hoạt động
của Hội Khoa học Kinh tế VN.
6/ Trung tâm đào tạo và chuyển giao công nghệ tin học:
Được thành lập theo quyết định số 117/QĐ-HKT ngày 12/07/1996 của Hội
Khoa học Kinh tế Việt Nam. Trụ sở chính tại số nhà 222 đường Birla (SOS) thị

– Thành Phố Hà Nội.
Chức năng nhiệm vụ:
- Nghiên cứu khoa học trong lĩnh vực đời sống và phát triển cộng đồng;
nghiên cứu các yếu tố kinh tế, phi kinh tế trong phát triển cộng đồng.
- Dịch vụ khoa học và công nghệ; thông tin, tư vấn, phổ biến kiến thức, tổ
chức hội nghị, hội thảo khoa học trong các lĩnh vực khoa học đời sống, sức khỏe
và nghệ thuật sáng tạo, nghệ thuật thể thao, nghệ thuật dinh dưỡng.
- Làm nhiệm vụ truyền thông đưa vào cuộc sống các kiến thức phục vụ
mục đích trên, thông qua các phương tiện truyền thông, quảng cáo, tạp chí khoẻ
và đẹp, các hội thảo hội thi với nội dung thực hiện chiến lược phát triển con người
của Đảng và Nhà nước, chủ trương trong giai đoạn đổi mới công nghiệp hoá -
hiện đại hoá đất nước.
BÁO CÁO ĐÁNH GIÁ TÁC ĐỘNG MÔI TRƯỜNG
Dự án Đầu tư xây dựng Khu liên hợp Khoa học - Đào tạo tại Từ Sơn - Bắc Ninh
Cơ quan tư vấn: Trạm Quan trắc và Phân tích môi trường - Sở TNMT Bắc Ninh
Đường Hai Bà Trưng, Phường Suối Hoa, thành phố Bắc Ninh. ĐT/Fax: (0241) 874 124- 874 125/ 811 257

16
- Quan hệ và thoả thuận với các đối tác trong và ngoài nước để thực hiện
mục tiêu tư vấn, truyền thông của trung tâm, kêu gọi đầu tư, hợp tác để phục vụ
cho nhiệm vụ phát triển con người theo chiến lược của Việt Nam.
- Tham dự các hội nghị, triển lãm, hội thảo, hội thi trong nước và quốc tế để
thu hút đầu tư tài chính, kiến thức, công nghệ, kỹ - mỹ nghệ phục vụ cho sự
nghiệp nâng cao sức khỏe công dân Việt Nam, đặc biệt rèn luyện hiều biết để
thành thói quen và tri thức áp dụng trong cuộc sống đời thường, loại trừ bệnh tật,
nâng cao tuổi thọ cho con người.
- Được quyền xuất bản báo chí, chuyên san, phụ san để tuyên truyền, quảng
cáo, giới thiệu toàn diện các tri thức, thành tựu, thành công về kiến thức thể thao
của cá nhân và tổ chức trong nước và quốc tế nhằm khích lệ công dân của Việt
Nam và công dân khác sống yêu đời, có ích khi có sức khoẻ, có vẻ đepk thể hình.

Dự án hợp tác giữa Thời báo Kinh tế Việt Nam và tổng công ty Hàng không Việt
Nam. Vì thế thời gian thành lập, hoạt động kinh doanh chủ yếu của công ty là
khai thác, mở rộng thị trường và thu hút quảng cáo cho tạp chí Heritage. Từ một
Dự án hoạt động chủ yếu trong lĩnh vực quảng cáo, hưởng hoa hồng thuần tuý,
Công ty đã mở rộng hoạt động kinh doanh sang lĩnh vực khác; kinh doanh xuất
bản phẩm, tư vấn và thực hiện các chương trình quảng cáo trọn gói, in ấn tài liệu,
sản xuất băng quảng cáo…v.v.
12/ Công ty thương mại vận tải thuỷ bộ THÀNH ĐỨC:
Trụ sở chính tại 52 Phúc Sơn – Bút Sơn - Hoằng Hoá – Thanh Hoá, Chi
nhánh tại 57 đường Khương Mai - Phường Khương Mai – Quận Thanh Xuân –
Hà Nội.
Ngành nghề kinh doanh: đại lý vận tải thuỷ bộ, dịch vụ thương mại,
kinh doanh nông lâm hải sản, khoáng sản, phân bón, vật liệu xây dựng, chất đốt,
xuất nhập khẩu, xây dựng dân dụng, giao thông, thuỷ lợi, san lấp mặt bằng.
Nhìn chung, tất cả các cơ sở hoạt động của Hội Khoa học Kinh tế và của
các đơn vị thực thuộc có những khó khăn về cơ sở vật chất, hoạt động chưa đạt
hiệu quả cao, nhất là trong thời kỳ này, nhu cầu và sự phát triển lớn mạnh của tổ
chức, các đơn vị trực thuộc, cơ sở vật chất cũ đã không đảm bảo đủ năng lực hoạt
động. Trước tình hình đó, Hội khoa học Kinh tế đã tìm hiểu đã tìm nhiều hướng
dẫn để thúc đẩy sự phát triển mạnh mẽ hơn nữa của tổ chức. Hội đã đề ra nhiều
giải pháp thiết thực và thực thi nhiều kế hoạch mang tính chiến lược và lâu dài.
Bước đầu là củng cố tập trung đầu mối tổ chức và phát triển có định hướng.
4.1.3 Hiện trạng về nghiên cứu khoa học công nghệ và đào tạo của Hội liên
hiệp Khoa học Kinh tế Việt Nam.
Tính đa dạng trong tổ chức: có tổ chức Hội tại các địa phương, các Viện
nghiên cứu, các trường Đại học và các chi hội ở nhiều cơ quan và loại hình
hoạt động khác nhau:
Hội khoa học Kinh tế Việt Nam có các hội địa phương ở các tỉnh, thành
phố: TP. Hà Nội, TP. Hồ Chí Minh, Hải Phòng, Đà Nẵng, Sơn La, Phú Thọ,
Thanh Hoá, Thừa Thiên Huế, Quảng Nam, Bình Định, Cần Thơ, Long An

14. Trung tâm đào tạo chuyển giao công nghệ và môi trường …
Như vậy, thực chất Hội Khoa học Kinh tế Việt Nam là một tổng hội khoa
học kinh tế đang phát triển, với hệ thống Trường đại học và các viện nghiên cứu
ứng dụng.
Là một tổ chức xã hội nghề nghiệp trong lĩnh vực khoa học kinh tế, Hội
kinh tế Việt Nam tiếp tục phát huy các thành quả đã đạt được, ra sức tập hợp đội
ngũ các nhà khoa học trong lĩnh vực kinh tế, hoạt động vì sự phồn vinh của đất
nước.
Hội khoa học kinh tế Việt Nam lựa chọn cho mình sứ mệnh là tổ chức quần
chúng, tập hợp các nhà Kinh tế để làm tốt chức năng tư vấn, giám định phản biện
xã hội. Đồng thời, để đảm bảo sự phát triển bền vững, lâu dài, Hội cũng phát huy
năng lực của mình trong lĩnh vực đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán bộ khoa học
BÁO CÁO ĐÁNH GIÁ TÁC ĐỘNG MÔI TRƯỜNG
Dự án Đầu tư xây dựng Khu liên hợp Khoa học - Đào tạo tại Từ Sơn - Bắc Ninh
Cơ quan tư vấn: Trạm Quan trắc và Phân tích môi trường - Sở TNMT Bắc Ninh
Đường Hai Bà Trưng, Phường Suối Hoa, thành phố Bắc Ninh. ĐT/Fax: (0241) 874 124- 874 125/ 811 257

19
trình độ cao trong một số ngành và hình thành các hoạt động liên thông, liên kết
các tổ chức xã hội khác, với các tổ chức quốc tế…
Trong lĩnh vực đào tạo, mục tiêu đào tạo là: lấy việc đào tạo các nhà kinh tế
thực hành có trình độ chuyên môn cao làm mục tiêu chủ yếu, tạo nguồn nhân lực
cho việc hình thành một đội ngũ cán bộ chủ chốt cho các doanh nghiệp. Đồng thời
cũng tổ chức tổ chức các lớp bồi dưỡng nghiệp vụ ngắn ngày, các lớp đào tạo
nghề…
Phương châm đào tạo là: lấy chất lượng làm trọng. Đào tạo không chỉ nhằm
trau rồi kiến thức, mà phải rất chú trọng rèn luyện kỹ năng thực hành; không chỉ
kiến thức và kỹ năng, mà phải rất quan tâm bồi dưỡng tư duy phân tích và tinh
thần sáng tạo; không chỉ tài năng, mà phải rất quan tâm nâng cao nhân cách, phát
triển thể lực.

- Quản lý doanh nghiệp
- Hành chính doanh nghiệp
3. Sử dụng tương đối thành thạo Tiếng anh kinh doanh
4. Sử dụng thành thạo máy vi tính
• Cử nhân tiếng anh được trang bị 3 công cụ nghề nghiệp:
1. Sử dụng thành thạo tiếng anh kinh doanh
2. Có kiến thức và kỹ năng về kinh tế kinh doanh đủ để đảm nhiệm vai trò trợ
lý đối ngoại của giám đốc Doanh nghiệp.
3. Sử dụng thành thạo máy vi tính.
• Cử nhân tin học được trang bị 3 công cụ nghề nghiệp:
1. Nắm vững kỹ thuật lập trình và kỹ năng điều hành các mạng máy tính.
2. Có kiến thức và kỹ năng về kinh tế kinh doanh đủ để ứng dụng tin học vào
các hoạt động kinh doanh quản lý.
3. Sử dụng tương đối thành thạo Tiếng anh kinh doanh
• Cơ cấu kiến thức của các ngành học (ĐVHT):
Khối kiến thức
Ngành
QLKD
Ngành tiếng
anh
Ngành
tin học
Kinh tế, Kinh doanh và quản lý
Tỷ lệ trong tổng số:
135
47%
75 36
Tiếng anh
Tỷ lệ trong tổng số:
90

3 Triết học Mác - Lênin 6
Thống kê kinh tế 3 Chủ nghĩa xã hội khoa học 3
Tài chính (I) 6 Tài chính (II) 3
Học kỳ V Học kỳ VI
Tiếng anh 18
Xác suất thống kê, kinh tế
lượng
6
Kinh tế học vi mô, vĩ mô 6 Giáo dục quốc phòng 6
Thương mại 3 Ngoại thương 6
Tài chính doanh nghiệp 3 Kế toán doanh nghiệp 6
Tiếp thị 6 Lịch sử ĐCSVN 4
Giáo dục thể chất II 2
Khoa học quản lý 3
Các mô hình toán kinh tế 3
Học kỳ VII Học kỳ VIII
Luật kinh tế 6 Các học thuyết chuyên sâu 20
Địa lý kinh tế 6 Thực tập 8
Hợp tác đầu tư 2 Khoá luận 8
Chuyển giao công nghệ 2
Đấu thầu 2
Chiến lược kinh doanh 3
Quản lý Dự án 3
Tổ chức quản lý 3
Quản lý nhân sự 3
Quản lý tác nhân 3
Hành chính doanh nghiệp 3
• Chương trình đào tạo Cử nhân tin học:
BÁO CÁO ĐÁNH GIÁ TÁC ĐỘNG MÔI TRƯỜNG
Dự án Đầu tư xây dựng Khu liên hợp Khoa học - Đào tạo tại Từ Sơn - Bắc Ninh


Học kỳ V Học kỳ VI
Tiếng anh 18 Tin học 12

Tin học 12
Xác suất thống kê, kinh tế
lượng 6

Tài chính doanh nghiệp 6 Kế toán doanh nghiệp 3

Các mô hình toán kinh tế 3

Giáo dục quốc phòng 6

Lịch sử ĐCSVN 4

Giáo dục thể chất II 2

Học kỳ VII Học kỳ VIII
Tin học 30 Tin học 36

Thương mại (ngoại thương,
tiếp thị)
6

4.1.4 Nhu cầu phát triển công tác đào tạo nguồn nhân lực:
Trong những năm qua cả nước đã tích cực thực hiện Nghị quyết của Quốc
hội về kế hoạch 5 năm 2001-2005, nhất là vấn đề Tăng trưởng kinh tế nhanh và
bền vững; chuyển dịch mạnh cơ cấu kinh tế, cơ cấu lao động theo hướng đẩy
mạnh công nghiệp hoá, hiện đại hoá, nâng cao rõ rệt và hiệu quả sức cạnh tranh

độ cao. Đặc biệt, tốc độ tăng quy mô đào tạo trung học chuyên nghiệp và dạy
nghề đã cao hơn đại học cao đẳng. Quy mô đào tạo đại học và cao đẳng tăng binh
quân 7,4%/năm, trung học chuyên nghiệp bình quân 10%/năm, dạy nghề bình
quân tăng 10%/năm. Cơ cấu đào tạo có những chuyển dịch phù với nhu cầu cơ
cấu nhân lực phục vụ phát triển kinh tế xã hội. Đã thành lập thêm 15 trường dạy
nghề ở các tỉnh. Cơ sở vật chất của ngành đã được cải thiện, đầu tư cho sự nghiệp
giáo dục đào tạo được tăng lên hàng năm (năm 2005 đạt mức 18% tổng chi phí
ngân sách Nhà nước).
Bên cạnh những thành tựu rất quan trọng, chất lượng tăng trưởng còn thấp
và sự tăng trưởng, hiệu quả còn kém như: Chất lượng tăng trưởng và năng lực
cạnh tranh của nền kinh tế còn thấp, kém bền vững; cơ cấu kinh tế chuyển dịch
chậm hơn dự kiến, kể cả cơ cấu ngành, cơ cấu công nghệ, cơ cấu lao động… Sử
dụng nguồn lực của nền kinh tế đạt hiệu quả chưa cao; lĩnh vực kinh tế đối ngoại
BÁO CÁO ĐÁNH GIÁ TÁC ĐỘNG MÔI TRƯỜNG
Dự án Đầu tư xây dựng Khu liên hợp Khoa học - Đào tạo tại Từ Sơn - Bắc Ninh
Cơ quan tư vấn: Trạm Quan trắc và Phân tích môi trường - Sở TNMT Bắc Ninh
Đường Hai Bà Trưng, Phường Suối Hoa, thành phố Bắc Ninh. ĐT/Fax: (0241) 874 124- 874 125/ 811 257

24
còn nhiều khó khăn; chưa vượt qua được những thách thức gay gắt về cạnh tranh
và thị trường. Đặc biệt, một số mặt xã hội còn nhiều bức xúc: Chất lượng về giáo
dục thấp; hoạt động về khoa học và công nghệ chưa đáp ứng được những vấn đề
đặt ra. Thu nhập và đời sống của nhân dân còn khó khăn, nhất là ở vùng nông
thôn, vùng bị thiên tai; nạn tham nhũng, tệ nạn xã hội chưa giảm; tai nạn giao
thông đã giảm bớt nhưng chưa vững chắc và còn nhiều bức xạ; trật tự trị an ở một
số vùng còn phức tạp; tình hình khiếu kiện vẫn chưa có dấu hiệu giảm…
Trong những năm tới tình hình trong nước và quốc tế sẽ có những cơ hội,
những điều kiện thuận lợi đan xen với thách thức và khó khăn rất gay gắt tác động
đến khả năng phát triển kinh tế đất nước, đặc biệt là trong giai đoạn 2006-2010,
khi Việt Nam đi vào cải cách toàn diện, hội nhập sâu vào nền kinh tế thế giới và

hiện ở việc tổng chi ngân sách càng tăng: năm 2005 đạt mức 18% tổng chi Ngân
sách Nhà nước và sẽ tăng lên 20% trong những năm tới. Đó là chưa kể tới sự
đóng góp trực tiếp và gián tiếp của phụ huynh học sinh. Chi phí các nguồn cho
giáo dục theo đánh giá năm 2004 lên tới hơn 6% GDP, trong đó chỉ tiêu công là
4,4% GDP, cao hơn các nước có cùng trình độ phát triển và bằng bình quân của
các nước thu nhập trung bình. Đây là một con số lớn cho thấy tầm quan trọng
trong việc đào tạo nguồn nhân lực có chất lượng cao nhằm phục vụ cho công cuộc
phát triển kinh tế.
Chính sách về giáo dục – đào tạo thế hệ trẻ trong tương lai của đất nước
được cụ thể hoá như sau:
* Xã hội hoá sự nghiệp giáo dục:
- Mọi tổ chức, gia đình và công dân đều có trách nhiệm chăm lo cho sự nghiệp
giáo dục, xây dựng phong trào học tập và môi trường giáo dục lành mạnh, phối
hợp với nhà trường thực hiện mục tiêu giáo dục. Như vậy, giáo dục chăm lo sự
nghiệp giáo dục là sự nghiệp của toàn dân. Theo chủ trương này, nhiều trường
ngoài công lập đã được thành lập ở các cấp học, đáp ứng một phần nhu cầu nâng
cao dân trí, bồi dưỡng nhân tài cho đất nước.
- Nhà nước giữ vai trò chủ đạo trong phát triển sự nghiệp giáo dục; khuyến
khiách, huy động và tạo điều kiện để tổ chức cá nhân, tham gia phát triển sự
nghiệp giáo dục. Cần phải hiểu vai trò chủ đạo của Nhà nước như người lãnh đạo,
tạo ra khuôn khổ của sự phát triển, định hướng, dẫn dắt qua trình xã hội hoá, chứ
không nhất thiết là nhà đầu tư lớn nhất.
* Đầu tư cho giáo dục:
- Ngân sách Nhà nước phải giữ vai trò chủ yếu trong tổng nguồn lực đầu tư
cho giáo dục. Nguồn ngân sách này được dành cho các lĩnh vực ưu tiên, quan
trọng nhất như phổ cập giáo dục tiểu học và xây dựng một số trường đẳng cấp
cao,.vv…
- Nhà nước tạo điều kiện thuận lợi, khuyến khích tổ chức, cá nhân trong nước,
người Việt Nam định cư ở nước ngoài, tổ chức, cá nhân nước ngoài đầu tư cho
giáo dục. Luật đầu tư và Nghị định hướng dẫn mới ban hành coi giáo dục, khoa