Môn: Giáo Dục Công Dân
Câu 1:Trẻ em có những bổn phận gì đối với nhà nước, gia đình, nhà trường và
xã hội?
-Yêu Tổ Quốc, có ý thức xây dựng và bảo vệ Tổ Quốc Việt Nam xã hội Chủ nghĩa.
-Tôn trọng pháp luật, tôn trọng tài sản của người khác.
-Yêu quí kính trọng, giúp đỡ ông, bà, cha mẹ, lễ phép với người lớn.
-Chăm chỉ học tập, hoàn thành chương trình phổ cập giáo dục.
-Không đánh bạc, uống rượu, hút thuốc và dùng các chất kích thích có hại cho sức
khỏe.
Câu 2: Môi trường và tài nguyên thiên nhiên có tầm quan trọng như thế nào đối
với đời sống của con người? Cho vài ví dụ chứng minh tầm quan
trọng đó.
Môi trường và tài nguyên thiên nhiên có tầm quan trọng đặc biệt đối với đời sống của
con người, tạo nên cơ sở vật chất để phát triển kinh tế, văn hóa, xã hội, tạo
cho con người phương tiện sinh sống, phát triển trí tuệ, đạo đức, tinh thần.
*VD: +Tài nguyên bao gồm có nước cho con người sử dụng trong sinh hoạt, ăn
uống,
+Tài nguyên cho con người kim loại quý giá như: đồng, vàng, bạc, uranium, giúp
con người phát triển kinh tế.
+Môi trường tạo cho con người không gian sống, sinh hoạt vui chơi, giải trí phát triển
tinh thần, đạo đức,
Câu 3:Nêu 4 hành vi bảo vệ môi trường và 4 hành vi phá hủy môi trường.
*Những hành vi bảo vệ môi trưởng là:
+Chăm sóc cây xanh, yêu thương động vật và học tập những hành vi đẹp trong bảo
vệ môi trường.
+Bỏ rác đúng nơi qui định.
+Sử dụng lượng nước vừa phải khi sinh hoạt.
+Hạn chế tối đa việc khai thác rừng bừa bãi.
*Những hành vi phá hoại môi trường là:
+Thải chất thải chưa được xử lý đạt tiêu chuẩn môi trường;
+ Nhập khẩu máy móc, thiết bị, phương tiện không đạt tiêu chuẩn môi trường.
+Khu di tích Mỹ Sơn.
*4 di sản văn hóa phi vật thề là:
+Tín ngưỡng thời cúng Hùng Vương-vua Hùng.
+Đờn ca tài tử Nam Bộ.
+Nhã nhạc cung đình Huế.
+Hội Gióng tại đền Sóc và đền Phù Đổng, Hà Nội.
Câu 5: Những qui định của nhà nước ta về việc bảo vệ di sản văn hóa là gì?
-Nhà nước có chính sách bảo vệ và phát huy giá trị di sản văn hóa.
-Nhà nước bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp của chủ sở hữu di sản văn hóa. Chủ sở
hữu di sản văn hóa có trách nhiệm bảo vệ và phát huy giá trị di sản văn
hóa.
-Nghiêm cấm các hành vi:
+Chiếm đoạt, làm sai lệch di sản văn hóa.
+Hủy hoại hoặc gây nguy cơ hủy hoại di sản văn hóa.
+Đào bới trái phép địa điểm khảo cổ, xây dựng trái phép, lấn chiếm đất đai thuộc di
tích lịch sử-văn hóa danh lam thắng cảnh.
+Lợi dụng việc bảo vệ và phát huy giá trị di sản văn hóa để thực hiện những hàng vi
trái pháp luật.
+Mua bán, trao đổi vật chuyển trái phép di vật, cổ vật, bảo vật quốc gia thuộc di tích
lịch sử-văn hóa, danh lam thắng cảnh, đưa trái phép di vật, cổ vật, bảo
vật quốc gia ra nước ngoài.
Câu 6:Phân biệt tín ngưỡng và tôn giáo.
Tín ngưỡng Tôn giáo
-Là niềm tin của con người vào
một cái gì đó mơ hồ, thần bí, hư
ảo, vô hình như: thần linh,
thượng đế, chúa trời,
-Là một hình thức tín ngưỡng có
hệ thống tổ chức, với những quan
niệm, giáo lí thể hiện rõ sự tín
+Các cơ quan kiểm sát: Viện kiểm sát Nhân dân Tối cao, các Viện kiểm sát Nhân dân
Địa phương(tỉnh, thành, phố, quận, huyện, thị xã)và các Viện kiểm sát Quân sự.
Câu 10: Tình huống(tất cả các bài ôn)
***Sinh ra trong một gia đình nghèo đông con, bố mẹ Tú phải làm lụng vất vả sớm
khuya, chắt chiu từng đồng để anh, em Tú được đi học.Nhưng do đua đòi, ham
chơi, Tú đã nhiểu lần bỏ học. Kết quả học tập càng ngày càng kém. Bị bố mắng,
Tú bỏ nhà ra đi cả đêm không về. Cuối năm, Tú không đủ điểm phải ở lại lớp.
>Nhận xét việc làm sai của Tú. Theo các bạn Tú đã vi phạm quyền và bổn phận nào
của trẻ em?(Bài 13 sgk trang 42)
***Để mở rộng sản xuất, Nhà máy A đứng trước sự lụa chọn của ba phương án. theo
các bạn nên chọn phương án nào? Vì sao?(Bài 14 sgk trang 46)
+Phương án 1: Sử dụng công nghệ tiên tiến, bỏ quan các vấn đề môi trường, tiết kiệm
trong sản xuất nhằm hạn giá thành sản phẩm.
+Phương án 2: Sử dụng công nghệ tiên tiến và đầu tư thêm kinh phí cho việc bảo vệ
môi trường, chấp nhận gia thành cao.
+Phương án 3: Mở rộng quy mô, giữ nguyên công nghệ sản xuất cũ, chỉ tăng số
lượng.
***Trong một lần đi tham quan thắng cảnh Vịnh Hạ Long, thấy trên vách các hang
động có những chữ khắc hoặc viết chằng chịt tên, ngày tháng của những người đến
thăm. Bạn Thành thì tỏ ý phê phán, không hài lòng. Ngược lại, bạn Cường tỏ ý
đồng tình, bởi vì họ muốn nói với hậu thế rằng: ngày tháng năm đó đã có người
đến thăm.
>Các bạn đồng tình với ai, với quan điểm nào? Tại sao?( Bài 15 sgk trang 50)
***Theo các bạn, trong học sinh ngày nay có mê tín, dị đoan hay không?Cho ví dụ.
Làm cách nào để khắc phục hiện tượng đó.(Bài 16 sgk trang 54)