qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiop
asdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzx
cvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwer
tyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfg
hjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbn
mqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuio
pasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklz
xcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwe
rtyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdf
ghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbn
mqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuio
pasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklz
xcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmrtyu
iopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjkl
zxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqw
ertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasd
fghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvb
Tiểu luận : Ứng dụng các nguyên tắc
sáng tạo trong quản trị mạng
Bộ môn : Phương pháp luận sáng tạo trong
khoa học – kĩ thuật
GVHD : GS. TSKH Hoàng Kiếm
SVTH : Nguyễn Thị Vũ Hà - 06520127
Lớp : MMT01 – ĐHCNTT – ĐHQG TP HCM
Tiểu luận : Ứng dụng các nguyên tắc sáng tạo trong quản trị mạng 2
LỜI CÁM ƠN
Đầu tiên, em xin chân thành cám ơn Thầy Hoàng Văn Kiếm đã truyền đạt cho
chúng em những kiến thức quý báu trong môn Phương pháp luận sáng tạo khoa học
để em có thể hoàn thành đề tài này.
Em cũng xin gửi lời cám ơn chân thành đến các thầy cô trong trường ĐH Công
Nghệ Thông Tin đã tận tình giúp đỡ chúng em trong thời gian học vừa qua.

1.Mô hình mạng công ty vừa và nhỏ : ............................................................................................ 17
2.Phân tích : ..................................................................................................................................... 19
3.Kết luận : ...................................................................................................................................... 20
Phần III : Tài liệu tham khảo .................................................................................................................... 22
Phương pháp luận sáng tạo trong tin học Nguyễn Thị Vũ Hà-MMT01
Tiểu luận : Ứng dụng các nguyên tắc sáng tạo trong quản trị mạng 4
PHẦN I
GIỚI THIỆU MÔN HỌC PHƯƠNG PHÁP LUẬN SÁNG TẠO
TRONG TIN HỌC
A.Giới thiệu môn học Phương pháp luận sáng tạo trong tin học:
“Trong xã hội, người ta dạy và học rất nhiều thứ : từ các môn khoa học như
toán, lý, hoá, sinh, địa,triết… đến các môn văn học, nghệ thuật, kiến trúc….;từ các
nghề rèn, tiện, nguội, mộc đến nấu ăn, cắt giấy cắm hoa…Nhưng còn ít ai biết rằng
người ta còn dạy và học tư duy sáng tạo nhằm giúp mỗi người bình thường đưa ra và
thực hiện những ý tưởng mới, có ích như là một môn học riêng.
Trên thế giới có nhiều trường đại học và công ty dạy và học tư duy sáng tạo
voeis mục đích đào tạo những người biết sáng tạo một cách có hiệu quả.Ở nước ta ,
các sáng kiến ,cải tiến, sáng chế còn mang tính tự phát, bị động và thiếu cơ sở về mặt
phương pháp luận.Một trong những nguyên nhân của tình hình này là do phương pháp
sáng tạo chưa được chú ý đến đúng mức trong suốt quá trình giáo dục và đào
tạo.Khoa học về sáng tạo đã đúc kết được nhiều thành tựu, có thể sử dụng chúng ngay
như các công cụ mạnh mẽ.Suy nghĩ theo kiểu mò mẫm “thử và sai” trong lúc đã có sẵn
các phương pháp khoa học, hữu ích cho tư duy sáng tạo là sự lãng phí lớn.Trên thực tế,
suy nghĩ và làm việc thiếu phương pháp khoa học đang là hiện tượng phổ biến, đang là
lỗ hổng lớn cần khắc phục …”
(Trích “Phương pháp luận sáng tạo khoa học - kĩ thuật .Giải quyết vấn đề và ra quyết
định”- Phan Dũng)
B.Một số khái niệm cơ bản :
1.Phương pháp luận (Methodology) :
Thường được hiểu theo hai nghĩa :

Là quá trình thực hiện tạo ra cái mới sao cho hệ liên quan tiếp nhận cái mới đó một
cách đầy đủ, ổ định và bền vững để hệ liên quan hoạt động tốt hơn trước
- Khái niệm “đổi mới” giống khái niệm sáng tạo ở chổ nó có đồng thời tính mới
và tính ích lợi.Tuy vậy nó được tách ra thành khái niệm riêng để nhấn mạnh quá
trình thực hiện và sự tiếp nhận
Phương pháp luận sáng tạo trong tin học Nguyễn Thị Vũ Hà-MMT01
Tiểu luận : Ứng dụng các nguyên tắc sáng tạo trong quản trị mạng 6
- Quá trình thực hiện gồm các giai đoạn sau
• Xác định bài toán cần giải
• Xác định tiếp cận giải bài toán
• Tìm thông tin giải bài toán
C. Các nguyên tắc sáng tạo cơ bản :
1. Nguyên lý phân nhỏ
2. Nguyên lý “tách riêng”
3. Nguyên lý phẩm chất cục bộ
4. Nguyên lý phản đối xứng
5. Nguyên lý kết hợp
6. Nguyên lý vạn năng
7. Nguyên lý chứa trong
8. Nguyên lý phản trọng lượng
9. Nguyên lý thực hiện sơ bộ
10. Nguyên lý dự phòng
11. Nguyên lý đẳng thế
13. Nguyên lý đảo ngược
14. Nguyên lý cầu (tròn) hóa
15. Nguyên lý năng động
16. Nguyên lý tác động bộ phận và dư thừa
17. Nguyên lý bộ xung chiều khác
Phương pháp luận sáng tạo trong tin học Nguyễn Thị Vũ Hà-MMT01
Tiểu luận : Ứng dụng các nguyên tắc sáng tạo trong quản trị mạng 7