THẦY TRÒ LỚP 8
4
KÍNH CHÀO
QUÍ THẦY CÔ VỀ DỰ LỚP HỌC
TUẦN 15, TIẾT 57 :
ĐẬP ĐÁ Ở CÔN LÔN
Phan Châu Trinh
TUẦN 15, TIẾT 57 :
ĐẬP ĐÁ Ở CÔN LÔN
Phan Châu Trinh
I.Tìm hiểu chung :
1. Tác giả :
Nêu vài nét về tác giả Phan Chu Trinh ?
- Phan Châu Trinh (1872-1926) hiệu là
Tây Hồ, biệt hiệu Hi Mã, quê ở làng Tây
Lộc, huyện Hà Đông (nay là thôn Tây
Hồ, xã Tam Phước, TX Tam Kỳ), Tỉnh
Quảng Nam.
- Ông là nho sĩ yêu nước đầu thế kỉ XX.
- Phan Châu Trinh là người giỏi biện
luận và có tài văn chương. Văn chính
luận của ông rất hùng biện và đanh
thép, thơ văn trữ tình đều thấm đẫm
tinh thần yêu nước và dân chủ.
- Tác phẩm chính : Tây Hồ thi tập, Tỉnh
quốc hồn ca, Xăng-tê thi tập (các tập thơ),
Giai nhân kì ngộ (Truyện thơ dịch)…
Học SGK/149
( Phan Ch©u Trinh - 1872 - 1926)
TUẦN 15, TIẾT 57 :
ĐẬP ĐÁ Ở CÔN LÔN
Phan Châu Trinh
I.Tìm hiểu chung :
1. Tác giả :
2.Tác phẩm :
a.Hoàn cảnh sáng tác :
b. Thể thơ :
c. Bố cục :
ĐẬP ĐÁ Ở CÔN LÔN
Làm trai đứng giữa đất Côn Lôn,
Lừng lẫy làm cho lở núi non.
Xách búa đánh tan năm bảy đống,
Ra tay đập bể mấy trăm hòn.
Tháng ngày bao quản thân sành sỏi,
Mưa nắng càng bền dạ sắt son
Những kẻ vá trời khi lở bước,
Gian nan chi kể việc con con.
Phan Châu Trinh
H. Đọc lại bài thơ và nêu bố cục ?
-
Bốn câu đầu : Miêu tả công việc
đập đá của người tù
- Bốn câu cuối : Cảm xúc và suy
nghĩ của tác giả.
TUẦN 15, TIẾT 57 :
ĐẬP ĐÁ Ở CÔN LÔN
Phan Châu Trinh
I.Tìm hiểu chung :
1. Công việc đập đá và khí
phách của người tù :
H. Em hiểu gì về công việc
đập đá của người tù ngoài
Côn Đảo ?
Côn Đảo, nơi trước kia được mệnh danh là “ Địa ngục trần
gian”, nơi mà thực dân Pháp đã lập nên nhà tù giam cầm
những người chiến sĩ yêu nước và cách mạng với tất cả
những đày ải, tra tấn con người tàn nhẫn nhất. Chúng quyết
tâm làm lung lay, tiêu tan ý chí, lí tưởng của những người tù
yêu nước. Chúng nhầm tưởng rằng sẽ dễ dàng khuất phục
được lòng yêu nước của những người tù An Nam.
Đập đá là một công việc bị đày ải, lao động khổ sai nặng
nhọc, dã man nhất mà những người tù phải chịu đựng.
TUẦN 15, TIẾT 57 :
ĐẬP ĐÁ Ở CÔN LÔN
Phan Châu Trinh
I.Tìm hiểu chung :
1. Tác giả :
2.Tác phẩm :
3. Đại ý :
II. Phân tích văn bản :
1. Công việc đập đá và khí
phách của người tù :
H. Em hiểu gì về công việc
đập đá của người tù ngoài
Côn Đảo ?
Làm trai đứng giữa đất Côn Lôn,
Lừng lẫy làm cho lở núi non.
Những từ ngữ ấy thể hiện hành
động như thế nào ?
Hành động mạnh mẽ,
quả quyết
Cách nói khoa trương, thể hiện
khí phách anh hùng sánh ngang tầm vũ
trụ.
H. Qua tư thế, hành động, em có
nhận xét gì về cách nói cũng như
khí phách của người tù trong
cảnh khổ sai ?
TUẦN 15, TIẾT 57 :
ĐẬP ĐÁ Ở CÔN LÔN
Phan Châu Trinh
I.Tìm hiểu chung :
II. Phân tích văn bản :
1. Công việc đập đá và khí
phách của người tù :
2. Ý chí của người chiến sĩ
cách mạng :
Tháng ngày bao quản thân sành sỏi,
Mưa nắng càng bền dạ sắt son
Những kẻ vá trời khi lở bước,
Gian nan chi kể việc con con.
H. Đọc 4 câu thơ cuối và phát biểu
nội dung chính.
Ở câu 5 và câu 6, em hãy xác định từ
ngữ chỉ hoàn cảnh và từ ngữ thể hiện ý
chí của người chiến sĩ cách mạng ?
ĐẬP ĐÁ Ở CÔN LÔN
Phan Châu Trinh
2. Ý chí của người chiến sĩ
cách mạng :
Tháng ngày bao quản thân sành sỏi,
Mưa nắng càng bền dạ sắt son
Những kẻ vá trời khi lở bước,
Gian nan chi kể việc con con.
- Tháng ngày Thân sành sỏi
- Mưa nắng Dạ sắt son
Hoàn cảnh khó khăn, gian khổ
nhưng ý chí cứng rắn, dẻo dai.
- Kẻ vá trời > < - Lở bước
- Gian nan > < - Con con
Mượn hình ảnh thần thoại, thể hiện chí
lớn .Những thử thách không đáng kể.
H. Qua cách thể hiện cảm xúc và
suy nghĩ của tác giả, em có cảm
nhận chung gì người tù Phan Bội
Châu qua 4 câu thơ cuối ? ( Tinh
thần, ý chí, … )
Người chiến sĩ đầy bản lĩnh, tinh
thần lạc quan, ý chí vững vàng.
><
TUẦN 15, TIẾT 57 :
ĐẬP ĐÁ Ở CÔN LÔN
Phan Châu Trinh
I.Tìm hiểu chung :
II. Phân tích văn bản :
Thảo luận :
Tóm tắt nội dung bài
học bằng một sơ đồ .
ĐẬP ĐÁ Ở
CÔN LÔN
( Phan Ch©u Trinh - 1872 - 1926)
Anh hùng hiên
ngang, lẫm liệt
Người chiến sĩ lạc
quan, ý chí kiên cường
Giọng điệu hào hùng, khoa
trương, ngạo nghễ
DẶN DÒ :
- Học thuộc lòng bài thơ “Đập đá ở Côn Lôn”( chú ý
đọc diễn cảm); Học kĩ nội dung phân tích, …
- Chuẩn bị : Ôn luyện về dấu câu ( soạn theo câu
hỏi và bài tập ở SGK/ 150-152)