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3.1. Mục đích
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3.2. Nhiệm vụ

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1.1.1. Các quan điểm về phương pháp nêu vấn đề
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1.1.2. Các bước chủ yếu trong dạy học nêu vấn đề
- Tình huống có vấn đề.
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Thứ nhất, vai trò của phương pháp nêu vấn đề đối với việc phát huy tính
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