Một số biện pháp giúp học sinh lớp 3 giữ vở sạch, viết chữ đẹp
A. đặt vấn đề
I- Lời nói đầu:
Việc giữ gìn vở sạch và viết chữ đẹp ở học sinh tiểu học là vấn đề đợc nhà tr-
ờng hết sức quan tâm. Vở sạch chữ đẹp là biểu hiện tính cách của con ngời đúng nh
cố thủ tớng Phạm Văn Đồng đã nói: Rèn nét chữ để luyện nết ngời. Việc hớng
dẫn các em biết giữ vở sạch, viết chữ đẹp là nhiệm vụ hết sức cần thiết của ngời giáo
viên nhằm giúp các em rèn luyện phẩm chất đạo đức và tự hoàn thiện bản thân.
Qua thực trạng dạy và học cho thấy vấn đề giữ vỡ sạch, viết chữ đẹp đang là
vấn đề đáng lo ngại của giáo viên nói riêng và nhà trờng nói chung. Nhiều cuốn vở
mới viết đợc vài trang đã quăn mép, nhàu nát, bong bìa, giây mực, chữ viết tùy tiện,
không đúng mẫu, cỡ chữ và thế chữ.
Chính vì vậy mà việc hớng dẫn học sinh giữ vở sạch , viết chữ đẹp là vấn đề
cần quan tâm , không thể không thực hiện trong việc giáo dục và rèn luyện các em.
Bởi lẽ giữ gìn vở sạch và viết chữ đẹp chính là làm cho các em óc thẩm mĩ , biết yêu
thích những quyển vở sạch đẹp , chữ viết đẹp , rõ ràng , trình bày khoa học. Mặt
khác , hớng dẫn học sinh giữ gìn vở sạch và viết chữ đẹp là cơ sở giáo dục nhằm rèn
luyện cho các em phẩm chất đạo đức tốt. Là cơ sở để các em học tốt các môn học
khác và học lên các lớp trên. Việc rèn luỵên học sinh giữ gìn vở sạch và viết chữ đẹp
nhằm nâng cao chất lợng giáo dục trong nhà trờng, đặc biệt là chất lợng vỡ sạch chữ
đẹp.
II- thực trang của vấn đề nghiên cứu:
Ngời thực hiện: Vũ Thị Xuân
Một số biện pháp giúp học sinh lớp 3 giữ vở sạch, viết chữ đẹp
1. Thực trạng:
Đầu năm học 2008- 2009 lớp 3A đạt vở sạch chữ đẹp nh sau:
Sĩ số Loại A Loại B
SL TL % SL TL %
30 16 52,8 14 47,2
Với thực trạng trên nên ngay từ khi nhận lớp tôi đã nghiên cứu và tim ra biện pháp
phù hợp để rèn kĩ năng giữ gìn vở sạch và viết chữ đẹp.

* Đối với học sinh, tôi nhắc nhở các em:
- Đi học đều, chỉ nghỉ học khi bị ốm, không nên nghỉ ở nhà đối với những công việc
không cần thiết.
Ngời thực hiện: Vũ Thị Xuân
Một số biện pháp giúp học sinh lớp 3 giữ vở sạch, viết chữ đẹp
- Sách vở bỏ trong cặp phải ngay ngắn, sách bỏ riêng một ngăn, vở bỏ riêng một
ngăn, còn một ngăn để đồ dùng học tập.
- Kiểm tra đầy đủ đồ dùng trớc khi đến lớp.
- Tay chân, quần áo luôn gọn gàng sạch sẽ.
- Khi gạch phải dùng thớc.
Bản thân tôi thờng xuyên nhắc nhở, giúp đỡ những em hay vi phạm những yêu
cầu trên. Đặc biệt trong những tuần đầu, giáo viên phải hớng dẫn tỉ mỉ cho các em
cách trình bày, dùng thớc kẻ hết ngày, hết tuần.
- Nếu viết sai chữ nào thì gạch chân ( gạch mờ) chữ đó và viết lại, nghiêm cấm
không đợc gạch chéo lên chữ hoặc dùng bút tẩy xóa.
-Kịp thời khen ngợi , tuyên dơng những em thực hiện tốt. Nghiêm túc phê bình
những em còn vi phạm các yêu cầu trên, đa ra một quyển vở viết sạch đẹp cho các
em quan sát và học tập. Đa tiếp một số quyển vở còn bẩn , viết chữ xấu để các em rút
kinh nghiệm và yêu cầu học sinh có ý thức sửa chữa kịp thời. Tôi yêu cầu các em
chú ý khi viết phải giở vở nhẹ nhàng , cẩn thận , trải vở rộng, không đợc gấp, không
đợc tỳ ngực vào vở. Viết xong để khô mực rồi mới gấp vở.
Qua các kinh nghiệm trên chất lợng vở sạch chữ đẹpđã đợc nâng lên rõ rệt so
với đầu năm.
Xếp loại
vở
Tháng
Loại A Loại B
Ngời thực hiện: Vũ Thị Xuân
Một số biện pháp giúp học sinh lớp 3 giữ vở sạch, viết chữ đẹp
Tháng 10 15 em 15 em

luyện.
TT Họ và tên
Tiêu chuẩn Xếp loại
1 2 3 4 Chữ
1 Bùi Sỹ Tuấn Anh Cha đạt Cha đạt Đạt Cha đạt B
2 Trịnh Đức Anh Cha đạt Đạt Gần đạt Đạt B
3 Nguyễn Xuân Trờng Cha đạt Gần đạt Gần đạt Đạt B
4 Nguyễn Thu Phơng Đạt Đạt Gần đạt Cha đạt B
5 Trơng Ngọc Linh Đạt Cha đạt
Cha đạt
Gần đạt B
6 Nguyễn Trọng Mạnh Đạt Gần đạt Đạt Cha đạt A
7 Hà Thu Hằng Đạt Gần đạt Đạt Cha đạt A

Sau đấy tôi làm các việc sau:
- Lập kế hoạch luyện chữ cho học sinh.
- Đối với những em đã đạt tôi cho viết ngay vào vở chính tả. Còn những em cha đạt
tôi yêu cầu các em luyện viết vào vở nháp trớc sau đó mới viết vào vở chính tả và
khích lệ kịp thời sự phấn đấu của các em.
- Lên kế hoạch luyện chữ cho tng em theo tiêu chuẩn
* Phơng pháp luyện chữ cho học sinh:
+ Yêu cầu học sinh mua thêm một quyển vở luyện viết ở nhà.
Ngời thực hiện: Vũ Thị Xuân
Một số biện pháp giúp học sinh lớp 3 giữ vở sạch, viết chữ đẹp
+ Thờng xuyên kiểm tra đôn đốc, giúp đỡ các em rèn luyện tập viết một đoạn trong
bài tập đọc
- Trao đổi kết quả thờng xuyên với phụ huynh. Về phía mình tôi đặc biệt chú trọng
giờ tập viết và luyện viết.
- Giờ tập viết yêu cầu học sinh nắm những kiến thức cơ bản, tên gọi các nét cơ bản,
cấu tạo chữ cái, tọa độ viết, vị trí dấu thanh.

Loại A: 93,6%; Loại B: 6,4%.
C- Kết luận
1. Kết quả nghiên cứu:
Trên đây là một số biện pháp rèn cho học sinh lớp 3 kĩ năng giữ vở sạch và
viết chữ đẹp về phân môn chính tả. Với các biện pháp này tôi thấy chất lợng vở sạch
chữ đẹp của lớp đợc nâng lên đáng kể.
Tính đến hết tháng 2/2009 kết quả xếp loại VSCĐ của lớp nh sau:
Loại A: 93,6%; Loại B: 6,4%.
Ngời thực hiện: Vũ Thị Xuân
Một số biện pháp giúp học sinh lớp 3 giữ vở sạch, viết chữ đẹp
2. Một số kiến nghị:
a) Về phía gia đình:
- Mua đầy đủ sách vở, đồ dùng học tập theo yêu cầu của nhà trờng.
- Thờng xuyên kiểm tra sách vở, đôn đốc kèm cặp con cái học tập.
b) Về phía nhà trờng:
- Bảng lớp phải đạt yêu cầu hơn( Kẻ li rõ hơn, nên kẻ li bảng màu vàng để chữ viết rõ
hơn)
- Có hình thức khen thởng những lớp đạt VSCĐ tốt nhất.
c) Về phía giáo viên:
- Dạy cho các em nắm vững luật chính tả.
- Bản thân giáo viên luôn là tấm gơng sáng để học sinh noi theo. Luôn có tính kiên
trì, bền bỉ trong công việc, có tinh thần trách nhiệm cao để làm tốt công việc của
mình.
ở trên là một số biện pháp nhỏ đẻ giúp học sinh lớp 3 nâng cao kĩ năng giữ vở sạch,
viết chữ đẹp đợc tôi đúc kết qua thực tế và dạy học.
Vì thời gian và năng lực có hạn. Tôi mong đợc sự đóng góp nhiệt thành của
đồng nghiệp, để từ đó tìm ra phơng pháp phù hợp nhằm nâng cao chất lợng học tập
của học sinh./.
Tôi xin chân thành cảm ơn!
Thống Nhất, ngày 10 tháng 0 năm 2009