Trờng thcs hạ sơn
Chào mừng các thầy cô
giáo cùng các em học sinh
về tham dự giờ dạy

Ngữ Văn 9
Tiết 143.Văn Bản
Những ngôi sao
xa xôi
( Lê Minh Khuê )

Những ngôi sao
xa xôi ( Tiết 2)
( Lê Minh Khuê )

KIỂM TRA BÀI CŨ
Em có so sánh, nhận xét gì về hai không
Em có so sánh, nhận xét gì về hai không
gian sống ở trên cao điểm ?
gian sống ở trên cao điểm ?
+ Ngoài mặt đường
- Con đường bị đánh lở loét…
- Con đường bị đánh lở loét…
- Máy bay: rè rè, gầm gào…
- Máy bay: rè rè, gầm gào…
- Bom nổ:váng óc, mảnh bom xé
- Bom nổ:váng óc, mảnh bom xé
không khí,bom nổ chậm: lạnh
không khí,bom nổ chậm: lạnh
lùng

Tác giả đã sử dụng nghệ thuật gì để xây
dựng hai không gian sống ở trên cao điểm?
dựng hai không gian sống ở trên cao điểm?
Tác dụng?
Tác dụng?
+ Ngoài mặt đường
=> Căng thẳng, khốc
=> Căng thẳng, khốc
liệt, nhiều hiểm
liệt, nhiều hiểm
nguy, đe doạ sự sống
nguy, đe doạ sự sống
+ Trong hang đá
=> bình yên, êm dịu, bảo
=> bình yên, êm dịu, bảo
toàn sự sống
toàn sự sống
><
><
tạo dựng sự đối lập, tương phản
Chiến tranh không thể hủy diệt sức sống tiềm tàng của con
người VN.

Ti t 143:ế
Những Ngôi Sao Xa Xôi
Lª Minh Khuª
I/ ĐỌC, HIỂU SƠ LƯỢC VĂN BẢN
II/ ĐỌC, HIỂU NỘI DUNG VĂN BẢN
1/ Cuộc sống trên cao điểm.
2/ Vẻ đẹp tâm hồn các cô

đẹp của những cô nữ
đẹp của những cô nữ
thanh niên xung
thanh niên xung
phong ở những khía
phong ở những khía
cạnh nào
cạnh nào
?
?
+ Họ được khắc họa trên
hai khía cạnh:
-Trong chiến đấu
-Trong chiến đấu
-Trong sinh hoạt đời sống
-Trong sinh hoạt đời sống
? Trong chiến
? Trong chiến
đấu họ là
đấu họ là
những con
những con
người ra sao?
người ra sao?
* Trong chiến đấu:
-Có tinh thần trách nhiệm
cao trong công việc,
-Dũng cảm, sẵn sàng hi
sinh.
-Đoàn kết, có tinh thần

+ Thích kể những thói quen,
thú vui đời thường
-Họ là những người yếu đuối:
nhớ nhà, nhớ về những kỉ
niệm…

Ti t 143:ế
Những Ngôi Sao Xa Xôi
Lª Minh Khuª
I/ ĐỌC, HIỂU SƠ LƯỢC VĂN BẢN
II/ ĐỌC, HIỂU NỘI DUNG VĂN BẢN
1/ Cuộc sống trên cao điểm.
2/ Vẻ đẹp tâm hồn các cô
thanh niên xung phong.
? Giữa ác liệt mà
? Giữa ác liệt mà
người nữ thanh niên
người nữ thanh niên
xung phong vẫn
xung phong vẫn
nghĩ, mơ về những
nghĩ, mơ về những
kỉ niệm đẹp. Điều
kỉ niệm đẹp. Điều
đó có ý nghĩa gì?
đó có ý nghĩa gì?
=>Chiến tranh không thể cướp đi
niềm tin yêu cuộc sống, niềm lạc
quan của lớp trẻ, của dân tộc Việt
Nam

chung chiến đấu.
+Đều có những phẩm chất tốt
đẹp: dũng cảm, trách
nhiệm, gắn bó với đồng
đội, dễ xúc cảm, nhiều ước
mơ

Ti t 143:ế
Những Ngôi Sao Xa Xôi
Lª Minh Khuª
I/ ĐỌC, HIỂU SƠ LƯỢC VĂN BẢN
II/ ĐỌC, HIỂU NỘI DUNG VĂN BẢN
1/ Cuộc sống trên cao điểm.
2/ Vẻ đẹp tâm hồn các cô
thanh niên xung phong.
? Qua tác
? Qua tác
phẩm, em thấy
phẩm, em thấy
những cô
những cô
thanh niên có
thanh niên có
nét riêng gì?
nét riêng gì?
- Nét riêng:
*Nhân vật Thao: từng trải, bình tĩnh, táo
bạo
*Nhân vật Nho: Vẻ ngoài đáng yêu
*Nhân vật trung tâm:Phương Định

I/ ĐỌC, HIỂU SƠ LƯỢC VĂN BẢN
II/ ĐỌC, HIỂU NỘI DUNG VĂN BẢN
1/ Cuộc sống trên cao điểm.
2/ Vẻ đẹp tâm hồn các cô thanh niên xung phong.
? Qua truyện, em hình
? Qua truyện, em hình
dung và cảm nghĩ như
dung và cảm nghĩ như
thế nào về tuổi trẻ VN
thế nào về tuổi trẻ VN
trong kháng chiến chống
trong kháng chiến chống
Mĩ?
Mĩ?
? Vì sao tác giả lại đặt
? Vì sao tác giả lại đặt
tên cho tác phẩm là “
tên cho tác phẩm là “
Những ngôi sao xa xôi”?
Những ngôi sao xa xôi”?
- Cách đặt nhan đề lãng mạn:
Nói lên vẻ đẹp của những
con người trẻ, đẹp và
mộng mơ đang sống và
chiến đấu ở nơi cao điểm;
Cuộc sống, chiến đấu của
họ như những ngôi sao
đang tỏa sáng cho Dân Tộc
Việt Nam.
… “ Xẻ dọc Trường Sơn đi cứu nước

-> Thể hiện niềm tự hào dtộc

Ti t 143:ế
Những Ngôi Sao Xa Xôi
Lª Minh Khuª
I/ ĐỌC, HIỂU SƠ LƯỢC VĂN BẢN
II/ ĐỌC, HIỂU NỘI DUNG VĂN BẢN
III/ TỔNG KẾT
IV/ LUYỆN TẬP
Từ hiện thực cuộc sống của các cô
gái thanh niên xung phong em liên
tưởng tới văn bản nào đã học? So
sánh điểm giống nhau về nội dung
giữa hai văn bản?
- Bài thơ về “Tiểu đội xe
- Bài thơ về “Tiểu đội xe
không kính” (PhạmTiến
không kính” (PhạmTiến
Duật).
Duật).
- Điểm giống nhau:
- Điểm giống nhau:+ Hoàn cảnh ác liệt của
+ Hoàn cảnh ác liệt của
cuộc chiến tranh.
cuộc chiến tranh.