HĐNGLL 6 Năm học 2010 - 2011
CHỦ ĐIỂM THÁNG 9
TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG
HOẠT ĐỘNG 1: THẢO LUẬN NỘI QUY VÀ NHIỆM VỤ NĂM HỌC MỚI.
TỔ CHỨC ĐỘI NGŨ CÁN BỘ LỚP
I/ u cầu giáo dục
- Học sinh hiểu được nội quy của nhà truường và nhiệm vụ năm học mới.
- Học sinh nắm được cơ cấu tổ chức, chức năng, nhiệm vụ của đội ngũ cán bộ lớp.
- Học sinh có ý thức tơn trọng nội quy và nhiệm vụ năm học mới.
- Học sinh tích cực rèn luyện, thực hiện tốt nội quy và nhiệm vụ năm học mới
- Học sinh có ý thức xây dựng tập thể lớp, có thái độ tơn trọng đội ngũ cán bộ lớp.
- Rèn luyện kỹ năng nhiệm vụ và kỹ năng tham gia các hoạt động chung của tập thể
II/ Nội dung và hình thức hoạt động:
1-Nội dung:
-Nội quy của nhà trường
-Những nhiệm vụ của năm học mới mà HS cần biết
-Bầu đội ngũ cán bộ lớp: Lớp trưởng, lớp phó học tập, lớp phó VTM
-Xác định chức năng, nhiệm vụ của từng cán bộ lớp.
-Cách thức làm việc của đội ngũ cán bộ lớp.
2-Hình thức hoạt động:
-Nghe giới thiệu về nội quy, nhiệm vụ năm học mới.
-Văn nghệ.
-Chỉ định đội ngũ cán bộ lớp dựa vào năng lực học tập
-Trao nhiệm vụ cho đội ngũ cán bộ lớp.
III/Chuẩn bị hoạt động:
1-Phương tiện hoạt động:
a)GVCN:
-Bản nội quy và nhiệm vụ năm học
-Thơng báo cho cả lớp về u cầu nhiệm vụ tổ chức đội ngũ cán bộ lớp.
-nêu những tiêu chuẩn chủ yếu của người cán bộ lớp để HS chuẩn bị ý kiến lựa chọn
-Thống nhất về kế hoạch, thời gian tiến hành

15’
GVCN
GVCN
Hoạt động 3: Giới thiệu
-Giới thiệu cho cả lớp sơ đồ, cơ cấu tổ chức lớp: vị trí đội ngũ cán bộ
lớp, các quan hệ và cơ chế hoạt động
-Nêu nhiệm vụ của từng cán bộ lớp
-Cho Hs phát biểu ý kiến về các tiêu chuẩn chủ yếu của một cán bộ lớp
( GVCN ghi tóm tắt ý kiến lên bảng)
Hoạt động 4: Lựa chọn
-Cho HS xung phong ghi tên lên bảng
-Cho HS giới thiệu một số bạn học ghi tên lên bảng
-Đưa ra ý kiến lựa chọn
-Cho cả lớp biểu quyết để có quyết định cuối cùng sau đó ghi tên
những HS được lựa chọn lên sơ đồ
7’
6’
GVCN
Cả lớp
Hoạt động 5: Trao nhiệm vụ
Đội ngũ cán bộ lớp ra mắt
-Giao nhiệm vụ cho đội ngũ cán bộ lớp, đồng thời trao những công tác
và hướng dẫn cách sử dụng.
-Thay mặt đội ngũ cán bộ lớp phát biểu ye kiến
Hoạt động 6: Vui văn nghệ
-Mời một số bạn lên hát Một số HS lên hát
-Bắt bài hát cho cả lớp.
V/Kết thức hoạt động(2’)
-Người điều khiển nhận xét kết quả hoạt động của lớp.
-GVCN dặn dò thêm, động viên HS thực hiện tốt các nội quy, quy định của nhà trường

- Các tư liệu chủ yếu truyền thống nhà trường.
- Các bài hát phổ biến và bài thơ quy định HS THCS phải thuộc: Quốc ca, hành khúc đội, cùng nhau ta đi
lên, tiến lên đồn viên, Bác Hồ người cho em tất cả, mơ ước ngày mai, lớp chúng ta kết đồn…
b) HS chuẩn bị
- Một số tiết mục văn nghệ.
- Tự sưu tầm tìm hiểu về truyền thống nhà trường
-Sưu tầm các bài hát quen thuộc phục vụ trong các hoạt động của lớp, của trường, các bài hát trong sách
âm nhạc lớp 6
2-Về cách thức tổ chức hoạt động:
-GVCN thơng báo cho cả lớp về nội dung, hình thức hoạt động, u cầu mỗi HS tự tìm hiểu trước các
truyền thống nhà trường.
-Hội ý cán bộ lớp và các tổ trưởng để phân cơng các nhiệm vụ cụ thể như: xây dựng chương trình hoạt
động, cử cán bộ lớp làm các nhiệm vụ.
-Thơng báo cho cả lớp về nội dung, kế hoạch tập các bài hát quy định.
-Hướng dẫn HS sưu tầm các bài hát quen thuộc
-Hội ý với cán bộ lớp, chi đội trưởng, cán sự văn nghệ để thống nhất chương trình và phân cơng chuẩn bị
cụ thể: lập danh sách các bài hát quy định mà HS phải thuộc, cử người điều khiển chương trình.
IV-Tiến hành hoạt động

TG Người thực hiện Nội dung
7’
3’
-Lớp phó VTM
-Dẫn chương trình
Hoạt động 1: Mở đầu – Hát tập thể
CHÀO NGƯỜI BẠN MỚI ĐẾN
Chào người bạn mới đến, góp thêm một niềm vui
Chào nụ cười dễ mến, góp thêm cho cuộc đời
Đến đây vui, đến đây chơi, là vườn hoa mn màu mn sắc
Đến đây vui, đến đây chơi, là bài ca thắm thiết tình người

CH2: Bạn hãy nêu những thành tích nổi bậc của trường trong những
năm gần đây?
CH3: Qua truyền thống nhà trường, các bạn có suy nghó gì về hướng
phấn đấu trong năm học này và những năm học tiếp theo ở trường như
thế nào?
*Mời các bạn trình bày bài tìm hiểu của cá nhân của nhóm mình.
*Đại diện cá nhân hay nhóm lên trước lớp trình bày bài tìm hiểu về
truyền thống nhà trường của tổ nhóm mình.
13’ -Dẫn chương trình
-Dẫn chương trình
-Lớp phó VTM
Hoạt động 4: Các bài hát quy định
Giới thiệu các bài hát: Bài ca đi học, chào người bạn mới đến, Đi học,
Cánh chim tuổi thơ trong cac bài hát trên các bạn đã thuộc những bài
hát nào?
*Mời bạn lớp phó văn thể mỹ của lớp tiến hành ôn lại các bài hát đã
thuộc và tiến hành tập các bài hát mới.
*Bắt các bài hát đã thuộc và cho các bạn ôn lại các bài hát này và tiến
hành tập từng bài các bài hát mới.
*Cả lớp tiến hành ôn lại các bài hát đã thuộc và tập các bài hát mới
theo sự hướng dẫn của lớp phó văn thể mỹ.
*Mời đại diện các bạn hát tốt thể hiện bài hát trước lớp.
V. KẾT THỨC HOẠT ĐỘNG(2’)
- GVCN: Nhận xét, đánh giá buổi sinh hoạt, nhận xét tuyên dương các cá nhân các nhóm hoạt động tốt,
động viên khuyến khích các nhóm hoạt động chưa tốt để buổi sinh hoạt hôm sau tốt hơn.
Nhắc nhở cả lớp tích cực tập các bài hát để tham gia vào các hoạt động chung của trường và của
lớp.Tuyên bố kết thúc hoạt động.
- Dẫn chương trình tun bố kết thúc hoạt động
ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HOẠT ĐỘNG
1- HS tự đánh giá: Tốt 30 Khá : 9

-Tổ chức lễ giao ước thi đua giữa các tổ
3.Chuẩn bò hoạt động:
a, Phương tiện hoạt động:
-Chuẩn bò hai thư của Bác để đọc trước lớp.
-Chuẩn bò câu hỏi thảo luận.
+CH:Bác Hồ khuyên học sinh làm những gì?
+CH:Những câu hỏi nào trong thư cần chú ý nhất ? Vì sao?
+CH: Suy nghó về nhiệm vụ học tập của mình?
-Chỉ tiêu thi đua của tổ
-Chuẩn bò một số tiết mục văn nghệ.
b, Về tổ chức:
-GVCN hướng dẫn cho cán bộ lớp xây dựng chương trình hoạt động (gồm: nghe thư Bác, thảo luận thư
Bác, và ca hát về Bác Hồ )
-Thống nhất kế hoạch thực hiện và phân công cụ thể.
Điều khiển chương trình: Hồ Thò Hiền
Đọc thư Bác Hồ: Thùy Dung
Thư kí: Thu Uyên
Trang trí: Tổ trực
Nguyễn Phương Tú
5
HĐNGLL 6 Năm học 2010 - 2011
Mời đại biểu: Hồ Thò Hiền
Điều khiển văn nghệ: Như Phượng
4.Tiến hành hoạt động:
TG Người thực hiện Nội dung
5’
Lớp phó VTM
Dẫn chương trình
Hoạt động 1: Khởi động
*Bài hát”Ai yêu nhi đồng bằng Bác Hồ Chí Minh…”

Học giỏi”
.Chỉ tiêu:
*Đạo đức: 100% đội viên thực hiện “Vâng lời thầy cô giáo, kính
trọng và lễ phép với ông bà và người lớn tuổi, hoà nhã với bạn bè
và giúp đỡ bạn bè trong điều kiện có thể”.
*Học tập: 100% học bài và làm bài tập trước khi đến lớp. Kết quả
học tập cuối năm của lớp:
Giỏi : 30 bạn; Khá: 9 bạn;
*Hạnh kiểm: 100% hạnh kiểm tốt
Nếu các bạn nhất trí hãy cho tràng pháo tay, nếu không nhất trí
chúng ta tiếp tục thảo luận để xây dựng
-Trên đây là toàn bộ nội dung của kế hoạch hoạt động chăm ngoan
học giỏi của lớp. Để quyết tâm thực hiện tốt kế hoạch đề ra, sau
đây xin mời tổ trưởng là đại diện các tổ lên hứa quyết tâm.
-“Chúng tôi xin thay mặt cho cả lớp hứa quyết tâm thực hiện tốt
Nguyễn Phương Tú
6
HOẠT ĐỘNG 2: TRAO ĐỔI KINH NGHIỆM HỌC TẬP
THI VĂN NGHỆ GIỮA CÁC TỔ
HOẠT ĐỘNG 2: TRAO ĐỔI KINH NGHIỆM HỌC TẬP
THI VĂN NGHỆ GIỮA CÁC TỔ
HĐNGLL 6 Năm học 2010 - 2011
Dẫn chương trình
Lớp phó VTM
nhiệm vụ đã đề ra và hoàn thành chỉ tiêu đã đề ra cho năm học
này-Quyết tâm”
-Chúng ta đã kết thúc lễ hứa quyết tâm, sau đây là chương trình văn
nghệ của lớp. Xin mời bạn Phượng lên điều khiển chương trình văn
nghệ.
Mời các tiết mục văn nghệ mà các tổ đã chuẩn bò trước.

Nguyễn Phương Tú
7
HĐNGLL 6 Năm học 2010 - 2011
-Báo cáo về kinh nghiệm học tập của từng bộ môn.
-Một số tiết mục văn nghệ.
b, Về tổ chức:
-Giáo viên chủ nhiệm đề nghò giáo viên bộ môn giới thiệu hoặc đề cử một vài học sinh học giỏi bộ
môn. Học sinh suy nghó và trả lời câu hỏi vì sao phải đổi mới phương pháp học tập
-Giáo viên chủ nhiệm nêu mục đích hoạt động và cùng với lớp thống nhất chương trình hoạt động, đưa
ra kế hoạch cho hoạt động.
-Các tổ mỗi tổ chuẩn bò 1 tiết mục: đơn ca, song ca, tốp ca và 1 tiết mục múa. Mỗi tổ cử một đại diện
để tham gia vào ban giám khảo.
-Các tổ báo cáo các tiết mục văn nghệ cho cán sự văn nghệ để chuẩn bò và xây dựng chương trình.
Phân công chuẩn bò hoạt động:
- Dẫn chương trình: Hồ Thị Hiền
- Văn nghệ: Như Phượng
- Trang trí: Tổ trực
4.Tổ chức hoạt động:
TG Người thực hiện Nội dung
8’
-Dẫn chương trình
Hoạt động 1: Khởi động
Bài hát:”Nghe chăng câu hát chúng em anh Kim Đồng ơi…”
Kính thưa q vò đại biểu, kính thưa giáo viên chủ nhiệm và toàn thể
học sinh lớp 6A1 thân mến. Để tạo điều kiện cho các bạn có kinh
nghiệm tốt trong học tập, nhằm để đạt kết quả tốt trong năm học này
và những năm học ở bậc học THCS. Đồng thời giúp cho các bạn học
còn yếu có phương pháp học tập đúng đắn và học tập tiến bộ. Đồng
thời xây dựng chương trình văn nghệ của lớp. Hôm nay lớp 6A1 tổ
chức hoạt động này không ngoài lí do trên

-Dẫn chương trình
Hoạt động 3: Chương trình văn nghệ
Tiếp sau đây là chương trình văn nghệ và trò chơi, xin mời bạn Như
Phượng lên điều khiển chương trình.
Mời các tiết mục văn nghệ mà các tổ đã chuẩn bò.
Thể hiện các tiết mục văn nghệ đã chuẩn bò.
Cảm ơn các tiết mục văn nghệ của các tổ, tiếp theo sau đây là chương
trình trò chơi. Xin mời bạn Hiền lên điều khiển chương trình.
Kính thưa q vò đại biểu, chào các bạn thân mến. Hôm nay tiểu ban
trò chơi của lớp 6A1 sẽ mang đến cho chúng ta một trò chơi hấp dẫn
đó là “ Nghe câu hỏi và giải ô chữ”. Thể lệ của trò chơi như sau: mỗi
hàng ngang sẽ tương ứng với một câu hỏi, các bạn nghe và trả lời, ai
trả lời đúng sẽ được một phần quà của ban tổ chức. Trả lời hết các
hàng ngang sẽ có từ hàng dọc, ai trả lời được hàng dọc sẽ được hai
phần quà.
P H A N Đ Ì N H G I Ĩ T
Đ Ọ C S Á C H
C H À O C Ờ
V U A H Ù N G
Đ Ộ I C A
T H Ỏ
N G U Y Ễ N V I Ế T X U Â N
1-Tên của người anh hùng lấy thân mình lấp lỗ châu mai
2-Đây là một việc khi ta đến thư viện
3- Một hoạt động thường xun vào đầu tuần
4-Các ……… dã có cơng dựng nước
5-Bài hát ta thường hát khi chào cờ
6-Con vật gặm nhấm, có hai tai dài
7-Tên người anh hùng với khẩu hiệu: “Nhằm thẳng qn thù bắn”
* Ơ chữ của chúng ta ngày hơm nay đó là : “ Học giỏi” và mong rằng tất

-Thảo luận nhóm.
-Hỏi và trả lời.
IV- Tài liệu và phương tiện hoạt động:
-Sơ đồ tổ chức của nhà trường để giới thiệu với HS
-Những nét tiêu biểu chung và riêng của GV trong nhà trường
-Bản chương trình hành động của lớp
-Bản đăng kí thi đua của tổ, cá nhân.
-Các tiết mục văn nghệ
V-Tiến hành hoạt động:
TG Người thực hiện Nội dung
10’
-Bạn Phượng
-Bạn Hiền
-Bạn Hiền
-Các nhóm
-Bạn Hiền
1.Khám phá:
-Hát tập thể bài hát: “Bụi phấn”
Kính thưa q vị đại biểu, kính thưa giáo viên chủ nhiệm và tồn thể các bạn
HS lớp 6A1 thân mến. Nhằm phần nào hiểu biết về đội ngũ thầy cô giáo
của nhà trường và những thành tích cũng như tinh thần yêu người, yêu
nghề của quý thầy cô giáo, hôm nay lớp ta tổ chức hoạt động “Nghe giới
thiệu về đội ngũ thầy cô giáo trong trường ”, đó là lý do của tiết hoạt
động hôm nay.
-Về tham dự hoạt động với lớp hơm nay xin trân trọng kính giới thiệu thầy
Tú GVCN của lớp 6A1. Cùng tồn thể các bạn HS lớp 6A1 có mặt đơng đủ.
-Để cùng bắt đấu tiết hoạt động hơm nay, mời các bạn cùng thảo luận theo
nhóm câu hỏi sau đây:”Bạn đã biết những thầy, cơ giáo nào ở trường mình,
họ và tên, mơn dạy”
-HS tiến hành hoạt động theo nhóm để trả lời câu hỏi.

15’
-Bạn Hiền
-Các đại diện
-Các đại diện
3-Thực hành/luyện tập:
Hoạt động 3: Thảo luận, chia sẻ
-Chúng ta đã tìm hiểu về đội ngũ thầy cô giáo trong nhà trường, sau đây xin
mời một vài bạn phát biểu về công lao, tinh thần tận tụy của thầy cô giáo đối
với học sinh.
-Một vài cá nhân trong lớp trình bày cảm nghĩ của mình về thầy cô giáo.
-Cảm ơn các bạn đã nói lên những suy nghĩ chân thành về tình cảm thầy trò,
về công lao của thầy cô giáo đối với HS.
-Như vậy chúng ta có thể thấy được công lao của thầy cô giáo rất lớn, là
người chèo đò đưa các thế hệ học sinh cập bến tri thức và bước vào đời. Vậy
theo các bạn chúng ta cần làm gì để xứng đáng với công lao đó?
-Các Hs tiến hành thảo luận theo nhóm, các đại diện nhóm trình bày trước
lớp những suy nghĩ của mình.
Hoạt động 4: Văn nghệ
-Sau đây là các tiết mục văn nghệ chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20/11.
Mời các đại diện các tổ trình bầy phần văn nghệ đã chuẩn bị của mình.
-Các tổ trình bày tiết mục văn nghệ.
5’
-Bạn Hiền
4.Vận dụng:
-Qua tiết hoạt động hôm nay có rất nhiều ý nghĩa, giúp mỗi chúng ta thêm
hiểu biết về thầy cô giáo trong trường chúng ta. Qua đó đề nghị chúng ta phải
biết vâng lời thầy cô giáo, cố gắng học tập, đạt nhiều điểm tốt. Khi nói phải
lễ phép, ra đường gặp thầy cô giáo phải chào hỏi để hiện mình là con ngoan,
trò giỏi.
-Phải chuẩn bị bài học thật tốt trước khi đến lớp, học thuộc bài, làm bài đầy

+Hãy giải thích câu “Không thầy đố mày làm nên” ;Câu”Nhất tự vi sư, bán tự vi sư” có nghĩa là gì?
+Bạn hiểu gì về ngày 20/11
+Bạn hãy kể những kỉ niệm sâu sắc về tình cảm thầy trò.
+Để đền đáp công ơn của thầy cô giáo bạn phải làm gì?
V-Tiến hành hoạt động:
TG Người thực hiện Nội dung
10’
-Bạn Phượng
-Bạn Hiền
-Bạn Hiền
1.Khám phá:
-Hát tập thể bài: “Những bông hoa, những bài ca”
-Sự hiểu biết về tri thức của chúng em là nhờ thầy cô giáo không quản ngày
đêm miệt mài bên giáo án.Chính các thầy cô đã chắp cho chúng em thêm đôi
cánh để bay cao, bay xa giữa bầu trời xanh với bao ước mơ khát vọng. Hiểu
công lao của thầy cô giáo đối với sự trưởng thành của mình như thế nào
chúng ta chưa thể bộc bạch hết nỗi niềm của mình. Hôm nay, trong tiết hoạt
động này chúng ta sẽ trao đổi với nhau sự hiểu biết của mình về công lao của
các thầy cô giáo. Đó chính là lí do của tiết hoạt động hôm nay.
-Về tham dự hoạt động với lớp hôm nay xin trân trọng kính giới thiệu thầy
Tú GVCN của lớp 6A1. Cùng toàn thể các bạn HS lớp 6A1 có mặt đông đủ.
-Để cùng bắt đấu tiết hoạt động hôm nay, mời các bạn cùng thảo luận theo
nhóm câu hỏi sau đây:”Bạn hãy giải thích câu “Không thầy đố mày làm nên”
-Các nhóm tiến hành hoạt động.
-Sau đây xin mời các nhóm lên trình bày câu trả lời của mình.
15’
-Các nhóm
2.Kết nối
Hoạt động 1: Báo cáo kết quả tìm hiểu
-Các nhóm lên trình bày kết quả thảo luận của mình. Các nhóm khác nghe,

-Bạn Hiền
-Bạn Phượng
3-Thực hành/luyện tập:
Hoạt động 3: Chúng em biết 3
-Qua phần giới thiệu của thầy giáo chủ nhiệm chúng ta hiểu biết sâu sắc thêm
về ngày nhà giáo Việt Nam. Vậy bạn hiểu gì về câu”Nhất tự vi sư, bán tự vi
sư” và để đền đáp công ơn của thầy cô giáo bạn phải làm gì?
-HS tiến hành thảo luận theo nhóm, trình bày 3 nội dung chính của câu hỏi.
Hoạt động 4: Văn nghệ
-Qua các câu hỏi thảo luận chúng ta đã thấy được công ơn to lớn của thầy cô
giáo. Để tưởng nhớ công ơn trời biển đó, xin mời các tiết mục văn nghệ đã
chuẩn bị của các tổ.
-Mời bạn Phượng dẫn chương trình văn nghệ
-Các tổ trình bày các tiết mục văn nghệ đã chuẩn bị.
5’
-Bạn Hiền
4.Vận dụng:
Qua tiết hoạt động hôm nay có rất nhiều ý nghĩa, giúp mỗi chúng ta thêm
hiểu biết về công ơn của thầy giáo, cô giáo. Qua đó đề nghị chúng ta phải
biết vâng lời thầy cô giáo, cố gắng học tập, đạt nhiều điểm tốt. Khi nói phải
lễ phép, ra đường gặp thầy cô giáo phải chào hỏi để hiện mình là con ngoan,
trò giỏi.
-Phải chuẩn bị bài học thật tốt trước khi đến lớp, học thuộc bài, làm bài đầy
đủ, đạt nhiều điểm tốt trong tuần học tốt.
-Chúc quý thầy cô giáo luôn dồi dào sức khỏe để dìu dắt các thế hệ học trò
VI-Tư liệu:
-Ngày quốc tế hiến chương các nhà giáo
-Các bài hát về thầy cô giáo:
+Lời thầy cô
+Người thầy

quê hương.
-Những thành tựu trong xây dựng, đổi mới quê hương em hiện nay.
-Những bài báo, bài ca, bài thơ…viết về quê hương.
V-Tiến hành hoạt động:
TG Người thực hiện Nội dung
10’
-Bạn Phượng
-Bạn Hiền
-Bạn Hiền
1.Khám phá:
-Hát tập thể bài: “Màu áo chú bộ đội” – Nhạc và lời: Nguyễn Văn Tý
-Kính thưa q vị đại biểu, kính thưa thầy giáo chủ nhiệm cùng tồn thể các
bạn HS thân mến. Trải qua hơn 4000 năm dựng nước và giữa nước, đất nước
ta với tinh thần đồn kết, ý chí quật cường đã đành thắng biêt bao nhiêu kẻ
thù xâm lược. Hơn 1000 năm chống lại sự đơ hộ của giặc tàu, 100 năm đơ hộ
giặc tây, 20 năm chống lại âm mưu xâm lược của đế quốc Mỹ. Đến ngày nay
chúng ta được hưởng nền độc lập hòa bình cũng nhờ cơng lao của biết bao
cha ơng đã ngã xuống, lấy màu mình tơ thắm màu cờ của tổ quốc. Để cùng
ơn lại những truyền thống đó, hơm nay lớp chúng ta tiến hành hoạt động với
chủ đề: Truyền thống cách mạng q hương. Đó là lí do của buổi hoạt động
ngày hơm nay.
-Về tham dự hoạt động với lớp hơm nay xin trân trọng kính giới thiệu thầy
Tú GVCN của lớp 6A1. Cùng tồn thể các bạn HS lớp 6A1 có mặt đơng đủ.
-Để cùng bắt đấu tiết hoạt động hơm nay, mời các tổ trưng bày kết quả tìm
Nguyễn Phương Tú
14
HÑNGLL 6 Naêm hoïc 2010 - 2011
hiểu về truyền thống cách mạng quê hương
-Các nhóm tiến hành trưng bày kết quả của mình về hình ảnh các anh hùng
liệt sỹ, các tranh ảnh phản ánh tinh thần chiến đấu của người dân quê

-Qua phần sinh hoạt văn nghệ vừa rồi ta thêm tự hào về truyền thống của quê
hương. Vậy truyền thống của quê hương bao gồm những truyền thống nào?
Hãy nêu những truyền thống đó.
-HS tiến hành thảo luận theo nhóm, trình bày nội dung chính của câu hỏi.
-Bạn hãy kể tên những gương anh hùng liệt sỹ của quê hương mình hoặc
gương anh hùng liệt sỹ mà bạn biết.
-HS trình những hiểu biết của mình sau khi tìm hiểu về gương các anh hùng
liệt sỹ.
-Qua những tấm gương anh hùng mà các bạn vừa nêu chúng ta thêm cảm
phục và tin yêu những tấm gương các anh hùng đã ngã xuống cho nền độc
lập của nước nhà. Vậy theo bạn chúng ta phải làm gì để xứng đáng với
truyền thống đó.
-HS suy nghĩ và một vài đại diện các tổ trình bày.
5’
-Bạn Hiền
4.Vận dụng:
Qua tiết hoạt động hôm nay có rất nhiều ý nghĩa, giúp mỗi chúng ta thêm
hiểu biết về công lao của các anh hùng liệt sỹ đã hi sinh thân mình vì tổ quốc.
Qua đó đề nghị chúng ta phải biết vâng lời thầy cô giáo, cố gắng học tập, đạt
nhiều điểm tốt. Khi nói phải lễ phép, ra đường gặp thầy cô giáo phải chào hỏi
để hiện mình là con ngoan, trò giỏi.
-Phải chuẩn bị bài học thật tốt trước khi đến lớp, học thuộc bài, làm bài đầy
đủ, đạt nhiều điểm tốt trong tuần học tốt để sau này xây dựng đất nước ta
giàu đẹp hơn. Đồng thời hãy phản ánh những kết quả tìm hiểu cho những
người thân trong gia đình cùng nghe để cùng chia sẻ
VI-Tư liệu:Một số bài hát phục vụ cho hoạt động:
-Màu áo chú bộ đội (Nhạc và lời: Nguyễn Văn Tý)
-Qua miền Tây Bắc (Nhạc và lời: Nguyễn Thành)
-Chiến thắng Điện Biên (Nhạc và lời : Đỗ Nhuận)
Nguyễn Phương Tú

-Bạn Phượng
-Bạn Hiền
-Các tổ
1-Khám phá:
-Hát tập thể bài:”Cháu yêu chú bộ đội”
-Kính thưa quý vị đại biểu, kính thưa thầy giáo chủ nhiệm cùng toàn thể các
bạn thân mến. Trải qua hơn 65 năm xây dựng và trưởng thành, quân đội ta
ngày càng lớn mạnh về tổ chức, trưởng thành trong rèn luyện, hiện đại về
trang bị dưới sự lãnh đạo của Đảng đã đánh bại hai đế quốc là Pháp và Mỹ để
đem lại hòa bình cho dân tộc. Được thành lập ngày 22/12/1944, từ 44 đội
viên, đến nay quân đội ta đã phát triển lớn mạnh gấp nhiều lần. Và từ đó đến
nay, ngày 22/12 đã trở thành ngày truyền thống của quân đội ta. Để chào
mừng ngày thành lập QĐND và ngày hội quốc phòng toàn dân 22/12, hôm
nay lớp 6A1 tiến hành tổ chức sinh hoạt về nội dung này, đó chính là lí do
buổi hôm nay.
-Về tham dự với lớp kính giới thiệu: Thầy Tú – GVCN lớp 6A1. Cùng toàn
thể 3 HS lớp 6A1 cũng có mặt đông đủ.
-Để hiểu rõ hơn về ngày thành lập QĐND Việt nam cũng như truyền thống
hào hùng của quân đội ta sau đây xin mời các tổ trưng bày những tìm hiểu
của mình về quân đội ta bằng tranh ảnh hoặc bằng hiện vật.
-Các tổ trưng bày những tư liệu sưu tầm được của tổ mình.
-Bạn Hiền
2-Kết nối:
Hoạt động 1: Báo cáo kết quả tìm hiểu
-Sau đây xin mời đại diện các tổ trình bày bằng cách diễn thuyết trước lớp về
những tư liệu mà tổ mình đã sưu tầm được để các thành viên trong lớp hiểu
rõ hơn về tư liệu.
Nguyễn Phương Tú
16
CHỦ ĐIỂM THÁNG 12

-Qua một tiết hoạt động sôi nổi và tích cực của các tổ, chúng ta – mỗi thành
viên trong lớp như càng hiểu sâu sắc thêm về ngày truyền thống quân đội
nhân dân Việt Nam. Vậy bạn phải làm gì để xứng đáng với công lao đó? Đề
nghị chúng ta, mỗi thành viên trong lớp phải nhớ ơn các anh hùng liệt sỹ đã
hi sinh thân mình sự nghiệp cao cả của dân tộc. Viếng và chăm sóc nghĩa
trang liệt sỹ đó là bổn phận và trách nhiệm của mỗi chúng ta.
VI-Một số tư liệu phục vụ hoạt động:
-Bài hát Cháu yêu chú bộ đội
-Bài Qua miền Tây Bắc (Nhạc và lời: Nguyễn Thành)
-Chiến thắng Điện Biên (Nhạc và lời : Đỗ Nhuận)
-Ca ngợi tổ quốc (Nhạc và lời: Hoàng Vân)
ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ
1-HS tự đánh giá: Tốt : 32 Khá 4
2-Tổ đánh giá: Tốt 33 Khá 3
3-GV đánh giá: Tốt 32 Khá 4
Nguyễn Phương Tú
17
HÑNGLL 6 Naêm hoïc 2010 - 2011
I-Mục tiêu:
Giúp HS
-Phát huy khả năng văn nghệ của mình, xây dựng phong trào văn nghệ của lớp.
-Củng cố cho HS niềm tin yêu Đảng, niềm tự hào về quê hương đất nước, về mùa xuân của dân tộc. Từ đó
động viên HS phấn khởi, lạc quan, học tập tốt, rèn luyện tốt.
II-Các kĩ năng sống:
-Kĩ năng lựa chọn tìm kiếm về nét đẹp ngày xuân, ngày tết
-Kĩ năng tìm kiếm và xử lý thông tin về các phong tục tập quán vui xuân, đón tết
-Kĩ năng trình bày suy nghĩ về nét đẹp truyền thống ngày tết, ngày xuân
III-Các phương pháp –kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng:
-Động não
-Kể chuyện

-Sau đây xin giới thiệu một thành phần không thể thiếu trong mỗi
cuộc thi đó là ban giám khảo. Trân trọng giới thiệu:
Nguyễn Phương Tú
18
CHỦ ĐIỂM THÁNG 1
MỪNG ĐẢNG – MỪNG XUÂN
HOẠT ĐỘNG 2: NGÀY XUÂN VÀ NÉT ĐẸP TRUYỀN THỐNG
QUÊ HƯƠNG
HOẠT ĐỘNG 2: NGÀY XUÂN VÀ NÉT ĐẸP TRUYỀN THỐNG
QUÊ HƯƠNG
HÑNGLL 6 Naêm hoïc 2010 - 2011
-Ban giám khảo
-Các thí sinh
-Ban giám khảo
-Bạn Hồ Thị Hiền – Trưởng ban giám khảo
-Bạn Hà Thị Dung - ủy viên
-Bạn Trần Quang Huy - Ủy viên
-Bạn Nguyễn Hữu Thạch - Ủy viên
-Bạn Nguyễn Thị Thu Thủy - Ủy viên
-Xin mời đại diện BGK nêu thể lệ cuộc thi
-Ban giám khảo nêu thể lệ cuộc thi
Hoạt động 2: Văn nghệ
-Xin mời các thí sinh dự thi lên bốc thăm thứ tự tham dự cuộc thi
-Sau đây cuộc thi văn nghệ mừng Đảng – mừng xuân xin được phép
bắt đầu.
-Các thí sinh trình bày các ca khúc dự thi
-Giám khảo công bố kết quả
10’
-Bạn Hiền
-Các tổ

III-Các phương pháp – kỹ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng:
Nguyễn Phương Tú
19
HÑNGLL 6 Naêm hoïc 2010 - 2011
-Động não
-Kể chuyện
-Hỏi và trả lời
-Minh họa – thực hành có hướng dẫn
-Thảo luận
IV-Tài liệu và phương tiện:
-Các tư liệu HS sưu tầm được: Phong tục tết của các dân tộc Việt Nam; các trò chơi dân gian ngày tết; các lễ
hội ngày xuân, ngày tết; các câu đối tết; các chuyện lạ về tết của các dân tộc, của địa phương; các bài hát,
bài thơ; ca dao tục ngữ; tranh ảnh;… về ngày tết cổ truyền của dân tộc, về nét đẹp mùa xuân của quê hương
đất nước.
-Các bài viết, sáng tác về ngày tết, về mùa xuân.
-Tiểu phẩm về các phong tục tập quán ngày xuân, ngày tết
-Bút dạ, bảng, giấy màu trang trí, giấy A0.
V-Tiến hành hoạt động:
TG Người thực hiện Nội dung
5’
-Bạn Phượng
-Bạn Hiền
1-Khám phá:
-Hát tập thể bài :”Thầy cô cho em mùa xuân”
Kính thưa quý vị đại biểu, kính thưa GVCN lớp 6A1 cùng toàn thể các bạn
HS thân mến. Lại một mùa đông nữa sắp sửa qua đi, với cái lạnh rét của
thời tiết giao mùa cũng là dấu hiệu cho ta biết mùa xuân sắp về. Nhìn đâu
dâu cũng thấy những màu hoa sặc sỡ để điểm tô cho nét đẹp của ngày xuân.
Và hôm nay, hòa cùng không khí rộn ràng đó, tập thể HS lớp 6A1 cùng tiến
hành buổi sinh hoạt với chủ đề: Mừng Đảng – Mừng xuân.

hỏi sau:
Nguyễn Phương Tú
20
HÑNGLL 6 Naêm hoïc 2010 - 2011
-Các nhóm
-Các nhóm
-BGK
+Kể tên các phong tục ngày tết của dân tộc mà bạn đang sống. Mô tả cụ thể.
+Kể tên các lễ hội ngày xuân, ngày tết. Hãy mô tả cụ thể.
+Hãy kể tên các trò chơi dân gian ngày xuân, ngày tết. Minh họa
+Kể tên các bài thơ, bài hát về ngày xuân. Trình bày.
-Các nhóm làm việc và ghi trên tờ giấy A0.
Hoạt động 3: Báo cáo thảo luận
-Các nhóm treo kết quả của mình trên bảng.
-Người điều khiển lần lượt yêu cầu các nhóm báo cáo thảo luận
-Cả lớp lắng nghe và góp ý.
-Giám khảo đánh giá và kết luận
10’
-Các nhóm
3-Thực hành – luyện tập
Hoạt động 4: Thi trình diễn tiểu phẩm
-Người điều khiển cho các nhóm bốc thăm tình huống
-Mỗi nhóm chọn một tình huống và chuẩn bị thành tiểu phẩm
-Các nhóm trình diễn
-Giám khảo đánh giá kết quả.
5’
-GVCN
4-Vận dụng:
GV giao nhiệm vụ về nhà:
-Qua hoạt động, em thu hoạch những gì bổ ích với bản thân?

-Suy nghĩ, thảo luận; cặp đôi – chia sẻ.
-Biểu đạt sáng tạo.
-Kể chuyện.
IV-Tài liệu và phương tiện:
-Các tài liệu về các đảng viên của Đảng bộ tỉnh qua các thời kỳ đặc biệt là trong chiến đấu bảo vệ tổ quốc.
-Tài liệu về các đồng chí đảng viên trong địa phương nơi HS sinh sống là các tấm gương sáng trong xây
dựng và bảo vệ tổ quốc.
-Các câu hỏi thảo luận: Những truyền thống nổi bật ở quê hương?Đảng viên X đã dũng cảm hy sinh như thế
nào?Tại sao?Bạn học tập những gì ở đảng viên X?
-Một số tiết mục văn nghệ.
V-Tiến trình hoạt động:
TG Người thực hiện Nội dung
5’
-Bạn Phượng
-Bạn Hiền
-Bạn Hiền
1-Khám phá:
-Hát tập thể bài:”Em là mầm non của đảng”
-Kính thưa quý vị đại biểu, kính thưa GVCN cùng toàn thể các bạn học sinh
lớp 6A1 thân mến. Đất nước ta đã trải qua hơn 4000 năm văn hiến. Qua biết
bao nhiêu biến cố thăng trầm chống bọn phong kiến đô hộ phương bắc, rồi
thực dân Pháp và đến đế quốc Mỹ. Nhưng dân tộc ta tự hào với nòi giống”
con rồng cháu tiên” đã chiến đấu để bảo vệ từng tất đất quê hương. Từ ngàn
xưa, đã có biết bao nhiêu vị anh hùng dân tộc mà lịch sử ngàn đời vẫn lưu
danh. Và đặc biệt từ khi đất nước ta có sự lãnh đạo của đảng đã soi đường
cho con đường đấu tranh giải phóng dân tộc và tiến lên xây dựng chủ nghĩ
xã hội với mục tiêu “ dân giàu , nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn
minh”. Trong đó, lực lượng đảng viên đóng vai trò nòng cốt giúp lèo lái con
thuyền đất nước đến mục tiêu mà toàn đảng, toàn dân ta đang hướng tới. Và
hôm nay, tập thể Chi đội 6A1 cùng tụ họp về đây để cùng tìm hiểu về

sinh”.
Đại đội quyết tử của Tiểu đoàn 50, trung đoàn 94 (sau đổi thành Trung đoàn 108 – Anh
hùng LLVTND) được thành lập trong bối cảnh đó. Việc tuyển chọn rất kỹ lưỡng, đặc biệt
là ý chí quyết tử dù thanh niên ta thời đó không ai nao núng – sẵn sàng nhập ngũ. Đại hội
tuyển được 160 chiến sĩ, trang bị 12 súng trường, 1 trung liên FM, còn lại là mã tấu, lựu
đạn, chai xăng, mìn và 5 quả bom ba càng (mỗi quả 25kg). Sau một thời gian ngắn học tập
chính trị, quân sự, mọi người đều khắc sâu hai chữ “quyết tử”. Từ khi về đại đội quyết tử,
Ngô Mây xung phong nhận một quả bom. Sau một ngày luyện tập lăn lê, bò toài mệt nhoài,
tối đến anh vẫn dành thời gian nâng niu lau chùi quả bom chờ ngày xung trận.Nhiệm vụ
của đại đội Ngô Mây trong trận đánh phục kích địch ngày 24-10-1947 ở Rộc Dứa – Suối
Vối trên đường quốc lộ 19 – mặt trận An Khê (đường từ Quy Nhơn đi Gia Lai) là quyết
diệt cho được xe tăng, xe bọc thép của giặc Pháp từ An Khê xuống. Cả đại đội đều xung
phong nhận nhiệm vụ nhưng cuối cùng, đại đội trưởng Quách Tử Hấp và chính trị viên
Đoàn Xảo chỉ huy trận đánh đã chọn Ngô Mây. Có lẽ vì anh là người rất khỏe, tập tành
hăng hái lại chất phác. Có một chi tiết khá thú vị nữa là vì biết Ngô Mây “ăn luôn thiếu
cơm và thường xuống nhà bếp xin thêm cơm cháy nên mỗi khi đánh nhau, khi hành quân
đơn vị đều ưu tiên cho Ngô Mây nắm cơm to nhất” .
Đêm 23, đơn vị tập kết tại xóm Ké, làm lễ xuất quân. Ngô Mây cổ quàng khăn đỏ (tất cả
các chiến sĩ quyết tử lúc đó, khi xung trận đều quàng khăn đỏ) ôm chặt trái bom, đứng
trước cờ nghiêm trang tuyên thệ: “Xin thề, sẵn sàng hy sinh vì Tổ quốc”. 1 giờ sáng ngày
24, đơn vị hành quân chiếm lĩnh trận địa. Đại bộ phận bố trí phía Đông đường 19, có nhiệm
vụ nổ súng bắn chặn nhằm thu hút địch. Bộ phận phía Tây (cách đó vài trăm mét), trong đó
có Ngô Mây, lợi dụng rừng rậm áp sát đường để đảm bảo tính bất ngờ. Và đúng như dự
kiến, khoảng 8 giờ ngày 24-10, một đoàn 4 xe GMC chở đầy lính Âu Phi từ An Khê chạy
tới. Vừa thấy cầu bị cháy (đêm 23-10, quân ta đã đốt cầu Suối Vối), tên sĩ quan chỉ huy
Pháp cho xe dừng lại. Ở phía Đông đường, quân ta đồng loạt nổ súng. Bọn giặc nhảy xuống
xe dùng hỏa lực phản ứng mạnh. Súng trung liên của ta bắn được hai loạt 12 viên thì bị hóc
đạn, sửa được bắn tiếp một loạt nữa lại hóc, đạn cũng chỉ còn 6 viên, súng trường mỗi cây
5 viên, cũng hết đạn. Ta tạm thời rút về hướng Đông. Vừa lúc ấy có tiếng xe thiết giáp ầm
ầm chạy tới. Một xe AM to lớn đen sì dừng giữa trận địa. Đoàn xe 5 chiếc cụm lại, địch

3-Thực hành- luyện tập:
Hoạt động 3:Trình bày- chia sẻ
-Sau đây xin mời các nhóm trình bày những kết quả thảo luận của mình về
câu hỏi trên.
-Các nhóm trình bày kết quả thảo luận.
-Cảm ơn các nhóm đã hồn thành nội dung của mình, qua đó ta có thể thấy
rằng những tấm gương đó sẽ sáng mãi theo thời gian; tổ quốc và nhân dân
sẽ ln mãi ghi nhớ cơng ơn.
Hoạt động 4: Văn nghệ
-Sau đây xin mời các bạn trong đội văn nghệ của lớp trình bày các ca khúc
về đảng đã chuẩn bị.
-Đội văn nghệ trình bày.
5’ 4-Vận dụng:
GVCN đề nghị HS phản ánh những kết quả tìm hiểu trong hoạt động về tấm
gương sáng đảng viên đến những người thân trong gia đình cùng nghe để
mọi người cùng chia sẻ.
VI-Tư liệu:
-Lịch sử Đảng bộ tỉnh Bình Định
-Các anh hùng Bình Định qua các thời kỳ
-Các bài hát về Đảng.
I-Mục tiêu:
Giúp HS:
-Xây dựng cho mình kế hoạch học tập, rèn luyện phấn đấu để có kết quả cao nhất trong HK II
Hiểu được nội dung và biện pháp, kế hoạch rèn luyện phấn đấu của lớp để đạt kết quả tốt ở cuối năm
học.
-Có thái độ nghiêm túc, có ý thức quyết tâm phấn đấu tiến bộ. Tích cực thực hiện các kó năng, các
phương pháp học tập và rèn luyện theo kế hoạch của lớp.
II-Các kĩ năng sống cơ bản được giáo dục trong hoạt động:
-Kĩ năng tự nhận thức về bản thân để xác định kế hoạch phù hợp.
-Kĩ năng tự tin về kế hoạch rèn luyện, phấn đấu.

-Bạn Hiền
-Các tổ
2-Kết nối:
Hoạt động 1: Suy nghĩ – thảo luận
-Vừa rồi tôi đã thay mặt ban cán sự lớp đưa ra kế hoạch rèn luyện và phấn
đấu trong HK II của lớp. Sau đây xin mời các nhóm thảo luận về kế hoạch
và đưa ra thêm ý tưởng bổ sung để bản kế hoạch được hoàn thiện hơn.
-Các nhóm thảo luận- đưa ra ý kiến đóng góp nếu có.
-Cả lớp thảo luận và đưa ra ý kiến thống nhất
Hoạt động 2: Cặp đôi – chia sẻ
-Vừa rồi là bản kế hoạch của cả lớp. Sau đây xin mới các tổ trình bày bản kế
hoạch phấn đấu của từng tổ để các tổ khác học tập.
-Các tổ trình bày bản kế hoạch hoạt động và phấn đấu của tổ mình trong HK
II.
18’
-Bạn Hiền
-Các HSG
-Đội văn nghệ
3-Thực hành – luyện tập:
Hoạt động 3: Trình bày 1 phút
-Trong học kỳ vừa qua lớp chúng ta đã có nhiều bạn đạt danh hiệu HSG.
Sau đây xin mời các bạn nêu lên một vài phương pháp học tập của các bạn
để có thành tích tốt cho cả lớp cùng nhau học hỏi.
-Đại diện một vài HS lên trình bày kế hoạch học tập của minh.
Hoạt động 4: Văn nghệ
-Để thay đổi không khí, xin mời đội văn nghệ của lớp trình bày một số ca
khúc đã chuẩn bị.
-Đội văn nghệ
2’
-GVCN