Trường THPT BC Trần Quốc Toản Phan Đình Trung
Chủ đề6: TÌM HIỂU MỘT SỐ NGHỀ THUỘC
NGÀNH Y VÀ DƯỢC
I. Mục tiêu:
Kiến thức: - Nắm vị trí, đặc điểm và những yêu cầu chính của một số nghề thuộc ngành Y
và Dược . Biết được cách tìm hiểu thông tin về nghề và cơ sở đào tạo của ngành Y hoặc Dược
Kỹ năng: - Biết liên hệ bản thân để chọn nghề.
Thái độ: - Tích cực tìm hiểu thông tin nghề
II. Chuẩn bị:
1. Giáo viên:
- Tìm đọc, sưu tầm một số tài liệu nói về sự phát triển của ngành Y và dược ở nước ta và trên
thế giới.
- Cho học sinh chuẩn bị trước 1 tuần về một số nội dung như sau:
+ Tìm hiểu các danh nhân trong y học cổ truyền như Tuệ Tĩnh, Hải Thượng Lãn Ông,
hoặc các thầy thuốc nổi tiếng như Phạm Ngọc Thạch, Tôn Thất Tùng, Hồ Đắc Di,
+ Gợi ý cho học sinh chuẩn bị các bài hát, bài thơ nói về ngành Y hoặc ngành Dược.
2. Học sinh: Chuẩn bị các câu hỏi sau :
- Đối tượng phục vụ của thầy thuốc là những ai ? Họ có đặc điểm gì về sức khoẻ thể chất và
tinh thần ?
- Mục đích cao cả của người thầy thuốc trong lao động nghề nghiệp là gì ? Tại sao lại nói,
nghề chữa bệnh mang tính nhân đạo và nhân văn sâu sắc ?
- Em biết những máy móc, thiết bị nào được dùng vào việc khám chữa bệnh ?
- Môi trường bệnh viện có đặc điểm gì ?
III. Nội dung chủ đề :
1. Ổn định lớp
2. Tổ chức hướng theo nhóm, cử HS dẫn chương trình, thư kí nhóm trưởng.
3. Gợi ý tiến trình
Chủ đề này được tiến hành trong 1 buổi và thực hiện theo các hoạt động sau:
• Hoạt động1:
Đối tượng lao động
Nội dung lao động
Công cụ lao động
Các yêu cầu của nghề
Điều kiện lao động
• Hoạt động3:
Tổ chức trò chơi tại lớp như :
- Thi kể chuyện về những thầy thuốc nổi tiếng, những danh Y của nước ta ;
- Thi tìm những bài hát, những bài thơ nói về ngành Y và ngành Dược;
- Thi sáng tác các bài thơ về ngành Y và ngành Dược ;
- Tự biện tự diễn một đoạn kịch nói về khám bệnh, chữa bệnh.
• Hoạt động4:
- Gv tổng kết đánh giá, Học sinh tự viết thu hoạch với tiêu đề: “ Nội dung cơ bản của y đức”.
- Chuẩn bị chủ đề 7 : Tìm hiểu thực tế một cơ sở sản xuất công nghiệp hoặc nông nghiệp.
2