Tuần 35
Thứ hai ngày 18 tháng 5 năm 2010
Tiếng việt:
Ôn tập và kiểm tra cuối học kì 2 ( Tiết 1)
I/ Mục tiêu:
1. Kiểm tra lấy điểm tập đọc và học thuộc lòng, kết hợp kiểm tra kĩ năng đọc-
hiểu ( HS trả lời 1-2 câu hỏi về nội dung bài đọc).
- Yêu cầu về kĩ năng đọc thành tiếng: HS đọc trôi chảy các bài tập đọc đã học từ
học kì 2 của lớp 5 (phát âm rõ, tốc độ tối thiểu 120 chữ / phút; Biết ngừng nghỉ
sau dấu câu, giữa các cụm từ, biết đọc diễn cảm thể hiện đúng nội dung văn bản
nghệ thuật).
2. Biết lập bảng tổng kết về chủ ngữ, vị ngữ trong câu kể (Ai là gì? Ai làm gì? Ai
thế nào?).
II/ Ph ơng pháp:
- Trực quan; Thực hành giao tiếp
III.Chuẩn bị:
- Phiếu ghi tên các bài TĐ- HTL trong các bài tập đọc từ tuần 19 đến tuần 27
sách Tiếng Việt 5 tập 2 (18 phiếu) để HS bốc thăm.
IV/ Các hoạt động dạy học:
1. Tổ chức: (5phút) Hát + Sĩ số:
2- Giới thiệu bài: (1phút)
3- Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng (18phút) (khoảng 1/5 số HS trong lớp):
- Từng HS lên bốc thăm chọn bài (sau khi bốc thăm đợc xem lại bài khoảng
1-2 phút).
- HS đọc trong SGK (hoặc ĐTL) 1 đoạn (cả bài) theo chỉ định trong phiếu.
- GV đặt 1 câu hỏi về đoạn, bài vừa đọc, HS trả lời.
- GV cho điểm theo hớng dẫn của Vụ Giáo dục Tiểu học. HS nào đọc không đạt
yêu cầu, GV cho các em về nhà luyện đọc để kiểm tra lại trong tiết học sau.
4-Bài tập 2: (9phút)
- Mời một HS nêu yêu cầu.
- Một HS đọc bảng tổng kết kiểu câu Ai làm gì?

1-Kiểm tra bài cũ: (3phút)
Cho HS nêu quy tắc và công thức tính vận tốc, quãng đờng, thời gian.
2-Bài mới:
2.1-Giới thiệu bài: (1phút) GV nêu mục tiêu của tiết học.
2.2-Luyện tập:
Thời
gian
Họat động của thầy Họat động của trò
6ph
6ph
7ph
6ph
*Bài tập 1 (176):
- Mời 1 HS đọc yêu cầu.
- Mời 1 HS nêu cách làm.
- Cho HS làm bài vào bảng con.
- GV nhận xét.
*Bài tập 2 (177):
-Mời 1 HS đọc yêu cầu.
-GV hớng dẫn HS làm bài.
-Cho HS làm vào nháp.
-Mời 1 HS lên bảng chữa bài.
-Cả lớp và GV nhận xét.
*Bài tập 3 (177):
-Mời 1 HS nêu yêu cầu.
-Mời HS nêu cách làm.
-Cho HS làm vào vở.
-Mời 1 HS lên bảng chữa bài.
-Cả lớp và GV nhận xét.
*Bài tập 4 (177):

-Cả lớp và GV nhận xét.
*Bài tập 5 (177):
-Mời 1 HS đọc yêu cầu.
-Cho HS làm bài vào nháp.
-Mời 1 HS lên bảng làm.
-Cả lớp và GV nhận xét.
3-Củng cố, dặn dò:
- GV nhận xét giờ học, nhắc
HS về ôn các kiến thức vừa ôn
tập.
Đáp số: 1,2 m.
*Bài giải:
a) Vận tốc của thuyền khi xuôi dòng là:
7,2 + 1,6 = 8,8 (km/giờ)
Quãng sông thuyền đi xuôi dòng
trong 3,5 giờ là:
8,8 x 3,5 = 30,8 (km)
b) Vận tốc của thuyền khi ngợc dòng là:
7,2 1,6 = 5,6 (km/giờ)
T. gian thuyền đi ngợc dòng để đi đợc
30,8 km là:
30,8 : 5,6 = 5,5 (giờ)
Đáp số: a) 30,8 km ; b) 5,5 giờ.
*Bài giải:
8,75 x X + 1,25 x X = 20
(8,75 + 1,25) x X = 20
10 x X = 20
X = 20 : 10
X = 2
V. Rút kinh nghiệm giờ học:

bảng tổng kết trong SGK, chỉ
bảng, giúp HS hiểu yêu cầu của
đề bài.
-GV kiểm tra kiến thức:
+Trạng ngữ là gì?
+Có những loại trạng ngữ nào?
+Mỗi loại trạng ngữ trả lời cho
câu hỏi nào?
-GV dán lên bảng tờ phiếu ghi
nội cần ghi nhớ về trạng ngữ,
mời 2 HS đọc lại.
-HS làm bài cá nhân. GV phát
phiếu đã chuẩn bị cho 3 HS làm.
-HS nối tiếp nhau trình bày. GV
nhận xét nhanh.
-Những HS làm vào giấy dán lên
bảng lớp và trình bày.
-Cả lớp và GV nhận xét, kết
luận những HS làm bài đúng.
*VD về lời giải:
Các loại TN Câu hỏi Ví dụ
TN chỉ nơi
chốn
Ơ đâu? -Ngoài đờng, xe
cộ đi lại nh mắc
cửi.
TN chỉ thời
gian
Vì sao?
Mấy

tra tập đọc, HTL hoặc kiểm tra cha đạt yêu cầu về nhà tiếp tục luyện đọc.
V. Rút kinh nghiệm giờ học:
Tiếng việt
Ôn tập và kiểm tra cuối học kì 2 ( Tiết 3)
I/ Mục tiêu:
1. Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và học thuộc lòng (yêu cầu nh tiết 1)
2. Củng cố kĩ năng lập bảng thống kê qua bài tập lập bảng thống kê về tình hình
phát triển giáo dục tiểu học ở nớc ta. Từ các số liệu, biết rút ra những nhận xét
đúng.
3.Có ý thức rèn đọc thờng xuyên.
II/ Ph ơng pháp :
- Luyện tập- thực hành
III.Chuẩn bị:
- Phiếu viết tên từng bài tập đọc và HTL (nh tiết 1).
IV/ Các hoạt động dạy học:
1- Giới thiệu bài: (2phút)
GV nêu mục đích, yêu cầu của tiết học.
2- Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng (18phút) (1/5 số HS):
-Từng HS lên bốc thăm chọn bài (sau khi bốc thăm đợc xem lại bài khoảng
1-2 phút).
- HS đọc trong SGK (hoặc đọc thuộc lòng) 1 đoạn hoặc cả bài theo chỉ định
trong phiếu.
- GV đặt 1 câu hỏi về đoạn, bài vừa đọc, HS trả lời.
- GV cho điểm theo hớng dẫn của Vụ Giáo dục Tiểu học. HS nào đọc không
đạt yêu cầu, GV cho các em về nhà luyện đọc để kiểm tra lại trong tiết học sau.
3-Bài tập 2: (7phút)
-Mời 2 HS tiếp nối nhau đọc yêu cầu.
Nhiệm vụ 1: Lập mẫu thống kê
- GV hỏi:
+Các số liệu về tình hình phát triển GD tiểu học của nớc ta trong mỗi năm học đ-

III/ Chuẩn bị:
- Thớc mét ; HS: SGK.
IV/Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1-Giới thiệu bài: (2phút) GV nêu mục tiêu của tiết học.
2-Luyện tập:
Thời
gian
Họat động của thầy Họat động của trò
6ph
4ph
*Bài tập 1 (176):
-Mời 1 HS đọc yêu cầu.
-Mời 1 HS nêu cách làm.
-Cho HS làm bài vào bảng con.
-GV nhận xét.
*Bài tập 2 (177):
*Kết quả:
a) 0,08
b) 9 giờ 39 phút
7ph
8ph
6ph
2 ph
-Mời 1 HS đọc yêu cầu.
-GV hớng dẫn HS làm bài.
-Cho HS làm vào nháp.
-Mời 1 HS lên bảng chữa bài.
-Cả lớp và GV nhận xét.
*Bài tập 3 (177):
-Mời 1 HS nêu yêu cầu.

Tỉ số phần trăm của số HS gái và số HS
của cả lớp là:
21 : 40 = 0,525 = 52,5%
Đáp số: 47,5% và
52,5%.
*Bài giải:
Sau năm thứ nhất số sách của th viện
tăng thêm là:
6000 : 100 x 20 = 1200 (quyển)
Sau năm thứ nhất số sách của th viện có
tất cả là:
6000 + 1200 = 7200 (quyển)
Sau năm thứ hai số sách của th viện tăng
thêm là:
7200 : 100 x 20 = 1440 (quyển)
Sau năm hai nhất số sách của th viện có
tất cả là:
7200 + 1440 = 8640 (quyển)
Đáp số: 8640 quyển.
*Bài giải:
Vận tốc dòng nớc là:
(28,4 18,6) : 2 = 4,9 (km/giờ)
Vận tốc của tàu thuỷ khi nớc lặng là:
28,4 4,9 = 23,5 (km/giờ)
(Hoặc:18,6 + 4,9 = 23,5 (km/giờ))
Đáp số: 23,5 km/giờ ; 4,9 km/giờ.
V. Rút kinh nghiệm giờ học:
Đạo đức:
Thực hành cuối học kì 2 và cuối năm
I/ Mục tiêu:

LHQ là tổ chức lớn nhất. Việt Nam là
một nớc thành viên của N ớc ta luôn
chặt chẽ với các nớc thành viên khác của
LHQ trong các hoạt động vì , công bằng
và tiến bộ xã hội.
- GV phát phiếu học tập, cho HS thảo luận
nhóm 4.
- Mời đại diện một số nhóm trình bày.
- Các nhóm khác nhận xét, bổ sung.
- GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng.
2.4-Hoạt động 3: Làm việc theo cặp
*Bài tập 3: Em hãy cùng bạn lập một dự án
-HS làm bài ra nháp.
-HS trình bày.
-HS khác nhận xét.
*Lời giải:
LHQ là tổ chức quốc tế
lớn nhất. Việt Nam là một
nớc thành viên của LHQ.
Nớc ta luôn hợp tác chặt
chẽ với các nớc thành viên
khác của LHQ trong các
hoạt động vì hoà bình,
công bằng và tiến bộ xã
hội.
3phút
để bảo vệ tài nguyên thiên nhiên ở quê hơng.
- GV cho HS trao đổi với bạn ngồi cạnh.
- Mời một số HS trình bày.
- Cả lớp và GV nhận xét.

3- Rừng
4- Tài nguyên
5- Bị tàn phá
b) Câu hỏi trắc nghiệm:
1 b ; 2 c ; 3 d ; 4 c
3-Củng cố, dặn dò: (3phút)
- GV nhận xét giờ học.
- Nhắc HS về nhà học bài và chuẩn bị bài sau.
V. Rút kinh nghiệm giờ học:
Thứ t ngày 20 tháng 5 năm 2010
Tiếng việt:
Ôn tập và kiểm tra cuối học kì 2 ( Tiết 4)
I/ Mục tiêu:
- Củng cố kĩ năng lập biên bản cuộc họp qua bài luyện tập viết biên bản cuộc
họp của chữ viết bài Cuộc họp của chữ viết.
- Rèn kĩ năng viết biên bản thành thạo.
- Biết vận dụng kiến thức đã học vào thực tế cuộc sống.
II/ Ph ơng pháp:
- Trực quan; Thực hành giao tiếp
III.Chuẩn bị:
- Vở bài tập Tiếng Việt 5, tập 2.
- Bảng lớp viết sẵn mẫu biên bản
IV/ Các hoạt động dạy học:
1- Giới thiệu bài: (2phút) GV nêu mục đích, yêu cầu của tiết học.
2- H ớng dẫn HS luyện tập :
Thời
gian
Họat động của thầy Họat động của trò
8 ph
5 ph

cha kiểm tra tập đọc, học thuộc lòng
hoặc kiểm tra cha đạt yêu cầu về nhà
tiếp tục luyện đọc.
V. Rút kinh nghiệm giờ học:
Toán
Luyện tập chung
I/ Mục tiêu:
- Giúp HS ôn tập, củng cố về:
+Tỉ số phần trăm và giải toán về tỉ số phần trăm.
+Tính diện tích và chu vi của hình tròn.
- Phát triển trí tởng tợng không gian của HS.
- Biết vận dụng kiến thức đã học vào thực tế.
II/ Ph ơng pháp:
- Trực quan; Thực hành- luyện tập
III.Chuẩn bị:
- Thớc.
IV/Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1-Giới thiệu bài: (1phút) GV nêu mục tiêu của tiết học.
2-Luyện tập:
Thời
gian
Họat động của thầy Họat động của trò
9ph
11ph
Phần 1:
- Mời 1 HS đọc yêu cầu.
- Mời 1 HS nêu cách làm.
- Cho HS làm bài vào
SGK.
- Mời một số HS nêu kết

- Mời 1 HS lên bảng chữa
bài.
- Cả lớp và GV nhận xét.
3-Củng cố, dặn dò:
GV nhận xét giờ học, nhắc
HS về ôn các kiến thức
vừa ôn tập.
b) Chu vi phần không tô màu là:
10 x 2 x 3,14 = 62,8 (cm)
Đáp số: a) 314 cm
2
; b) 62,8 cm.
*Bài giải:
Số tiền mua cá bằng 120% số tiền mua gà
120% =
100
1200
=
5
6
hay số tiền mua cá bằng
5
6

số tiền mua gà. Nh vậy, nếu số tiền mua gà là
5 phần bằng nhau thì số tiền mua cá bằng 6
phần nh thế.
Ta có sơ đồ sau:
Số tiền mua gà : 88 000đ
Số tiền mua cá :

- GV nói thêm về Sơn Mỹ.
- Cả lớp đọc thầm bài thơ.
- GV nhắc HS: Miêu tả một hình ảnh (ở đây là
một hình ảnh sống động về trẻ em) không phải
diễn lại bằng văn xuôi câu thơ, đoạn thơ mà là
nói tởng tợng, suy nghĩ mà hình ảnh thơ đó
gợi ra cho các em.
- Một HS đọc những câu thơ gợi ra những hình
ảnh rất sống động về trẻ em.
- Một HS đọc những câu thơ tả cảnh buổi
chiều tối và ban đêm ở vùng quê ven biển.
-HS đọc kĩ câu hỏi ; chọn một hình ảnh mình
thích nhất trong bài thơ để viết.
- HS viết đoạn văn vào vở.
- Một số HS trả lời bài tập 2 và đọc đoạn văn.
- Cả lớp và GV nhận xét, bổ sung ; bình chọn
bạn làm bài tốt nhất.
-HS đọc thầm bài thơ.
-HS nghe.
+Những câu thơ đó là: từ Tóc
bết đầy gạo của trời và từ
Tuổi thơ đứa bé cá chuồn .
+Đó là những câu thơ từ Hoa
xơng rồng chói đỏ đến hết.
- HS viết đoạn văn vào vở
- HS đọc.
4-Củng cố, dặn dò: (3phút)
- GV nhận xét giờ học.
- Nhắc HS về nhà viết lại hoàn chỉnh đoạn văn miêu tả đã chọn.
- Dặn những HS cha kiểm tra tập đọc, HTL hoặc kiểm tra cha đạt yêu cầu

- GV thu một số bài để chấm.
- Nhận xét chung.
-HS theo dõi SGK.
- HS viết bảng con.
- HS viết bài.
- HS soát bài.
3-Bài tập 2: (20phút)
- Mời 1 HS đọc yêu cầu của bài.
- GV cùng học sinh phân tích đề.
- HS suy nghĩ chọn đề gần gũi với mình.
- Nhiều HS nói nhanh đề tài em chọn.
- HS viết đoạn văn vào vở.
- Một số HS đọc đoạn văn.
- Cả lớp và GV nhận xét, bổ sung ; bình chọn bạn làm bài tốt nhất.
4-Củng cố, dặn dò: (3phút)
- GV nhận xét giờ học.
- Dặn những HS viết đoạn văn cha đạt về nhà hoàn chỉnh đoạn văn. Cả lớp
làm thử bài kuyện tập ở tiết 7, 8 ; chuẩn bị giấy để làm bài kiểm tra kết thúc cấp
Tiểu học.
V. Rút kinh nghiệm giờ học:
Tiếng việt:
Kiểm tra định kì (Đọc)
(Kiểm tra theo đề của PGD và ĐT)
V. Rút kinh nghiệm giờ học:
Toán
Luyện tập chung
I/ Mục tiêu:
- Giúp HS ôn tập, củng cố về giải bài toán liên quan đến chuyển động cùng
chiều, tỉ số phần trăm, tính thể tích hình hộp chữ nhật, và sử dụng máy tính bỏ
túi.


*Bài tập 2 (179):
-Mời 1 HS nêu yêu cầu.
-Mời HS nêu cách làm.
-Cho HS làm vào vở.
-Mời 1 HS lên bảng chữa bài.
-Cả lớp và GV nhận xét.
3-Củng cố, dặn dò:
- GV nhận xét giờ học, nhắc HS
về ôn các kiến thức vừa ôn tập.
*Kết quả:
Bài 1: Khoanh vào C
Bài 2: Khoanh vào A
Bài 3: Khoanh vào B
*Bài giải:
Phân số chỉ tổng số tuổi của con gái và
của con trai là:
20
9
5
1
4
1
=+
(tuổi của mẹ)
Coi tổng số tuổi của hai con là 9 phần
bằng nhau thì tuổi của mẹ là 20 phần
nh thế. Vậy tuổi mẹ là:
9
2018x

V. Rút kinh nghiệm giờ học:
Khoa học
Kiểm tra cuối năm
(Kiểm tra theo đề của PGD và ĐT)
V. Rút kinh nghiệm giờ học: