1
.
Phòng Gd&T Lệ Thủy Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt nam Tr-
ờng Tiểu học Mai Thủy
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc.

sáng kiến
cải tiến kỹ thuật
công tác tham mu của Hiệu trởng
đối với địa phơng trong việc cùng tham gia
xây dựng trờng đạt Chuẩn quốc gia:

Họ và tên: Nguyễn Thị Khuyên
Hiệu trởng Tiểu học Mai Thủy
Công tác tham mu của Hiệu trởng đối với lãnh đạo địa phơng
2
trong việc cùng tham gia xây dựng trờng đạt chuẩn quốc gia.
I- Đặt vấn đề:
Xây dựng trờng Tiểu học đạt chuẩn Quốc gia là một trong những chủ trơng lớn
của Đảng. Nghị quyết 2 BCH Trung ơng Đảng khoá VIII đã khẳng định: Xây dựng tr-
ờng Tiểu học đạt chuẩn Quốc gia để đảm bảo tổ chức các hoạt động giáo dục có chất l-
ợng toàn diện, tạo tiền đề nhằm tiếp cận với trình độ phát triển của trờng Tiểu học ở các
nớc tiên tiến trong khu vực và trên thế giới.
Xây dựng và đánh giá trờng học theo chuẩn quốc gia cũng là một giải pháp tổng
thể để phát triển vững chắc của cp Tiểu học trong giai đoạn cách mạng hiện nay theo
định hớng có tính chiến lợc về giáo dục chuẩn hoá, hiện đại hoá, xã hội hóa đã đợc
nêu trong Nghị quyết IX và Kết luận của Hội nghị BCH TW 6.
Mai Thủy là một xã nằm ở phía Tây huyện Lệ Thủy, trên trục đờng 15, có đờng
sắt Bắc Nam chạy qua giữa địa phận. Xã nằm trên vùng bán sơn địa với diện tích 1977
ha, số dân 6338 ngời, số hộ 1380. Nghề nghiệp chủ yếu là trồng lúa. Ngoài ra, còn phát
triển thêm một số nghề phụ khác nh xay xát, khai thác cát sạn, tiểu thơng. Từ một vùng

bật đã đạt đợc trong năm, quyết tâm đẩy mạnh việc thực hiện những mục tiêu có tính
chiến lợc cùng với các đơn vị giáo dục trên địa bàn hoàn thành phổ cập THCS, từng b-
ớc xây dựng thành công trờng đạt chuẩn Quốc gia mức độ II.
Bớc vào năm học 2007 - 2008, Trờng Tiểu học Mai Thủy có những thuận lợi cơ
bản: Cán bộ, giáo viên, nhân viên trong nhà trờng có phẩm chất đạo đức tốt, có ý thức
trách nhiệm, có tinh thần xây dựng tập thể cao. Nhà trờng là một khối đoàn kết nhất trí,
cộng đồng trách nhiệm. Nhiều giáo viên có bề dày kinh nghiệm trong giảng dạy, giáo
dục học sinh và đã từng đạt giáo viên dạy giỏi các cấp. Nhà trờng luôn nhận đợc sự
quan tâm đầy trách nhiệm của lãnh đạo Đảng và chính quyền địa phơng, của Hội cha
mẹ học sinh và các đoàn thể trong địa bàn, sự giúp đỡ tận tình của các trờng trong xã,
sự chỉ đạo sát sao của phòng giáo dục đã tạo nên sức mạnh cho nhà trờng thực hiện tốt
nhiệm vụ.
Đời sống của nhân dân trong xã ngày càng đợc cải thiện, phụ huynh có điều
kiện chăm lo giáo dục cho con em. Cơ sở vật chất đã đáp ứng đợc yêu cầu đổi mới
giáo dục phổ thông. Các tổ chức đoàn thể trong nhà trờng đợc kiện toàn sớm, tạo điều
kiện cho nhà trờng phát triển mạnh mẽ.
Bên cạnh những thuận lợi, trong năm học nhà trờng cũng gặp không ít những khó
khăn: Cha có giáo viên trong biên chế dạy chuyên biệt về Thể dục, Mỹ thuật, 02 giáo
viên nghỉ sinh, một số GV ốm đau nằm viện. Đặc biệt, còn một bộ phận phụ huynh
kinh tế gặp nhiều khó khăn khi yêu cầu nâng cao chất lợng giáo dục ngày càng cao.
4
Năm học 2007 - 2008 Trờng Tiểu học Mai Thủy có: 19 lớp với 574 học sinh ,
số điểm trờng: 02;
Trong đó: Khối 1: 4 lớp với 104 học sinh. Khối 2: 3 lớp với 95 học sinh. Khối 3:
3 lớp với 92 học sinh, Khối 4: 4 lớp với 130 học sinh; Khối 5: 5 lớp với 151 học sinh
- Tuyển sinh lớp 1: 105 em đạt tỷ lệ 100%.
- Duy trì tốt kết quả phổ cập đúng độ tuổi 100%.
- Nhiều năm liền không có học sinh bỏ học trong hè và trong năm.
- Số lớp học 2 buổi/ ngày: 19 lớp đạt tỷ lệ 100%.


- Khuôn viên cảnh quan: đòi hỏi phải di dời mồ mả, tạo nét tơi, cửa ngỏ cần phải
tu sửa lại , vách tờng, trần ở dày phòng học cấp 4 cần phải đầu t tu sửa.
5
- Hệ thống tủ lớp ( 2 cái /phòng); giá, kẹp treo tranh; móc nón, mũ cha thật đầy
đủ.
- Hệ thống công trình vệ sinh, nớc rửa, đờng đi lối lại cha thật đảm bảo
- Số lợng giá trng bày sản phẩm, các loại sản phẩm ở phòng nghệ thuật cần phải tu
sửa lạị.
III. Một số biện pháp để tham m u
thực hiện tốt công tác xây dựng tr ờng đạt chuẩn quốc gia
1. Trớc hết, nhà trờng tích cực tham mu với Lãnh đạo địa phơng nhận thức đúng
về tầm quan trọng của trờng đạt CQG ở các mức.
Xây dựng và đánh giá trờng học theo chuẩn quốc gia cũng là một giải pháp tổng
thể để phát triển vững chắc của bậc Tiểu học trong giai đoạn cách mạng hiện nay, theo
định hớng có tính chiến lợc về giáo dục "chuẩn hoá, hiện đại hoá, xã hội hóa". Để làm
đợc việc đó, Lãnh đạo trờng Tiểu học Mai Thủy đã chuyển tải toàn bộ các văn bản có
liên quan đến vấn đề xây dựng CQG đến lãnh đạo địa phơng nh:
+ Nghị quyết Hội nghị lần thứ II BCH TW Đảng (khoá VIII) về định hớng phát
triển GD-ĐT trong thời kỳ CNH, HĐH đất nớc và nhiệm vụ đến năm 2000 đã chỉ ra
những nhiệm vụ trọng tâm của GD- ĐT, trong đó có việc xây dựng và ban hành chuẩn
quốc gia về các trờng học;
+ Quyết định số 1366/QĐ- BGD & ĐT ngày 26/ 4/1997, Bộ trởng Bộ GD-ĐT ban
hành Quy chế công nhận trờng Tiểu học đạt chuẩn quốc gia giai đoạn 1996 2000.
+ Quyết định số 32/2005/QĐ- BGD &ĐT ngày 24/10/2005, Bộ trởng Bộ GD&ĐT
về việc ban hành quy chế công nhận trờng TH đạt chuẩn Quốc gia.
+ Đề án Xây dựng trờng đạt chuẩn quốc gia giai đoạn 2002-2010 ngành học
Mầm non & Phổ thông ngày 27 tháng 12 năm 2002 huyện Lệ Thủy
Từng bớc, dần dần nhà trờng đã kiên trì tham mu giúp lãnh đạo địa phơng nhận
thức đúng đắn nội dung trong các bản Quy chế là có tính pháp lý, tính thực tiễn và tính
hiện đại; chứa đựng tinh thần, nội dung Luật Giáo dục và các văn bản dới Luật, tổng

của địa phơng Mai Thủy. Kế hoạch xây dựng CSVC, cảnh quan môi trờng phải gắn với
yêu cầu xanh - sạch - đẹp, tính bền chắc lâu dài. Muốn vậy, từ thiết kế đến thi công
phải có sự chỉ đạo sát sao, đồng bộ của Lãnh đạo nhà trờng và địa phơng. Chính điều
này, một lần nữa chúng tôi khẳng định biện pháp có tính quyết định trong công tác
tham mu là phải hoạch định đợc bớc đi thích hợp và phải đề ra những biện pháp
phù hợp, có tính khả thi cao mới xây dựng thành công.
3. Muốn tham mu tốt phải tranh thủ diễn đàn các hội nghị để kêu gọi sự ủng hộ
của nhân dân, của các đoàn thể và các địa phơng trong xã. Hội nghị nào nhà trờng đợc
tham gia đều tranh thủ diễn đàn để tuyên truyền về sự cần thiết và nhu cầu của việc xây
dựng trờng CQG. Nhà trờng đã tham mu với địa phơng nhiều lần tổ chức hội thảo
7
chuyên đề Xây dựng trờng đạt chuẩn quốc gia nhằm tháo gỡ khó khăn và nhận thức
về cách làm và bớc đi thích hợp. Hội thảo gồm các thành viên của BCĐ xã dới sự chủ
trì của Chủ tịch UBND xã có sự tham gia đầy đủ các ban ngành, đơn vị trong địa ph-
ơng. Sau Hội thảo sẽ khai phá một hớng đi, một cách làm khả thi, nhng chủ yếu là tìm
đợc nguồn lực tài chính để xây dựng CSVC. Phải nói xây dựng CQG là điều kịên thể
hiện rõ nét nhất của công tác XHHGD của địa phơng xã Mai Thủy. Trong 10 năm qua,
Mai Thủy đã huy động các nguồn lực để tập trung xây dựng CSVC là 2.619.6 triệu
đồng.(Trong đó nhà nớc và huyện đầu t 1.212 triệu đồng). Riêng trong năm học 2007-
2008, kinh phí xây dựng là 763,4 triệu đồng.
4. Muốn làm tốt công tác tham mu, thì bản thân nhà trờng phải hiểu rõ vấn đề,
phải tinh thông và hiểu biết thực tế về công tác xây dựng chuẩn quốc gia. Với phơng
châm của quá trình nhận thức là: "Từ trực quan sinh động đến t duy trừu tợng " Nhà
trờng đã tổ chức cho cán bộ địa phơng cùng đi tham quan học tập các đơn vị đã xây
dựng thành công chuẩn quốc gia, để rút ra bài học về xây dựng đơn vị mình.
Sau các đợt tham quan học tập ở Mỹ Thủy, Kiến Giang và một số nơi khác, lãnh
đạo địa phơng đã sấn sớt hơn, nhiệt tình hơn và đầu t nhiều hơn cho nhà trờng. Bên
cạnh đó, chúng tôi đã biết tranh thủ ý kiến chỉ đạo của các đồng chí Lãnh đạo và
Chuyên viên phụ trách cấp học của Phòng Giáo dục trong việc hoạch định bớc đi thích
hợp, quy hoạch khuôn viên, tìm vị trí xây dựng các công trình, trồng cây, thảm cỏ

Ngày 17 tháng 4 năm 2008, đoàn kiểm tra của UBND huyện đã đánh giá kết quả
xây dựng trờng đạt chuẩn quốc gia của Tiểu học Mai Thủy nh sau:
*. Chuẩn I. Tổ chức quản lý.
Ưu điểm:
1. Về cơ cấu:
Trờng có 3 đồng chí cán bộ quản lý đều có trình độ trên chuẩn và đã qua lớp
đào tạo, bồi dỡng nghiệp vụ Quản lý đạt tỷ lệ 100%. Đồng chí Hiệu trởng đã hoàn
thành chơng trình Trung cấp Chính trị ( Tháng 2/2008 một đ/c PHT đi nhận công tác tại
UBND huyện)
2 .Thực hiện quản lí, hiệu lực quản lí:
- Lãnh đạo nhà trờng đã xây dựng kế hoạch, phân công trách nhiệm chỉ đạo từng
hoạt động rõ ngời, rõ việc.
9
- Biết kết hợp với các tổ chức trong nhà trờng xây dựng tập thể s phạm đoàn kết,
dân chủ, thống nhất trong ý chí và hành động nhằm thực hiện tốt các phong trào thi
đua, các cuộc vận động của ngành, địa phơng đề ra, nên các phong trào thi đua luôn đạt
kết quả cao.
- Lãnh đạo nhà trờng đã sử dụng công nghệ thông tin để nâng cao chất lợng và
hiệu quả quản lý.
- Lãnh đạo nhà trờng luôn năng động, sáng tạo để phát huy khả năng của từng
thành viên trong trờng học và các lực lợng của cộng đồng nhằm thực hiện tốt các nhiệm
vụ.
Đánh giá chuẩn I: Tốt.
*Chuẩn II. Đội ngũ giáo viên:
- Biên chế đủ số lợng Giáo viên trong biên chế: 24 đồng chí . Số lợng giáo viên vợt
chuẩn: 41.6%; GV có chứng chỉ Tin học A, B đạt cao: 18/24 , đạt tỷ lệ 75% vợt
chỉ tiêu quy định của trờng đạt chuẩn Quốc gia.
- Đội ngũ nhà trờng có phẩm chất, đạo đức tốt, có trình độ chuyên môn khá vững
vàng.
- Về giáo viên dạy giỏi: tăng về số lợng và chất lợng. Hiện tại, trờng có 15 giáo

1. Về chơng trình và kế hoạch , kế hoạch giáo dục: Tốt.
2. Thực hiện mục tiêu PCGDTHĐĐT:
- Nhà trờng đã có giải pháp tích cực để huy động số học sinh trong độ tuổi đến
trờng và duy trì số lợng 100%.
- Tuyển sinh trẻ vào lớp 1 đạt tỷ lệ 100%.
- Trờng đã phối hợp với THCS trong điều tra, rà soát các số liệu đảm bảo độ
chính xác, thống nhất cao.
- Nhà trờng cũng thờng xuyên quan tâm chỉ đạo việc nâng cao chất lợng dạy học
góp phần hoàn thành PCGD đúng độ tuổi.
Kết quả: Qua đợt kiểm tra Phổ cập của Phòng Giáo dục trờng đã duy trì kết quả
PCGDTHĐĐ đạt tỷ lệ 99.8%.
3. Chất lợng và hiệu quả giáo dục:
- Về đạo đức: học sinh chăm ngoan, thực hiện đầy đủ các nhiệm vụ của ngời học
sinh. Kết quả 100% học sinh đều có hạnh kiểm xếp lọai THĐĐ.
- Về học lực: chất lợng dạy học duy trì ở mức độ cao. Kết quả minh chứng khách
quan và gần nhất của nhà trờng là chất lợng các kỹ năng mà Đoàn thanh tra toàn diện
của Phòng Giáo dục kiểm tra:
+ TB trở lên: 95,9 %.
+ K + G: 79,3%.
11
Có 5 đồng chí đợc biểu dơng
4. Chất lợng mũi nhọn:
Trờng Tiểu học Mai Thuỷ là một trong những trờng đã có bề dày về thành tích
trong các phong trào mũi nhọn. Phát huy kết quả đã đạt đợc năm học này lãnh đạo nhà
trờng tiếp tục chỉ đạo sâu sát hơn nên các hội thi vừa qua trờng đã dành nhiều thành
tích đáng ghi nhận. Cụ thể:
- Hội thi học sinh giỏi lớp 5 trờng có 11/16 em dị thi đạt giải, trong đó có 3 giải
Nhì, 4 giải Ba và 4 giải KK, trờng xếp thứ 7 toàn huyện.
- Hội thi HKPĐ trờng có 3 em đạt giải, Đồng đội xếp thứ 12
- Hội thi " Viết chữ đẹp", có 3 giải ( 2 nhì, 1 giải 3) đồng đội xếp thứ 6.

nâng cao chất lợng giáo dục trớc hết phải nâng cao chất lợng đội ngũ, đồng thời tăng c-
ờng CSVC và trang thiết bị dạy học, xây dựng trờng học theo hớng đạt chuẩn Quốc gia.
Trờng Tiểu học Mai Thủy làm đợc cha nhiều, kết quả còn khiêm tốn so với các
đơn vị bạn trong huyện, nhng những gì Mai Thủy làm đợc là thể hiện sự cố gắng lớn
của nhà trờng và của địa phơng trong quá trình xây dựng trờng đạt ở các mức độ. Thay
mặt nhà trờng xin chân thành cảm ơn sự giúp đỡ của Lãnh đạo huyện, lãnh đạo ngành
Giáo dục, các đồng chí Chuyên viên Phòng Giáo dục đã tích cực giúp đỡ chúng tôi;
cảm ơn các đơn vị bạn nh Tiểu học số 1 Kiến Giang, Tiểu học Mỹ Thủy và một số đơn
vị khác đã san sẻ bài học kinh nghiệm, động viên chúng tôi trong quá trình xây dựng
nhà trờng, làm động lực cho chúng tôi tham mu có hiệu quả hơn trong việc xây dựng
trờng đạt chuẩn quốc gia.

Mai Thủy, ngày 20 tháng 5 năm 2008
Xác nhận của HĐKH nhà trờng: ngời viết
Nguyễn Thị Khuyên
13
14