PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO PHÙ NINH
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 9 NĂM HỌC 2013-2014
Môn: Sinh học
Thời gian: 150 phút (không kể thời gian giao đề)
Câu 1 (2,0 điểm): Giải thích các yếu tố giúp sự vận chuyển máu liên tục và theo
một chiều trong mạch?
Câu 2 (2,5 điểm):
1) Nêu đặc điểm cấu tạo phù hợp với chức năng của phổi.
2) Khi con người hoạt động mạnh thỡ nhịp hô hấp thay đổi như thế nào ? Giải
thích?
Câu 3 (4,0 điểm):
a) Nêu kết quả thí nghiệm của Menđen về lai hai cặp tính trạng và phát biểu nội
dung quy luật phân li độc lập.
b) Phép lai phân tích là gì ? Mục đích của phép lai phân tích?
c) Nếu không dùng phép lai phân tích có thể sử dụng phép lai nào để xác định một
cơ thể có kiểu hình trội là thể đồng hợp hay thể dị hợp được không? Cho ví dụ minh hoạ.
Câu 4 (2,5 điểm): Nêu những điểm khác nhau cơ bản giữa đột biến NST và đột
biến gen?
Câu 5 (2,0 điểm): Hãy nêu cấu trúc và chức năng của ADN (gen), ARN và
Prôtêin theo bảng dưới đây :
Đại phân tử Cấu trúc Chức năng
ADN (gen)
ARN
Prôtêin
Câu 6 (4,5 điểm): Ở cừu xét tính trạng màu lông gồm lông đen và lông trắng, tính
trạng kích thước lông gồm lông dài và lông ngắn. Cho cừu F
1
mang hai tính trạng trên lai
với nhau, F
2
thu được kết quả sau :

1 - Nêu đặc điểm cấu tạo phù hợp với chức năng của phổi.
- Phổi là bộ phận quan trọng nhất của hệ hô hấp nơi diễn ra sự trao đổi khí giữa
cơ thể với môi trường bên ngoài.
- Bao ngoài hai lá phổi có hai lớp màng, lớp màng ngoài dính với lồng ngực,
lớp trong dính với phổi, giữa hai lớp có chất dịch giúp cho phổi phồng lên, xẹp
xuống khi hít vào và thở ra.
- Đơn vị cấu tạo của phổi là phế nang tập hợp thành từng cụm và được bao bởi
màng mao mạch dày đặc tạo điều kiện cho sự trao đổi khí giữa phế nang và
máu đến phổi được dễ dàng.
- Số lượng phế nang lớn có tới 700 – 800 triệu phế nang làm tăng bề mặt trao
đổi khí của phổi.
2- Khi con người hoạt động mạnh thì nhịp hô hấp thay đổi như thế nào ? Giải
thích ?
- Khi con người hoạt động mạnh thì nhịp hô hấp tăng.
- Giái thích: Khi con người hoạt động mạnh cơ thể cần nhiều năng lượng  Hô
hấp tế bào tăng  Tế bào cần nhiều oxi và thải ra nhiều khí cacbonic  Nồng
độ cácbonic trong máu tăng đã kích thích trung khu hô hấp ở hành tủy điều
khiển làm tăng nhịp hô hấp.
0,5
0,5
0,5
0,25
0,25
0,5
Câu 3 (4,0 điểm)
a) Kết quả: Khi lai 2 bố mẹ khác nhau về 2 cặp tính trạng thuần chủng tương
phản, di truyền độc lập với nhau, thì F
2
có tỉ lệ kiểu hình bằng tích tỉ lệ của các
tính trạng hợp thành nó

Cơ chế
phát sinh
NST phân ly không bình
thường trong NP và GP
0,25 Rối loạn trong quá trình tự sao
của ADN
0,25
Cơ chế
biểu hiện
KH được biểu hiện ngay khi
bị đột biến
0,25 - Nếu đột biến lặn thì không
biểu hiện khi cặp gen dị hợp
- Nếu đột biến trội thì biểu hiên
ngay ra KH
0,25
0,25
Phân lọai
- Đột biến số lượng NST (dị
bội , đa bội )
- Đột biến cấu trúc NST :
mất đoạn đảo đoạn , lặp
đoạn
0,25
0,25
Gồm: mất cặp, thêm cặp, thay
cặp, đảo cặp nuclêôtit
0,25
Hậu quả
Thay đổi cấu trúc , số lượng

a. Xác định quy luật di truyền chi phối phép lai :
* Xét F
2
ta có :
- Tính trạng màu lông: :
94 32 3
31 11 1
+
= =
+
⇒
Đây là kết quả phép lai phân li của Menđen.
⇒
Tính trạng lông đen là trội so với tính trạng lông trắng.
Quy ước gen: A: lông đen, a: lông trắng.
- Tính trạng kích thước lông:
94 31 3
32 11 1
+
= =
+

⇒
Đây là kết quả phép lai phân li của Menđen.
0,25
0,25
0,25
0,25
0,25
0,25

1
: Bb x Bb
b. Tổ hợp hai cặp tính trạng trên ta có:
* Kiểu gen của F
1
: AaBb ; Kiểu hình là lông Đen, Ngắn
* Sơ đồ lai:
F
1
x F
1
: AaBb x AaBb
Đen, Ngắn Đen, Ngắn
G F
1
: AB, Ab, aB, ab ; AB, Ab, aB, ab
F
2
:
AB Ab aB ab
AB AABB AABb AaBB AaBb
Ab AABb AAbb AaBb Aabb
aB AaBB AaBb aaBB aaBb
Ab AaBb Aabb aaBb aabb
* Tỷ lệ kiểu gen
→
Tỷ lệ kiểu hình:
1AABB
2AABb 9/16 Lông đen – ngắn
2AaBB

= 40/3x
Ta có: 2x + 16/3x + 40/3x = 2480
Giải ra ta được x = 120
0,25
0,25
0,25
0,25
0,25
0,25
0,25
b). Số tế bào nguyên phân 3 đợt là: 120.1/4 = 30 TB
Số tế bào nguyên phân 4 đợt là: 120.1/3 = 40 TB
Số tế bào nguyên phân 5 đợt là: 120.5/12 = 50 TB
0,25
0,25
0,25
__________________________
Đen
Trắng
Ngắn
Dài