HỌ TÊN : ……………………………
HỌC SINH LỚP : …………………
TRƯỜNG : ………………………….
SỐ
BÁO
DANH
KTĐK – CUỐI HỌC KÌ I– 2014- 2015
MÔN TIẾNG VIỆT – LỚP 5
KIỂM TRA ĐỌC
GIÁM THỊ SỐ MẬT MÃ SỐ THỨ TỰ

ĐIỂM GIÁM KHẢO SỐ MẬT MÃ SỐ THỨ TỰ
I ĐỌC THÀNH TIẾNG (thời gian 1 phút).
1/ Giáo viên cho học sinh đọc một đoạn văn hoặc thơ dài khoảng 60 -80 chữ trong một bài tập đọc –
Sách Tiếng Việt 5 tập 1 (từ tuần 10 đến tuần 16).
2/ Giáo viên nêu từ 1 đến 2 câu hỏi về nội dung trong bài đọc cho học sinh trả lời.
Tiêu chuẩn cho điểm đọc Điểm (5điểm)
1. Đọc đúng tiếng , từ ……… /2đ
2. Ngắt, nghỉ hơi đúng ở dấu câu ……… /1đ
3. Tốc độ đọc (không quá 1 phút) ……… /1đ
4. Trả lời đúng ý câu hỏi do giáo viên nêu ……… /1đ
Cộng : … … /5đ
Hướng dẫn kiểm tra
1, Đọc sai 1-3 tiếng : 2 điểm
Đọc sai 4-6 tiếng : 1,5 điểm
Đọc sai 7-8 tiếng : 1,0 điểm
Đọc sai 9 – 10 tiếng : 0,5 điểm
Đọc sai trên 10 tiếng : 0 điểm
2. Không ngắt nghỉ hơi đúng ở 5-6 dấu câu : 0,5 điểm
Không ngắt nghỉ hơi đúng 10 dấu câu trở lên :0 điểm
3. Tốc độ đọc :-Đọc vượt 1 phút (quá 20giây ) trừ 0,25 điểm

A Một loại B Hai loại C Ba loại D Bốn loại
…… /0,5đ Câu 3:Em hiểu như thế nào ý của câu :
”Một tiếng lá rơi lúc này cũng có thể khiến người ta giật mình “
A Rừng rất yên tĩnh
B Tiêng lá rụng rất to
C Rừng đang mùa rụng lá
D Người đi rừng rất thính tai
…… /0,5đ Câu 4:Em hiểu : Những con vật thuộc loại bò sát có bốn chân to hơn ngón chân cái kia “ trong
bài văn là loại nào ?
A chim
B chó săn
C kì nhông
D chó săn và kì nhông
…… /0,5đ Câu 5:Những con vật nói trên tự biến đổi màu sắc để làm gì ?
A Để làm cho cảnh sắc của rừng thêm đẹp
B Để khoe vẻ đẹp với các con vật khác trong rừng
C Để hợp với sự thay đổi ánh sáng từng lúc của mặt trời
D Để hợp với màu sắc xung quanh làm kẻ thù không phát hiện ra
…… /0,5đ Câu 6: Dòng nào dưới đây chỉ cặp từ trái nghĩa:
A chiến tranh - hòa bình
B thám thính – do thám
C nổi giận – tức giận
D quê hương – non sông
…… /0,5đ Câu 7 :Từ nhưng là:
A danh từ B tính từ C động từ  D quan hệ từ
…… /0,5đ Câu 8: Chủ ngữ trong câu :”Nắng bốc hương hoa tràm thơm ngây ngất ” .là:
A nắng bốc hương
B . nắng
C nắng bốc hương hoa tràm
D thơm ngây ngất


Bài viết “Công nhân sửa đường” – SGK TV5 - tập 1
- 5điểm : Không mắc lỗi chính tả, dấu câu, chữ viết rõ ràng, sạch sẽ .
- Cứ mắc 2 lỗi thông thường trừ 1 điểm (1lỗi trừ 0,5điểm)
- Chữ viết xấu, bẩn, không đạt yêu cầu chữ viết trừ 0,5điểm.
THÍ SINH KHÔNG ĐƯỢC VIẾT
VÀO KHUNG NÀY
ĐÂY LÀ PHÁCH, SẼ RỌC ĐI MẤT

…./5đ II.TẬP LÀM VĂN (thời gian 35 phút)
Đề:Em hãy tả hình dáng, tính tình (hoặc họat động )một người thân của em hay
một người mà em yêu thương và kính trong nhất.

PHẦN I : CHÍNH TẢ (5 ĐIỂM)
 Bài viết không mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đúng hình thức bài chính tả :
5 đ
 1 lỗi sai ( sai phụ âm đầu, vần, thanh, không viết hoa đúng quy đònh) : trừ 0,5 điểm.
 Chữ viết không rõ ràng hoặc trình bày bẩn : trừ 1 điểm toàn bài.
PHẦN II : TẬP LÀM VĂN (5 ĐIỂM)
 Học sinh viết một bài văn tả người theo nội dung, yêu cầu của đề bài, đúng cấu tạo bài
văn tả người hoàn chỉnh đã học – Độ dài bài viết khoảng 15 câu, thể hiện rõ khả năng
quan sát chân thực , chọn lọc chi tiết, diễn đạt trôi chảy và thể hiện tình cảm dành cho đối
tượng tả.
 Chữ viết rõ ràng, trình bày bài viết sạch, thể hiện tính cẩn thậân.
*Tùy theo mức độ sai sót về ý, về diễn đạt, giám khảo có thể cho các mức điểm phù
hợp :
4,5 điểm – 4 điểm – 3,5 điểm – 3 điểm – 2,5 điểm – 2 điểm – 1,5 điểm – 1 điểm (lạc
đề )
Biểu điểm :
o Điểm 4,5 – 5: HS viết được bài văn tả đầy đủ ý, ý văn hay, có cảm xúc, có sáng
tạo, diễn đạt mạch lạc, lỗi chung khơng đáng kể.
o Điểm 3,5 – 4: HS viết được bài văn tả đẩy đủ ý, nhưng ý văn còn rập khn, chưa
sáng tạo.
o Điểm 2,5 – 3: HS có nêu lên được nét chung về tả nhưng còn ít ý.
o Điểm 1,5 – 2: Bố cục thiếu cân đối, từ ngữ nghèo nàn, trùng lặp, chưa nêu được
nét đặc trưng cần tả, diễn đạt lủng củng.
o Điểm 0,5 – 1 : Nội dung lan man, lạc đề hoặc viết dở dang .
Lưu ý : Tùy theo mức độ làm bài của HS mà giám khảo chấm ở khung 0,5 – 1 đ
MA TRẬN ĐỀ THI - MÔN :TIẾNG VIỆT
Mức độ
Nội dung
Biết Hiểu Vận dụng
Tổng