CHUYÊN ĐỀ: CẢM ỨNG Ở THỰC VẬT
NHÓM THỰC HIỆN: HẢI DƯƠNG
1. Mô tả chuyên đề
Chuyên đề này gồm các bài trong chương II – Phần IV: Sinh học cơ thể - Sinh học
11 THPT.
Bài: 23: Hướng động
Bài 24: Ứng động
Bài 25: Thực hành: Hướng động
2. Mạch kiến thức của chuyên đề
2.1. Khái niệm về cảm ứng
2.2. Phân loại cảm ứng ở thực vật
2.2.1. Hướng động
a- Khái niệm
b- Cơ chế chung
c- Phân loại
2.2.2. Ứng động
a- Khái niệm
b- Cơ chế chung
c- Phân loại
2.3. Vai trò của cảm ứng ở thực vật
a- Vai trò của cảm ứng đối với đời sống thực vật
b- Ý nghĩa thực tiễn
3. Mục tiêu chuyên đề: Sau khi học xong chuyên đề này HS có khả năng:
3.1. Kiến thức
- Nêu được các khái niệm: Cảm ứng, tính cảm ứng, hướng động, ứng động.
- Phân biệt được hướng động và ứng động.
- Phân biệt được các kiểu hướng động.
- Phân biệt được các kiểu ứng động.
- Giải thích được cơ chế chung của hướng động, ứng động.
- Lấy được ví dụ phù hợp với các loại cảm ứng ở thực vật.
- Nêu được vai trò của cảm ứng đối với đời sống thực vật.

về hướng
động, ứng
động .
- Phát biểu
được các khái
niệm: Cảm
ứng, tính cảm
ứng.
- Lấy được ví
dụ về cảm
ứng ở thực
vật.
- Chỉ ra được các
cơ quan sinh
dưỡng của thực
vật tham gia vào
vận động cảm
ứng.
2. Phân
loại cảm ứng
ở thực vật
- Lấy được ví
dụ về hướng
động và ứng
động ở thực
vật.
- Giải thích
được cơ chế
chung của vận
động hướng