Đề thi phỏng vấn và giải quyết tình huống s phạm
Đề số 1
Câu hỏi 1: Theo bạn, hoạt động nuôi dỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em ở tr-
ờng mầm non gồm những hoạt động nào?
Đáp án:
+ Hoạt động chăm sóc, nuôi dỡng trẻ, bao gồm: Chăm sóc dinh dỡng,
chăm sóc giấc ngủ, chăm sóc vệ sinh; chăm sóc sức khỏe và đảm bảo an toàn
+ Hoạt động giáo dục trẻ, bao gồm: Hoạt động chơi, hoạt động học,
hoạt động lao động, hoạt động ngày hội, ngày lễ.
+ Hoạt động giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật theo Quy định về giáo
dục trẻ em tàn tật, khuyết tật do Bộ GD ĐT ban hành
+ Hoạt động tuyên truyền, phổ biến kiến thức khoa học về nuôi dỡng,
chăm sóc, giáo dục trẻ cho các bậc cha mẹ và cộng đồng.
Câu hỏi 2: Xử lý tình huống:
Trong giờ ngủ tra của trẻ ở lớp, lúc cô giáo không để ý, một cháu đã
lấy chiếc thạch rau câu giấu cô từ sáng trong túi quần ra để ăn, cháu nuốt vội
và nghẹn, khi cô nhìn thấy thì cháu bé ngúc ngắc đầu và khó thở dần chuyển
sang tím tái, là giáo viên trực tra cho trẻ ngủ, bạn xử lý tình hớng đó nh thế
nào?
Đáp án:
+ Trớc tiên, giáo viên ngay lập tức bế trẻ chạy ra khỏi chỗ ngủ để
tránh ảnh hởng tới cháu khác và có chỗ để thực hiện thao tác sơ cứu
+ Khẩn trơng cho trẻ nằm sấp trên đùi cô, đầu thấp hơn chân, tay vỗ
mạnh vào lng trẻ để miếng thạch bật ra
+ Vừa thao tác, vừa gọi ngay cho giáo viên lớp bên cạnh để khẩn trơng
báo cho cán bộ y tế và ban giám hiệu nhà trờng, gọi cấp cứu cho cơ sở y tế
gần nhất đồng thời chuẩn bị ngay phơng tiện sẵn sàng để đa trẻ đi cấp cứu
(nếu cần)
+ Trờng hợp giáo viên, cán bộ y tế không thể sơ cứu đợc, phải ngay
lập tức chuyển trẻ thật nhanh tới cơ sở y tế gần nhất.
Đề số 2

lắng sự mất an toàn cho đoàn hoặc công việc của trờng bị bê trễ; sẽ thông
qua tổ chức công đoàn, đoàn thanh niên, chi bộ Đảng để đề xuất nguyện
vọng với Hiệu trởng xem xét, thay đổi ý định.
Đề số 3
Câu hỏi 1: Theo bạn, ngời giáo viên phải làm gì để thực hiện công tác nuôi
dỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ theo chơng trình giáo dục mầm non?
+ Lập kế hoạch chăm sóc, giáo dục trẻ theo chơng trình giáo dục mầm
non
+ Xây dựng môi trờng giáo dục, tổ chức các hoạt động nuôi dỡng,
chăm sóc, giáo dục trẻ
+ Quản lý trẻ và thực hiện việc đánh giá trẻ theo quy định
+ Chịu trách nhiệm về chất lợng nuôi dỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ
+ Tham gia các hoạt động của tổ chuyên môn, của nhà trờng, của lớp.
Câu hỏi 2: Xử lý tình huống:
Trờng bạn có tổ chức cho trẻ học ngày thứ bảy do cha mẹ học sinh
nơi đây có nghề phụ, hầu hết các gia đình muốn cho trẻ đi học ngày thứ bảy
để bố mẹ có thời gian làm nghề. Bạn là giáo viên dạy lớp mẫu giáo 5 tuổi;
Do nhà trờng quy định tuyệt đối không đợc dạy trớc chơng trình lớp 1 nên
một số cha mẹ học sinh đã gặp riêng và đề nghị bạn dạy thêm cho con họ để
các cháu biết đọc, biết viết và làm tính. Cha mẹ có thể chuẩn bị sách vở riêng
cho các con. Bạn sẽ giải quyết việc này nh thế nào?
Xử lý:
+ Giải thích rõ cho cha mẹ hiểu chơng trình giáo dục mầm non ở lớp
giáo viên đã làm tốt việc chuẩn bị cho trẻ những kỹ năng cần thiết về đọc,
làm quen chữ cái, nhận biết số, chữ số từ 1 đến 10 cũng nh những nề nếp,
thói quen, tâm thế tốt cho trẻ vào học lớp 1.
+ Nếu dạy trớc cho trẻ chơng trình lớp 1 sẽ có tác hại rất lớn đối với
trẻ bởi vì: Trẻ biết trớc 1 chút so với các bạn có thể dẫn đến trẻ chủ quan, cho
rằng mình đã biết nên không chú ý, tập trung vào học ở tiểu học hoặc dẫn
đến sự nhàm chán ở trẻ khi đi học tiểu học. Đồng thời, để dạy trẻ tập đọc, tập

vụ để nâng cao chất lợng nuôi dỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em.
+ Thực hiện các nghĩa vụ công dân, các quy định của pháp luật và của
ngành, các quy định của nhà trờng, quyết định của Hiệu trởng.
Câu hỏi 2: Xử lý tình huống:
Bạn đã là giáo viên giỏi nhiều năm của trờng nhng trình độ chuyên
môn của bạn mới đạt chuẩn trung cấp s phạm mầm non. Vì trờng bạn sắp tới
đăng ký xây dựng trờng chuẩn quốc gia nên Hiệu trởng yêu cầu một số giáo
viên trẻ phải đi học để nâng cao trình độ đáp ứng yêu cầu trờng chuẩn quốc
gia, trong đó có bạn. Song hoàn cảnh gia đình bạn hiện rất khó khăn về kinh
tế, bạn sẽ giải quyết việc này nh thế nào?