Giáo án mầm non chủ đề Bản thân
Page
GIÁO ÁN MẦM NON: LỚP 3 TUỔI
1
KẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ: BẢN THÂN
I-
MỤC TIÊU
1- Phát triển thể chất:
- Trẻ có kỹ năng thực hiện các vận động theo nhu cầu của bản thân như:đi, chạy, nhảy, leo chèo…
- Trẻ có kỹ năng sd một số đd trong sinh hoạt hàng ngày cũng như lao động tự phục vụ,tự đánh răng ,rửa mặt, tự xúc
cơm, cất đồ chơi, tự đi giầy dép…
- Trẻ biết giữ gìn vệ sinh thân thể.
- Trẻ biết ích lợi của việc ăn uống đủ chất đúng giờ
- Biết ăn mặc quần áo phù hợp với thời tiết
- Trẻ biết phối hợp các giác quan và các bộ phận của cơ thể để thực hiện một số knvđ
2- Phát triển nhận thức.
- Biết tên gọi,công dụng của các bộ phận cơ thể.
- Biết sử dụng đúng từ chỉ phương hướng, kích thước ,trên dưới ,phía trước, phía sau,to hơn,nhỏ hơn.
- Biết 1 số kiến thức sơđẳng về bản thân( tên,tuổi, giới tính…)
3- Phát triển ngôn ngữ
- Biết sủ dụng những từ ngữ để kể chuyện đọc thơ…giới thiệu về bản thân,về các giác quan.
- Biết lắng nghe và trả lời lễ phép với mọi người
- Biết bày tỏ t/c suy nghĩ củamình vói mọi người qua cử chỉ điệu bộ lời nói
- Hiểu và miêu tả những tình cảm như : vui, buồn, giận giữ, bằng hành động nét mặt…
4- Phát triển tình cảm xã hội
- Trẻ cảm nhận được một số trạng thái cảm xúc rõ rệt, cười,khóc, vui sướng, buồn rầu…
- Có phản ứng phù hợp với các tác động từ bên ngoài tới trẻ.biết vui khi được người lớn âu yếm, kêu gọi ,buồn khi bị
Tôi cần gì để
lớn Lên và
khỏe mạnh
- Tên gọi các bộ phận của cơ thể
- đầu, chân, tay…
- nhận biết tên gọi các giác quan thị giác,
Thính giác, xúc giác,khứu giác,vị giác
- chăm sóc giữ gìn và bảo vệ cơ thể.
- chăm sóc sức khỏe dinh dưỡng
- an toàn
- yêu thương
- sống trong môi trường trong sạch
Giáo án mầm non chủ đề Bản thân
Page
III - MẠNG HOẠT ĐỘNG
3
Nhánh 1: tôi là ai
Âm nhạc
Dạy hát : mừng sinh nhật
Nnh : bàn tay mẹ
Tc: bắt trước giống cô
Mtxq:
Giới thiệu về
Hđ góc
Gpv
Mẹ con
xd
Ghép nhà
bé ở
Mục đích- yêu cầu
Kt:
Trẻ tập tốt các động
cùng cô và nơ Pt cơ
tay và cơ bả vai
70% trẻ tập có kt
Kn:
rèn kn vận động
pt cơ bắp
70% trẻ có kn
Tđ: trẻ hứng thú tham
gia cùng cô
Chuẩn bị
Nơ sânsạch
sẽ
Trẻ biết đóng vai mẹ
con
Biết một số đồ chơi
đặc trưng cho các góc
Gxd xếp ngôi nhà
Gth tô màu tranh bạn trai, bạn gái
G th
gnt
Biết cầm bút và tô
mầu hình bạn trai, bạn
gái
Hát được các bài hát
về các giác quan
Gnt hát các bài hát về các giác quan
Cô giúp trẻ nhận góc chơi ,vai chơi cho phù hợp với tính
cách, khả năng của trẻ
2. Quá trình chơi
Cô đi quan sát giúp trẻ chơi ở từng góc chơi
3. Kết thúc
Cô đi đến từng góc chơi nhận xét,khích lệ trẻ chơi tốt,trẻ
nào choi chưa tốt lần sau cần cố gắng hơn.
Giáo án mầm non chủ đề Bản thân
Page
Thứ 2
ngày
Lĩnh vực
Hoạt
Kt
Trẻ biết giới thiệu về
bản thân mình, biết họ
tên mình
70% trẻ có kt
Kn
Phân biệt được bạn
trai, bạn gái qua đầu
tóc,quần áo
70% trẻ có kỹ năng
Tđ
Trẻ hứng thú tham gia
hoạt động cùng cô
Kt
Trẻ biết đặc điểm của
bạn trai
Biết chơi tc có luật
Kn
Rèn kn ghi nhớ
Tđ
Trẻ hứng thú tham gia
hoạt động cùng cô
Câu hỏi đàm
thoại
Hoạt động
1. Hoạt động 1:
trai.sau đó gọi trẻ lên nói về đặc điểm của bạn trai
Chơi có luật
Bịt mắt bắt dê
Cô chọn 1 trẻ xung phong làm” người bắt dê”, những trẻ
còn lại làm “dê” trẻ đóng vai làm nhười bắt bị bịt mắt lại,
những trẻ khác chạy xung quanh kêu” be,be,be” và tìm cách
trêu chọc người bắt dê rồi né tránh để không bị bắt. khi
người bắt dê bắt được con “dê” nào thì con dê đó trở thành
người bắt dê
Chơi tự do
Trẻ tự chọn trò chơi, đồ chơi có sẵn ở ngoài trời rồi chơi cô
đi quan sát trẻ chơi
Kết thúc
Giáo án mầm non chủ đề Bản thân
Page
Hoạt
động
chiều
Ăn phụchơi nhẹ,
ôn hđ sáng
Vệ sinh- trả
trẻ
6
Trẻ đi nhẹ nhàng vào lớp
Rèn kn lắng nghe , ghi
nhớ
Tđ
Giáo dục trẻ biết vâng
lời cha mẹ ông bà, cô
giáo…
Chuẩn bị
Tranh
chuyện “chú
vịt xám”
Kt
Trẻ biết đặc điểm của
bạn trai
Biết chơi tc có luật
Kn
Rèn kn ghi nhớ
Tđ
Trẻ hứng thú tham gia
hoạt động cùng cô
Tranh bạn
gái
1.
2.
3.
trẻ còn lại làm “dê” trẻ đóng vai làm nhười bắt bị bịt
mắt lại, những trẻ khác chạy xung quanh kêu”
be,be,be” và tìm cách trêu chọc người bắt dê rồi né
tránh để không bị bắt. khi người bắt dê bắt được con
“dê” nào thì con dê đó trở thành người bắt dê
Chơi tự do
Trẻ tự chọn trò chơi, đồ chơi có sẵn ở ngoài trời rồi
chơi cô đi quan sát trẻ chơi
Kết thúc
Giáo án mầm non chủ đề Bản thân
Page
Hđ chiều
Vệ sinh
trả trẻ
Ăn phụ- chơi
nhẹ. Ôn hđ
sáng
Vh: chuyện
chú vịt xám
Giúp trẻ nhớ lại tên
chuyện , tên nv trong
chuyện
8
Lộn cầu vồng
Mục đích – yêu cầu
Kt:
Trẻ biết bò chui qua
dây đầu không chạm
dây
Kn;
Rèn luyện pt các cơ
toàn thân
Biết phối hợp tay chân
Tđ
Trẻ hứng thú tham gia
hoạt động
Chuẩn bị
Sân rộng
phẳng sạch
Kt
Trẻ biết sở thích của
bạn gái thường hay
chơi gì
kn
Rèn kn ghi nhớ
Tđ
Câu hỏi đàm
thoại đctc
cô nêu cách chơi cho trẻ chơi
Giáo án mầm non chủ đề Bản thân
Page
Trẻ hứng thú tham gia
hoạt động cùng cô
10
Dh : mừng
Kt;
sinh nhật
Trẻ nhớ tên bài hát
Nh:bàn tay mẹ tên t/g hiểu nd bài hát
t/c: bạn nào hát Trẻ hát đúng giai điệu
Kn;
Rèn kn ca hát
Tđ; trẻ hào hứng tham
gia hoạt động
Đĩa nhạc ghi
bài hát mừng
sn, bàn tay
mẹ
Chơi tự do
Hoạt
động
hoạt động
Nội dung
Ptnt
Nhận biết phía
Lqv toán trước phía sau
của bản thân
Hđ nt
Hđ chiều
Qscmđ:búp bê
Qsp:hình nộm
Tcvđ:chó sói
xấu tính
Lộn cầu vồng
Chơi tự do
Chơi nhẹ - ăn
chiều ôn hoạt
động sáng
11
Mục đích – yêu cầu
Kt;
Trẻ biết dược phía
trước phía sau của bản
thân trẻ
Kn:
Rèn kn ghi nhớ, sd tư
xem trẻ nào nói nhanh
Búp bê
1.
2.
3.
4.
Kt;
Trẻ biết dược phía
trước phía sau của bản
thân trẻ
Kn:
Rèn kn ghi nhớ, sd tư
duy
Rèn kn định hướng
trong không gian
Cô và trẻ mỗi
trẻ 1đồ chơi
cầm tay(hoa)
5.
1.
2.
3.
12
Cách chơi : cô giơ đồ chơi ra trước hoặc sau rồi hỏi trẻ xem trẻ
nào nói nhanh
Giáo án mầm non chủ đề Bản thân
Page
13
thứ
6 ngày
tháng
Lĩnh vực
hoạt động
Nội dung
Pttm
Tô mầu tranh
Tạo hình bạn gái
năm
Mục đích – yêu cầu
Kt:
Trẻ biết tô mầu
tranh bạn gái
Phân biệt được mầu
Tcvđ:chó sói
xấu tính
Kt
Trẻ biết sở thích
của bạn trai thường
hay chơi gì
kn
Rèn kn ghi nhớ
Tđ
Trẻ hứng thú tham
Một số trò
chơi đồ chơi
cho cả trẻ
trai và trẻ
gái
1.
2.
Hoạt động
Hoạt động 1; hứng thú .chò chuyện về chủ đề
Hoạt động 2: cô cho trẻ xem tranh và đưa ra nhạn xét
Đây là ai? Bạn trai hay gái?, váy mầu gì? Áo mầu gì?,tóc
mầu gì?, giày mầu gì?
Đây là bức tranh bạn gái có váy, áo giầy tóc khác nhau bạn
nào cho cô biết mỗi bộ phận có mầu gì?
Tô mầu: cô làm mẫu
phòng
Chơi tự do
gia hoạt động cùng
cô
Ăn phụ-chơi
nhẹ, ôn hđ
sáng, chơi ở
các góc
Trẻ nhớ lại vai chơi
14
3. Chơi tự do
Trẻ tự chơi các tc ở ngoài trời cô đi qs nhắc nhở trẻ chơi
Giáo án mầm non chủ đề Bản thân
Page
15
Thứ 7 ngày tháng năm
Lĩnh vực
hoạt động
Nội dung
Mục đích – yêu cầu
1. Hoạt động 1: thưởng bé ngoan cho trẻ
Cho trẻ hát bài hát hoa bé ngoan
Cô nhận xét trẻ qua ống cắm hoa
Thưởng bé ngoan l1 cho trẻ có 5 hoa trở lên
L2
ít
hơn
Nhắc nhở trẻ lần sau cố gắng
2. Hoạt động 2; liên hoan văn nghệ mừng bé ngoan
Tổ chức hát múa đọc thơ.
Giáo án mầm non chủ đề Bản thân
Page
MẠNG 16
NỘI DUNG
Nhánh 2 cơ thể tôi( tuần 1)
ÂM NHạC
H vđ: nào chúng ta cùng tập thể dục
Nh : vì sao con mèo rửa mặt
t/c: bạn nào hát
dh: rửa mặt như mèo
nh:bàn tay mẹ
vđtn; một đoàn tầu
MTXQ
trò chuyện về một số bộ
phận và chức năng của chúng
trên mặt bé có gì?
Hđ góc
Gpv
Mẹ con
xd
Ghép nhà
bé ở
Mục đích- yêu cầu
Chuẩn bị
Kt:
Nơ sânsạch
trử tập tốt các động
sẽ
cùng cô và nơPt cơ tay
và cơ bả vai
70% trẻ tập có kt
Kn:
rèn kn vận động
pt cơ bắp
70% trẻ có kn
Tđ: trẻ hứng thú tham
gia cùng cô
Trẻ biết đóng vai mẹ
con
Biết một số đồ chơi
đặc trưng cho các góc
chơi
Gxd xếp ngôi nhà
Gth tô màu tranh bạn trai, bạn gái
G th
gnt
Biết cầm bút và tô
mầu hình bạn trai, bạn
gái
Hát được các bài hát
về các giác quan
Gnt hát các bài hát về các giác quan
Cô giúp trẻ nhận góc chơi ,vai chơi cho phù hợp với tính
cách, khả năng của trẻ
2. Quá trình chơi
Cô đi quan sát giúp trẻ chơi ở từng góc chơi
3. Kết thúc
Cô đi đến từng góc chơi nhận xét,khích lệ trẻ chơi tốt,trẻ
nào choi chưa tốt lần sau cần cố gắng hơn.
Giáo án mầm non chủ đề Bản thân
Page
Thứ 2
ngày
Lĩnh vực
Hoạt
Nội dung
hoạt động cùng cô
Câu hỏi đàm
thoại
Tranh vẽ cho
trẻ quan sát
Hoạt động
1. Hoạt động 1:
2.
3.
Hđ
ngoài
trời
Qscmđ:
bạn trai
Qsp: bạn
gái
Tc có luật:
Bịt mắt bắt
dê
Chơi tự do
Kt
Trẻ biết đặc điểm của
bạn trai
Qscmđ; cô cho trẻ qs bức tranh bạn trai,sau đó qs bạn trai
mẫu trong lớp. cô giới thiệu những đặc điểm nổi bật của bạn
trai.sau đó gọi trẻ lên nói về đặc điểm của bạn trai
Chơi có luật
Bịt mắt bắt dê
Cô chọn 1 trẻ xung phong làm” người bắt dê”, những trẻ
còn lại làm “dê” trẻ đóng vai làm nhười bắt bị bịt mắt lại,
những trẻ khác chạy xung quanh kêu” be,be,be” và tìm cách
trêu chọc người bắt dê rồi né tránh để không bị bắt. khi
người bắt dê bắt được con “dê” nào thì con dê đó trở thành
người bắt dê
Chơi tự do
Trẻ tự chọn trò chơi, đồ chơi có sẵn ở ngoài trời rồi chơi cô
đi quan sát trẻ chơi
Giáo án mầm non chủ đề Bản thân
Page
19
Hoạt
động
chiều
Ăn phụchơi nhẹ,
ôn hđ sáng
Vệ sinh- trả
trẻ
4. Kết thúc
chuyện
Kn
Rèn kn lắng nghe , ghi
nhớ
Tđ
Trẻ hứng thú nghe
truyện
Chuẩn bị
Tranh
chuyện “cậu
bé mũi dài”
Kt
Trẻ biết đặc điểm của
bạn trai
Biết chơi tc có luật
Kn
Rèn kn ghi nhớ
Tđ
Trẻ hứng thú tham gia
hoạt động cùng cô
Tranh bạn
gái
1.
2.
3.
Cô chọn 1 trẻ xung phong làm” người bắt dê”, những
trẻ còn lại làm “dê” trẻ đóng vai làm nhười bắt bị bịt
mắt lại, những trẻ khác chạy xung quanh kêu”
be,be,be” và tìm cách trêu chọc người bắt dê rồi né
tránh để không bị bắt. khi người bắt dê bắt được con
“dê” nào thì con dê đó trở thành người bắt dê
Chơi tự do
Giáo án mầm non chủ đề Bản thân
Page
21
Hđ chiều
Vệ sinh
trả trẻ
Ăn phụ- chơi
nhẹ. Ôn hđ
sáng
Vh: chuyện
cậu bé mũi dài
Giúp trẻ nhớ lại tên
chuyện , tên nv trong
chuyện
Trẻ tự chọn trò chơi, đồ chơi có sẵn ở ngoài trời rồi
chơi cô đi quan sát trẻ chơi
hoạt động
Chuẩn bị
Sân rộng
phẳng sạch
15 quả bóng
nhựa có
đường kính
12-15cm
1 con bướm
bằng bìa
buộc vào 1
sợi dây, đầu
kia buộc vào
cái que dài
80cm
1.
2.
4.
3.
Hđ nt
Qscmđ:sở
thích chơi của
bạn gái
sau bật về chỗ cũ
*vđcb: tung bóng
Cô làm mẫu l1.l2 cô vừa làm vừa pt đt
Cô cho 1 trẻ lên làm mẫu sau đó cho lần lượt trẻ lên
thực hiện.trẻ nào chạm dây cô yêu cầu làm lại
Tc vận động: bắt bướm
Cô giới thiệu lại cách chơi và cho trẻ chơi 3-4l. sau mỗi
lần chơi cô nhận xét
Hồi tĩnh
Trẻ đi lại nhẹ nhàng thu gọn đồ chơi đồ dùng
Hoạt động 1: cô cho trẻ tổ 1 chơi theo sở thích còn tổ 2
đứng qs xem các bạn gái thích chơi trò chơi gì. Sau đó
đổi lại tổ 2 chơi tổ1 đứng qs
Kết thúc tc cô gọi trẻ nx xem bạn gái thường thích chơi
gì
Giáo án mầm non chủ đề Bản thân
Page
Hoạt
động
chiều
Pttm
Âm nhạc
Vệ sinh
trả trẻ
Lộn cầu vồng
Mũ chóp
2. Trò chơi vận động
Chó sói xấu tính
cô nêu cách chơi cho trẻ chơi
lộn cầu vồng
cô đi qs nhắc nhở trẻ chơi
3. Chơi tự do
Trẻ tự chơi các tc ở ngoài trời cô đi qs nhắc nhở trẻ chơi
1. Hoạt động 1: gây hứng thú
cô cùng trẻ đọc bài thơ” tập thể dục”
Cô đàm thoại với trẻ
2. Hoạt động 2 : dậy hát
Cô hát mãu l1. Giới thiệu tên t/g t/p
L2 cô kết hợp vừa hát + giảng nội dung bài hát xong
cô hỏi trẻ tên t/g,t/p
Cô cùng trẻ hát 3 lần
Mời tổ nhóm cá nhân hát đan xen chú ý sửa sai cho trẻ
3. Hoạt động 3: nghe hát
Cô hát cho trẻ nghe l1.l2 giới thiệu tên t/g,t/p
L3 cô mở đĩa cho trẻ nghe
4. Trò chơi âm nhạc:
Đoán tên bạn hát:
Cô giới thiệu cách chơi cho trẻ chơi (3-4lần)
Giáo án mầm non chủ đề Bản thân
Page
biết chơi một số t/c
theo yêu cầu của cô để
xác định được tay
phải, tay trái
rèn kn ghi nhớ có chủ
định
Tđ:
Trẻ hứng thú với giờ
học
Kt :
Trẻ biết được bb là
gái hay trai
kn
Rèn kn ghi nhớ
Tđ
Trẻ hứng thú tham gia
Kt;
Trẻ phân biệt được tay
phải tay trái của bản
thân trẻ
Kn:
biết chơi một số t/c
Chuẩn bị
1.
2.
5.
3.
Trò chơi vận động
Chó sói xấu tính
cô nêu cách chơi cho trẻ chơi
lộn cầu vồng
cô đi qs nhắc nhở trẻ chơi
Chơi tự do
Trẻ tự chơi các tc ở ngoài trời cô đi qs nhắc nhở trẻ chơi
Hoạt động 1: gây hứng thú
Hoạt động 2;nội dung
Xác định tay phải, tay trái của bản thân
Cô dạy trẻ động tác đánh răng ,tay cầm cốc, tay cầm bàn
chải rồi xác định taycầm cốc là tay trái ,tay cầm thìa là tay
phải
Giáo án mầm non chủ đề Bản thân
Page
theo yêu cầu của cô để
xác định được tay
phải, tay trái
rèn kn ghi nhớ có chủ
định
Tđ:
Trẻ hứng thú với giờ
học
Vệ sinh
trả trẻ
25