Giáo án Tiếng việt 5
Luyện từ và câu :

ÔN TẬP VỀ TỪ VÀ CẤU TẠO TỪ

I/ MỤC TIÊU
- Tìm và phân loại được từ đơn, từ phức, từ đồng nghĩa, từ trái nghĩa, từ nhiều
nghĩa, từ đồng âm theo yêu cầu của các BT trong SGK..
- Bước đầu biết giải thích lý do lựa chọn từ trong văn bản.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
- GAĐT
- Bút dạ; 3, 4 tờ giấy khổ to kẻ sẵn bảng phân loại cấu tạo từ.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
Hoạt động dạy

Hoạt động học

A/ BÀI CŨ:
- Kiểm tra 2HS.

-HS 1 : Xếp các tiếng đỏ, trắng,
+ Xếp các tiếng đỏ, trắng, xanh, hồng, điều, xanh, hồng, điều, bạch, biếc,
bạch, biếc, đào, lục, son thành những nhóm đồng đào, lục, son thành những nhóm
đồng nghĩa.
nghĩa.
+ Đặt câu trong đó có sử dụng biện pháp so sánh -HS 2: Đặt câu trong đó có sử
dụng biện pháp so sánh hoặc
hoặc nhân hố.
nhân hố.
- Nhận xét, ghi điểm.
- GV nhận xét + cho điểm.

bày trên bảng lớp.
- Cho HS làm bài (GV phát phiếu cho các nhóm) - Nhận ĐDHT, thực hiện theo
+ trình bày kết quả.
yêu cầu. Các nhóm lhác nhận
xét.
- GV nhận xét và chốt lại lời giải đúng.

- Sửa bài nếu sai.

Từ phức
Từ đơn

Từ ghép

Từ láy

Hai, bước, đi, trên, Cha con, Rực rỡ, lênh
cát, ánh, biển, mặt trời, khênh
xanh,bóng, cha, chắc nịch
dài, bóng, con,
tròn
VD: nhà, cây ,bàn VD: trái
ghế,
vở,
áo, đất, hoa
quần…
hồng,sầu
riêng, sư
tử, ..


văn. GV nêu gợi ý :
HS khác đọc thầm.
- Tìm các từ in đậm trong bài.

- Nghe gợi ý và làm bài theo
- Tìm những từ đồng nghĩa với các từ in đậm vừa nhóm.
tìm được.
- Đại diện các nhóm lên trình
bày.
- Nói rõ vì sao tác giả chon từ in đậm mà không
- Lớp nhận xét.
- chọn từ đồng nghĩa với nó
- GV nhận xét
Bài 4 : Cho HS đọc yêu cầu bài tập 4.

- 4 HS đọc to, lớp đọc thầm.

- Giáo viên nhắc lại yêu cầu BT.
- Cho HS làm bài

- 1 HS lên bảng làm, HS còn lại
làm vào giấy nháp.

- GV nhận xét và chốt lại kết quả đúng.

- Lớp nhận xét. 2 HS đọc lại.

Có mới nới cũ./ Xấu gỗ, tốt nước sơn./ Mạnh
dùng sưc, yếu dùng mưu.
3/ Củng cố, dặn dò: