SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TỈNH PHÚ THỌ
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN HẠ HÒA
TRƯỜNG THCS ĐAN HÀ
________________

CUỘC THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ
GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN
DÀNH CHO HỌC SINH TRUNG HỌC

Địa chỉ: Khu 3 - xã Đan Hà - huyện Hạ Hòa - Tỉnh Phú Thọ
Điện thoại: 0975546130; Email:
Thông tin về thí sinh:
1. Họ và tên: Mai Thị Thùy Dung
Ngày sinh: 05/05/2001
Lớp: 8
2. Họ và tên: Trần Thị Thu Hiền
Ngày sinh: 13/02/2001
Lớp: 8A


1. TÊN TÌNH HUỐNG :

MẬT ĐỘ CHE PHỦ RỪNG NƯỚC TA ĐANG GIẢM DẦN
(TÍCH HỢP KIẾN THỨC CÁC MÔN ĐỊA LÍ, SINH HỌC, MĨ THUẬT,
TOÁN, NGỮ VĂN…)
2. MỤC TIÊU GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG:

Trong đời sống hiện nay, cùng với sự phát triển của xã hội, nhu cầu về tài
nguyên gỗ rừng tăng mạnh. Đặc biệt với sự ra đời của hàng loạt các cơ sở
ván bóc để xuất khẩu thì kể cả rừng trồng hay rừng tự nhiên, cây to hay cây
bé đều bị khai thác. Tốc độ khai thác lớn hơn tốc độ trồng mới rất nhiều nên

học, mĩ thuật, toán, ngữ văn… để giải quyết vấn đề trên.


Nhóm chúng em làm dự án này để các bạn học sinh được trực tiếp, tìm
kiếm số liệu cụ thể, nên có nhiều thuận lợi trong quá trình thực hiện. Bên
cạnh đó, các bạn có thể vẽ tranh cổ động tuyên truyền, vẽ biễu đồ, dùng toán
thống kê đại số để kết hợp kiến thức các môn học. Các bạn sẽ thích thú, đam
mê hơn khi tìm hiểu về vấn đề này.
4. GIẢI PHÁP GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG.

Nắm chắc số liệu thống kê, tần số.
Lập được bảng tần số.
Vẽ biểu đồ.
Vẽ tranh tuyên truyền.
Làm bài văn nghị luận về một sự việc, hiện tượng.
Đề xuất các phương án hạn chế chặt phá rừng.
5. THUYẾT MINH TIẾN TRÌNH GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG.

Để nhận xét được độ che phủ rừng cũng như biết được diện tích rừng
nước ta, chúng ta phải dựa vào biểu đồ thể hiện được số liệu cụ thể các bạn
có thể làm như sau:
Các bạn áp dụng kiến thức môn toán để tính số liệu phần trăm, mật độ che
phủ rừng ở nước ta nói chung và xã Đan Hà nói riêng.
Thu thập số liệu thống kê, nắm chắc số liệu, vận dụng kiến thức (thu thập
số liệu thống kê tần sô)…
Lập được bản tần số ban đầu, các bạn phải vẽ chính xác biểu đồ, kí hiệu,
các bạn có thể vẽ nhiều biểu đồ khác nhau: Biểu đồ hình tròn, biểu đồ cột,…
6. Ý NGHĨA CỦA VIỆC GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG.
Qua thực tế chúng em thấy rằng việc kết hợp kiến thức giữa các môn học
“tích hợp” vào để giải quyết một vấn đề nào đó là một việc làm hết sức cần