PHIẾU THÔNG TIN VỀ NHÓM GIÁO VIÊN DỰ THI
Sở giáo dục và đào tạo tỉnh Quảng Nam
Phòng giáo dục và đào tạo Duy Xuyên
Trường THCS Trần Cao Vân
Địa chỉ: KP Mỹ Hòa- TT Nam Phước- H. Duy Xuyên- T.
Quảng Nam
Điện thoại:………………; Email:………………………….
Thông tin về giáo viên:
1.Họ và tên: Ngô Thị Tường Vy.
Ngày sinh: 25/11/1983. Môn: Địa.
Điện thoại: 01644905366; Email:
2.Nguyễn Trần Kim Dung
Ngày sinh:1983 Môn: Địa
Điện thoại: 01223433839; Email:
3.Nguyễn Thị Hồng Mận. Môn: Địa
Ngày sinh:1/6/1968 Môn: Địa
Điện thoại: 0917681630; Email:
PHIẾU MÔ TẢ HỒ SƠ DỰ THI CỦA GIÁO VIÊN
1.Tên dự án dạy học: MÔN: ĐỊA LÝ LỚP 6
TIẾT22: BÀI 18:THỜI TIẾT, KHÍ HẬU VÀ NHIỆT ĐỘ KHÔNG KHÍ
* Tình huống cần giải quyết là: Xung quanh chúng ta có các hiện tượng
nắng, mưa, gió, bão Vì sao có những hiện tượng đó, Chúng ta cùng tìm
hiểu trong nội dung bài: Thời tiết, khí hậu và nhiệt độ không khí.
2.Mục tiêu dạy học :
* Kiến thức:
- Biết nhiệt độ của không khí; nêu được các nhân tố ảnh hưởng đến sự thay
đổi của nhiệt độ không khí.
- Nêu được sự khác nhau giữa thời tiết và khí hậu.
- Vật lí: giải thích hiện tượng nóng, lạnh của không khí.
- Toán học: vận dụng để tính nhiệt độ trung bình ngày, tháng, năm.
-Tích hợp giáo dục kỹ năng sống cơ bản cho HS: sống thân thiện với môi

- Biết nhiệt độ của ko khí; nêu được các nhân tố ảnh hưởng đến sự thay đổi
của nhiệt độ không khí.
- Nêu được sự khác nhau giữa thời tiết và khí hậu.
* Kĩ năng:.
- Q/s, ghi chép 1 số yếu tố thời tiết đơn giản ở địa phương (nhiệt độ, gió,
mưa) trong 1ngày (hoặc 1 vài ngày) qua q/s thực tế hoặc qua bản tin dự báo
thời tiết của tỉnh/thành phố.
- Dựa vào bản số liệu, tính nhiệt độ TB ngày, trong tháng, trong năm của 1
địa phương.
* Thái độ:
- Có ý thức rèn kĩ năng sống, trân trọng lao động chân chính (không phá
rừng để bảo vệ môi trường)
+ Có tình yêu quê hương đất nước.
+ Có ý thức tôn trọng văn hóa và gìn giữ bảo vệ tài nguyên môi trường.
*Phương pháp dạy học : Đàm thoại, thuyết trình, gợi mở, trực quan, phân
tích, giải thích, chứng minh.
* Cách tổ chức dạy học
+ Kiểm tra bài cũ
+ Giới thiệu bài mới
+Dạy các hoạt động
HĐ: Nhiệt độ không khí. Cách đo nhiệt độ không khí
KT: Nhiệt độ của không khí; các nhân tố ảnh hưởng đến sự thay đổi của nhiệt
độ không khí.
KN:Tính nhiệt độ TB trong ngày:
a. Tích hợp: kiến thức vật lí để giải thích hiện tượng nóng lên hoặc lạnh đi của
không khí.
GV: Bức xạ mặt trời qua lớp không khí, trong không khí có chứa bụi và hơi nước
nên hấp thụ phần nhỏ năng lượng nhiệt và mặt trời, phần lớn còn lại được mặt dất
hấp thụ do đó đất nóng lên. Không khí nóng lên, đó chính là nhiệt độ không khí.
CH: Nhiệt độ không khí là gì?