GVGD: Ths. Nguyễn Sỹ Chương

ĐỀ CƯƠNG ÔN THI MÔN VH HTĐ
I) CÔNG TÁC TỔ CHỨC VẬN HÀNH VÀ ĐIỀU ĐỘ HTĐ:
1. Phụ tải của hệ thống điện là gì?
2. Cách xác định công suất phụ tải của HTĐ.?
3. Để đảm bảo giữ cho fHT và UHT luôn nằm trong dải định mức cho phép thì yêu cầu về mặt công suất
của HTĐ như thế nào?
4. Tại sao f lại mang tính hệ thống, còn U lại mang tính cục bộ.
5. Hãy nêu các nhiệm vụ của công tác vận hành HTĐ và cách thức tổ chức trong vận hành HTĐ?
6. Điều độ có nghĩa là gì? Tại sao cần phải phân cấp điều độ?. Phân cấp trong điều độ HTĐ như thế
nào?
7. Hãy nêu quyền điều khiển và quyền kiểm tra của các cấp điều độ trong HTĐ.
8. Phương thức vận hành là gì? Hãy nêu nhiệm vụ của bộ phận phương thức? Sự phối hợp giữa các bộ
phận phương thức trong các cấp điều độ như thế nào?
9. Sự phối hợp giữa bộ phận điều độ và bộ phận phận phương thức trong công tác vận hành và thí
nghiệm sửa chữa HTĐ?

II) VẬN HÀNH CÁC NGUỒN ĐIỆN:
10. Cách xác định biểu đồ phụ tải của toàn HTĐ?
11. Các xác định công suất phát của toàn HTĐ?
12. Khi vận hành MFĐ
-

Nếu fF thay đổi lớn hơn hoặc nhỏ hơn fđm thì bạn hiểu diễn biễn về mặt công giữa MFĐ và HTĐ
khi đó như thế nào?.

-

Nếu fF thay đổi lơn hơn hoặc nhỏ hơn fđm thì bạn xử lý như thế nào?


hành MFĐ?
16. Hãy vẽ và trình bày nguyên lý làm việc của hệ thống kích từ sử dụng MF kích từ 1 chiều khi:

Bộ môn: VH và Điều khiển HTĐ – Khoa HTĐ – Trường ĐHĐL


GVGD: Ths. Nguyễn Sỹ Chương
-

Khởi động MFĐ?

-

Khi xảy ra sự cố trên hệ thống điện?

17. Hãy vẽ và trình bày nguyên lý làm việc của hệ thống tự kích từ sử dụng cầu chỉnh lưu có điều
khiển bằng Thyristor và có phản hồi điện áp khi:
-

Khởi động MFĐ?

-

Giải thích chức năng các bộ phận trong sơ đồ?.

18. Hòa đồng bộ MFĐ với HTĐ:
-

Hãy nêu các điều kiện hòa đồng bộ MFĐ với HTĐ?.



Mục đích của việc làm mát cho MBA là để làm gì? Tại sao?

-

Hãy trình bày các phương pháp làm mát cho MBA (vẽ các sơ đồ minh họa)?.

-

Tải của MBA được thể hiện bởi thông số nào? Khi tải thay đổi thì vận hành hệ thống làm mát
như thế nào?

22. Thao tác hợp bộ MC-DCL-DNĐ:
-

Hãy nêu và giải thích các điều kiện liên động giữa DCL và DNĐ (vẽ hình minh họa)?

-

Hãy nêu và giải thích các điều kiện liên động giữa MC và DCL (vẽ hình minh họa)?

-

Ý nghĩa của các điều kiện liên động giữa MC-DCL-DNĐ? Có bắt buộc hay không?

-

Khi vận hành Nếu bạn không thể đóng được MCĐ thì bạn phải kiểm tra những nguyên nhân nào
khiến bạn không thể thực hiện được? Cách khắc phục để có thể đóng MC được?.


TBA khi lệch nhau về UN%.?
IV) VẬN HÀNH LƯỚI ĐIỆN:
27. Điều chỉnh điện áp các nút trên HTĐ:
-

Tại sao điện áp lại mang tính cục bộ? Hãy nêu các phương pháp điều chỉnh điện áp trên HTĐ?.

-

Điện áp của các nút trên HTĐ cần phải được điều chỉnh có giới hạn cực đại là bao nhiêu?.

-

Cần phải điều chỉnh BIÊN ĐỘ của điện áp tại các nút trên HTĐ là căn cứ vào đâu?.

-

Khi thực hiện bù CSPK bằng tụ điện để nâng cao hệ số cos cho HTĐ thì thực hiện bù dọc hay
bù ngang?.

28. Khi thực hiện bù CSPK để nâng cao hệ số cos cho HTĐ thì chúng ta nên đặt thiết bị bụ ở đâu?
Hãy giải thích tại sao?.
29. Các phương pháp điều chỉnh U trên lưới điện?
30. Các phương pháp điều chỉnh f trên lưới điện?
31. Vận hành đường dây như thế nào?
32. Khi một phụ tải xin được đấu nối vào lưới điện, làm thế nào để biết được lưới điện có đủ khả năng
cung cấp điện cho phụ tải đó hay không?.
33. Khi lưới điện bị quá tải bạn phải xử lý ntn?

V) BÀI TẬP


-

Tại sao lại có dòng điện rò đi qua vật liệu cách điện?

-

Cấp cách điện của một thiết bị điện cho người vận hành biết được điều gì?

36. Tại sao điện trở R60” lại lớn hơn R15”?
37. Cách đo Kht như thế nào? Kht có ý nghĩa gì?
38. Trị số tg đặc trưng cho cái gì? Hãy giải thích tại sao?
39. Tại sao phải xác định cực tính của cuộn dây?. Hãy trình bày thí nghiệm xác định cực tính của cuộn
dây MFĐ bằng phương pháp dòng điện 1 chiều.
40. Tại sao phải xác định cực tính của cuộn dây?. Hãy trình bày thí nghiệm xác định cực tính của cuộn
dây MFĐ bằng phương pháp dòng điện xoay chiều.
41. Hạng mục thí nghiệm nào để đánh giá cách điện giữa các cuộn dây trong MBA? Hãy trình bày thí
nghiệm đó.
42. Hạng mục thí nghiệm nào để đánh giá cách điện giữa các vòng dây trên một cuộn dây? Hãy trình
bày thí nghiệm đó.

Bộ môn: VH và Điều khiển HTĐ – Khoa HTĐ – Trường ĐHĐL