Kế hoach rèn nề nếp thói quen
1. Nề nếp thói quen trong học tập
- Rèn luyện trẻ đi học đúng giờ, trong lớp ngồi trật tự nghe cô giảng bài, rèn luyện
kỹ năng nói rõ ràng, mạch lạc, đủ câu
-ĐI học đầy đủ đúng giờ
- Cô giáo hỏi ai bạn đó trả lời , không cháu ạ
2. Nề nếp thói quen vui chơi
- Tập cho trẻ lau chùi đồ chơi, sắp xếp đồ chơi gọn gàng, ngăn nắp
- Cất lấy đồ chơI đúng nơI quy định, không tranh giành đồ chơI,
3. Nề nếp thói quen ăn ngủ
- tập cho trẻ biết ăn chín uống sôi, khi ăn nhai kỹ, không ngậm , ăn hết xuất
- Biết nhặt cơm rơI vào đĩa riêng
- Không nói chuyện, vọc tay vào vào bát ăn,cốc nớc, kéo đĩa đựng cơm rơi
4. Nề nếp thói quen vệ sinh
-Dạy cho trẻ đi đúng chỗ, bỏ giấy đúng nơi quy định, đi song dội nớc cho sạch, rửa
tay bằng xà phòng
5. Lao động tự phục vụ
- Cho trẻ biết gấp quần áo để ngay ngắn
- Dạy cho trẻ tự chải đầu cho mình
II. Kế hoạch tổ chức ngày hội ngày lễ
1. Nội dung:
Ngày 22 tháng 12 ( ngàythành lập QĐNDVN)
2. Mục đích yêu cầu:
Trẻ hiểu đợc mục đích, ý nghĩa của ngày 22/12
-Trẻ đợc múa hát, kể chuyện, đọc thơ có nội dung nói về chú bộ đội
- GD trẻ có lòng yêu mến quý trọng các chú bộ đội, giúp đõ các chú bộ đội các
chú bộ thơng binh
3 Chuẩn bị
- Địa điểm tổ chức: trong lớp
- Trống , xắc xô, phách tre, mủ múa, quạt múa, quàn áo gọn gàng
4. Dự kiến cách tổ chức

3.Trò chơi có luật

a. Trò chơI học tập:
- Cửa hàng bán quần áo
- Ai đoán đúng
-Thi xem ai nhanh
- ĐI mua sắm
b. Trò chơi dân gian:
-Chi chi chành chành
-Nu na nu nống
- Kéo ca lừa xẻ
c. Trò chơI vận động:
- Bắt vịt trên cạn
- chó sói xấu tính
2


4. Nhiệm vụ của giáo viên:
Đọc tài liệu nghiên cứu, lựa chọn nội dung chơng trình, lựa chọn phơng pháp
giúp trẻ tiếp thu bài một cách tốt nhất
-Đồ dùng: Các loại vật liệu sẵn có( Rơm rạ, mùn ca , vải vụn, len vụn các loại)
-Tranh ảnh, đồ chơI, thực phẩm (rau, củ ,quả, một số thực phẩm sẵn có của địa
phơng)
-Sách báo, tạp chí củ, giấy vẽ, phấn mầu các loại, hồ dán, đất nặn.
- một số dụng cụ, của các nghề
- Tranh vẽ đò dùng , sản phẩm của các nghề
- Bộ đồ chơI búp bê, xây dựng, bác sĩ.

Kế hoạch thực hiện tuần I
( Thực hiện từ ngày 2/11-6/11 )

- Trẻ hứng thú tham gia các trò chơI, chơI đoàn kết.
- Biết chơI trò chơI đúng luật, phản ánh vai chơI phù hợp ( vai ngời bán, ngời
mua, các thành viên trong gia đình đa con đi học lái xe , lái tàu)
- Biết cách sắp xếp hàng rào, các kiểu nhà xây dựng trơnf lái( có noi đỗ xe , bãi
tập xe)
- Biết vẽ, tô màu tranh chú lái xe , anh phi công,..
- Biết làm tranh về nghề lái tàu , lái xe, anh phi công
- Biết cách chơi với cát , đá sỏi, vạt chìm vật nổi
.
- ChơI đoàn kết, cất lấy đồ chơi đúng nơI quy định
3. Chuẩn bị.
-hàng rào, cây xanh, khối gỗ, nhựa, cây xanh, hoa, thảm cỏ, cổng
- sáp mầu, giáy trắng, tranh ảnh về các nghề lái xe , lái tàu
- Tranh ảnh về nghề lái xe ,lái tàu ,anh phi công
- cát , đá sỏi , lông chim , lá khô .hòn bi
4. Tổ chức hoạt động.
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
a. Hoạt động 1 :Thoả thuận chơi.
Lớp hát tập thể 1 lần
- Cho trẻ hát bài bé làm bao ngiêu
nghề
- Cô cho trẻ giới thiệu về chủ diểm chơi - trò chuyện cùng cô
ở buổi chơI đầu
- Trò chuyện về các nghề trong xà hội
và nghề lái xe lái tàu
- nói về ớc mơ của mình
- Lớn lên cháu thích làm nghề nào
- Cô giới thiệu các góc chơI và nội dung
chơI ở các góc nói về cách chơI ở các


a. Trò chơI học tập:
- Cửa hàng bán quần áo
- Ai đoán đúng
-Thi xem ai nhanh
- ĐI mua sắm
b. Trò chơi dân gian:
-Chi chi chành chành
-Nu na nu nống
- Kéo ca lừa xẻ
c. Trò chơI vận động:
- Bắt vịt trên cạn
- chó sói xấu tính

Kế hoạch thực hiện ngày
Thứ 2 ngày 7 tháng12 năm 2009
I.Hoạt động chung:
5


1.Nội dung :
NDTT:

Tô màu tranh các nghề

NDKH:
âm nhạc, MTXQ
2. Mục đích yêu cầu:
- Trẻ biết 1 số nghề trong xã hội
- Biết dụng cụ , sản phẩm 1 số nghề

II. Hoạt động góc:
6

Hoạt động của trẻ
- Hát tập thể 1 lần
+ Nghề xây dựng, nghề
giáo, nghề y..
- Quan sát tranh
- đàm thoại cùng cô
- Nói lên ớc mơ của
mình

Trẻ tô màu tranh

Trẻ đợc cô chon bài
đem bài cho bạn nhận
xét và trẻ tranh ở góc
tranh của bé


Trọng tâm góc thiên nhiên

1. yêu cầu:
- Trẻ biết cách chơi với cát , sỏi, biết những vật nào chìm, vật nào nổi ?
vì sao?
2. Chuẩn bị:
Nh KH tuần
3. Tổ chức hoạt động:
Cô cho trẻ về các góc chơI trẻ thích,bao quát tất cả các góc chơI góc nào
gặp khó khăn cô hớng dẫn trẻ chơI hoặc nhập vai chơI cùng trẻ

7


1. Nội dung:
- HĐCCĐ:
Hoạt động góc
ChơI theo ý thích
2. yêu cầu:
- Trẻ chơi ở các góc thành thạo
- Đoàn kết cung chơi
3. Chuẩn bị:
Nh buổi sáng
4.Tổ chức hoạt động:
* Hoạt động 1: Hoạt động góc
- Lớp chơi theo sự hớng dẫn của cô
- Đoàn kết cùng chơi
- choi song cất đồ dùng đồ chơi vào nơi quy định
* Hoạt động 2:
Chơi tợ do ở các góc
V.Nhật ký cuối ngày:





Kế hoạch thực hiện tuần III
( Thực hiện từ ngày16/11-20/11 )
Chủ đề nhánh: Gia đình tôi
*Mục đích yêu cầu
- Trẻ biết tên và công việc của các thanh viên trong gia đình

- Trẻ hứng thú tham gia các trò chơI, chơI đoàn kết.
- Biết chơI trò chơI đúng luật, phản ánh vai chơI phù hợp ( vai học sinh , cô giáo
các thành viên sống trong gia đình)
- Biết cách sắp xếp hàng rào, các kiểu nhà xây dựng khuôn viên, vờn rau ao cá
- Biết vẽ, tô màu hoa.
- Biết cách cầm giở sách vở, lật từng trang, biết cách đọc từ trên xuống dới, từ tráI
sang phải.
- Biết lớp học nằm trong khuôn viên nhà trờng
- Biết chơI với cát, với nớc.
- Làm tranh sách
- ChơI đoàn kết, cất lấy đồ chơi đúng nơI quy định
3. Chuẩn bị.
- Bể cát nớc
- Tranh về các thnàh viên trong gia đình
- Các bài hát về cô giáo
-hàng rào, cây xanh, khối gỗ, nhựa, cây xanh, hoa, thảm cỏ, cổng
- sáp mầu, giáy trắng, tranh ảnh về gia đình, rổ con
- Góc thiên nhiên của lớp
4. Tổ chức hoạt động.
9


Hoạt động của cô
b. Hoạt động 1 :Thoả thuận chơi.
- Cho trẻ hát bài cô và mẹ
- Các con có mấy ngòi mẹ?, là những ai?
+ Quan sát vẽ bé tặng hoa cho cô giáo
+ Các bạn nhỏ đang làm gì? vì sao?
- Cô kháI quát lại lời nhận xét của trẻ và
cho trẻ biết ý ngiã ngày 20/11

Lớp hát tập thể 1 lần
- 2 ngời me. mẹ và cô giáo
+ đang tăng hoa cho cô vì đó là
ngày 20/11
Mọi ngời yêu thơng, quan tâm lẫn
nhau.
- chú ý nghe cô nói

- Trẻ nhận vai chơI và đI về
góc phân vai.
- Trẻ chơI ở các góc

- Trẻ lắng nghe cô nhận xét

- Thu dọn đồ chơi


buổi chơI sau.
- Cho trẻ thu dọn đồ dùng cất vào nơI
quy định.
III. Trò chơi có luật
1. Trò chơi học tập:
mẹ và con
Đi mua sắm
Thi xem ai nhanh
2. Trò chơi dân gian:
Nu na nu nống
Thả đĩa ba ba
3. Trò chơi vận động:
Về đúng nhà

*. Hoạt đông 1:
- Cho trẻđọc bài thơ bó hoa tặng cô
-Hỏi trẻ : + Bài thơ gì?
+ Bài thơ nói lên điều gì?
+ Bài thơ nói những loại hoa nào?
+ Ngoài ra các con còn biết các loại
hoa nào nữa?
- Sắp đến ngày 20/11 ngày nhà giáo việt
nâmccs con có muốn tặng quà cho cô giáo
không?
- Chung mình hãy vẽ thật nhiều hoa đẹp để
tặng cô giaó nhé
* Hoạt động 2 :
- Cho trẻ quan sát trang
* Tranh 1: + tranh vẽ gì?
+ hoa gì?
+ Ai có nhận xét gì về bông hoa?
* Tranh 2: + Tranh này có gì khác tranh trớc?
+ Hoa cúc nh thế nào?
* Tranh 3: + ai có nhận xét gì về bức tranh
này?

- Trẻ đọc 1 lần
+ bó hoa tặng cô
+ Các ban mang hoa
tặng cô giáo
+ Cúc ,cối say,rong
riềng
+ Đào ,hoa hồng ,hoa
đồng tiền.



- Khuyến khích trẻ nhận xét bài của mình của
bạn
- Cô nhận xét chung kỹ năng vẽ của từng trẻ
- Động viên trẻ lần sau làm tốt hơn
II. Hoạt động góc:

- 2-3 trẻ nhân xét bài của
mình của bạn
- Lắng nghe cô nhận xét

Trọng tâm góc thiên nhiên

1. yêu cầu:
- Trẻ quan sát và theo dõi sự nảy mầm của cây nh thế nào, biết cây cần gì
để lớn lên và biết cách chăm sóc cây
2. Chuẩn bị:
Nh KH tuần
3. Tổ chức hoạt động:
Cô cho trẻ về các góc chơI trẻ thích,bao quát tất cả các góc chơI góc nào
gặp khó khăn cô hớng dẫn trẻ chơI hoặc nhập vai chơI cùng trẻ
- Đến góc thiên nhiên hỏi trẻ:
+ Đang xem gì?
+ Cây lớn lên nh thế nào?
+ Vì sao?
+ Để cây luôn xanh tốt ta phảI làm gì?
- Tuỳ từng buổi chơI mà cô đa ra câu hỏi gợi mở phù hợp
- Khuyến khích động viên trẻ chơi
III. Hoạt động ngoài trời:

ChơI theo ý thcí ở các góc
2. yêu cầu:
- Trẻ thuộc bài thơ,đọc đúng ngữ điệu bài thơ
- Yêu quý ngôI nhà của mình
3. Chuẩn bị:
Trang vẽ nội dung bài thơ
4.Tổ chức hoạt động:
* Hoạt động 1:
- Lớp đọc thơ kèm tranh minh hoạ
- Từng tổ luân phiên nhau đọc thơ
- Nhóm trẻ đọc thơ
- Cá nhân trẻ đọc thơ
* Hoạt động 2:
Chơi tự do ở các góc
V.Nhật ký cuối ngày



.
Thứ 3 ngày 17 tháng 11 năm2009
I.Hoạt động chung:
1.Nội dung :
NDTT:
ném xa 1 tay, chạy nhanh 10m

NDKH:
âm nhạc, thơ
2. Mục đích yêu cầu
14


xa bằng 2 tay- chạy nhanh 10m
- Cô làm mẫu 2 lần , lần 2 phân tích
+ TTCB: Đứng thẳng 2 chân rộng bằng vai.
Tay phảI cầm túi cát, 2 tay thả xuôI, mắt nhìn
về phía trớc
TH: N1: Tay phảI cầm túi cát đa thẳng về phía
trớc ngang tầm mắt
15

Hoạt động của trẻ
- Trẻ hát 1 lần
+ Cả nhà thơng nhau
+ yêu thơng nhau
+ Trẻ kể
+ Bảo vệ, giữ gìn

- trẻ vừa đI vừa hát theo
hiệu lệnh của cô. sau đó
đứng thành 3 hàng
ngang

- Trẻ tập các động tác
theo bài hát
- trẻ chú ý xem cô làm
mẫu


N2: Tay đa xuống dới vòng phía sau rồi từ
từ đa ra trớc
N3: Tay đa ra phía trớc đồng thời ném

gặp khó khăn cô hớng dẫn trẻ chơI hoặc nhập vai chơI cùng trẻ
- nhập vai chơI góc phân vai
+Gia đinh đang đI đâu?
+ Ai là bố, mẹ?
+ Gia đình dự kiến mua quà gì để tặng cô giáo?
- Tuỳ từng buổi chơI mà cô đa ra câu hỏi gợi mở phù hợp
- Khuyến khích động viên trẻ chơi
III. Hoạt động ngoài trời:
1. Nội dung:
- HĐCCĐ:
Quan sát tranh vẽ hoa
- TCVĐ :
Về đúng nhà
16


- ChơI tự do
2. yêu cầu:
- Trẻ biết chú ý miêu tả quan sát vẻ đẹp của hoa theo cảm nhận của
trẻtên cây,
- Vui mừng chào đón ngỳa 20/11
3. Chuẩn bị:
- Tranh vẽ bó hoa
4.Tổ chức hoạt động:
* Hoạt động 1:
- Cô cho trẻ hát cùng cô bài bông hoa mừng cô
+ Các con thờng tặng hoa cho cô vào dịp nào? ( Ngày sinh nhật, ngày
8/3, 20/11..)
* Hoạt động 2:
- cho trẻ quan sát tranh vẽ bó hoa

Chơi tự theo ý thích
V.Nhật ký cuối ngày




...
Thứ 4 ngày 18 tháng 11 năm 2009
1.Nội dung :
NDTT:
Gấu con chia quà

NDKH:
âm nhạc, tạo hình
2. Mục đích yêu cầu
- Trẻ thuộc chuyện, hiểu nội dung câu chuyện
- Kể diễn cảm, giọng điệu phù hợp với thừng nhân vật
- Yêu quý những ngời thân trong gia đình
3. Chuẩn bị
- Tranh vẽ minh hoạ chuyện
- Cho trẻ làm quen với giai điệu bài hát cô và mẹ
- Sáp màu, giấy trắng
4. Tổ chức hoạt động
Hoạt động của cô
*. Hoạt đông 1:
- Cho trẻ hát múa bài tập đếm
ô
* Hoạt động 2 : Quan sát tranh bạn nhỏ tặng
hoa cho cô giáocô
+ Bức tranh vẽ gì?

cô

+ Chăm ngoan , học
giỏi, nghê lời cô gioá
- Trẻ vễ hoa mình thích
để tặng cô gioá nhân
ngày 20/11

Thứ 5 ngày 19 tháng 11 năm2009
I.Hoạt động chung:
1.Nội dung :
NDTT:
Trò chuyện với trẻ về ngày nhà giáo việt
nam 20/11

NDKH:
âm nhạc, tạo hình
2. Mục đích yêu cầu
- Trẻ biết ngày 20/11 là ngày tết của các cô giáo
- Trẻ biết thể hiện lòng biết ơn của mình đối với cô giáo
- Trẻ tự làm hoa và hát múa tặng cô
- Kính yêu cô giáo
3. Chuẩn bị
- Tranh vẽ các cháu đang tặng hoa cô
- Cho trẻ làm quen với giai điệu bài hát cô và mẹ
19


- Sáp màu, giấy trắng
4. Tổ chức hoạt động

1. yêu cầu:

Hoạt động của trẻ
- Trẻ đọc thơ 1 lần
+ Ngày lễ hội của các cô
giáo

- Trẻ quan sát tranh
+ Bạn nhỏ tặng hoa cho
cô giáo
+ Vì đó là ngày 20/11
+ Yêu thơng, kính trọng
cô

+ Chăm ngoan , học
giỏi, nghê lời cô gioá
- Trẻ vễ hoa mình thích
để tặng cô gioá nhân
ngày 20/11

Trọng tâm góc xây dựng

20


- Trẻ dùng các nguyên kiệu khác nhau để xây xếp nhà có hàng dào , ao
cá, vờn.
2. Chuẩn bị:
Nh KH tuần
3. Tổ chức hoạt động:

+ Rau ngót dùng để làm gì? ( ăn sống, nấu canh)
+ trông rau ngót có chất gì? ( VTM)
- Cô giáo dục trẻ ăn rau nhiều để da dẹp và khoẻ mạnh
* Hoạt động 2:
21


ChơI trò chơI Về đúng nhà
ChơI 2-3 lần
* Hoạt động 3:
ChơI tự do
IV. Hoạt động chiều: Dậy bù thứ 6 ngày 20/11
1.Nội dung :
NDTT:

NDKH:

Hát múa:
Nghe:
Chơi:

cô và mẹ
Cô giáo
Ai nhanh nhất

Thơ: Ngày 20/11, cô dạy
toán , ôn phía phảI phía tráI, MTXQ
2. Mục đích yêu cầu
- Trẻ thuộc bài hát, hiểu nội dung bài hát
- Hát múa nhịp nhàng



- cho trẻ nhóm bạn trai đứng bên tay phảI cô,
bạn gáI đứng bên tay tráI cô cùng thi hát múa
2-3 lần
-hát múa theo hớng tay của cô: cô đa tay sang
phía nào thì phía đó hát múa, đa 2 tay vào
nhau cả 2 nhóm hát múa
- cho những trẻ đI dép giống nhau đứng thành
1 hàng ở giữa hát múa
Cô nói: tình cảm của các bạn dành cho cô
giáo thật đậm đà. Thế khi có ai đó hỏi cháu
yêu ai cháu sẽ nói gì?( cô mời cháu)
- mời những trẻ vừa trẻ lời lên hát múa
- Cá nhân múa
- Cô nói; + Sắp đến ngày 20/11 rồi, ngày
20/11 là ngày gì?
- Có gia đình bạn nào làm nghề giáo không?
- Đọc thơ ngày 20/11
Hoạt động 3: Nghe hát : cô giáo
- Cho trẻ quan sát tranh vẽ bé tặng cô giáo
+ Bức tranh vẽ gì?
+ ai nhận xét về bức tranh?
+ Vì sao các bạn nhỏ lại tặng hoa cho cô?
+ Các bạn có tình cảm nh thế nào với cô giáo?
- Cô nói : cô gioá thay mẹ, yêu thơng chăm
sóc các bạn nh chính mẹ , và các bạn cũng yêu
thơng cô giáo biết bao. đó là nội dung bài hát
cô giáo
- Hát cho trẻ nghe 2 lần. Lần 2 múa

...
Kế hoạch thực hiện tuần III
( Thực hiện từ ngày23/11-04/12/2009 )
Chủ đề nhánh: nhu cầu gia đình
*Mục đích yêu cầu
- Trẻ biết tên và công việc của các thanh viên trong gia đình
- Trẻ biết yêu thơng ,chia sẻ với mọi ngời trong gia đình.
- Kính trọng, lễ phép, xng hô, chào hỏi phù hợp với các thanh viên trong gia
đình
I. Thể dục sáng.
- Thứ 2, 4, 6 ,tập với bài BTPTC (tập với 2 lần nhân với 8 nhịp )
- Thứ 3, 5 tập với bài Cả nhà thơng nhau
a. Hoạt động 1: Khởi động
- Cho trẻ đI, chạy theo hiệu lệng của cô. sau đó về 3 hàng ngang tập BTPTC
. 2 Hoạt động 2 : Trọng động.
Hô hấp 2 : làm tiếng gà gáy ò ó o.
-Tay 1
Chân 1:
Bụng 1:
Bật 1:
c. Hoạt động 3: Hồi tĩnh:
Đi nhẹ nhàng và đọc các bài thơ đã học
II. Hoạt động góc.
3. Nội dung:
-Góc phân vai: Gia đình,nấu ăn đi mua sắm ,cửa hàng bán quần áo gia đình
Góc xây dựng: Xây dựng công viên,lắp ghép đồ dùng trong gia đình
Góc nghệ thuật : hát múa biểu diẽn văn nghệ mừng sinh nhật ,tô màu nặ các loại
quả ,xé dán các đồ dùng trong gia đìnhtừ sách báo
-Góc học tập - Sách: Xem tranh kể chuyện theo tranh làm sách tranh về đồ dùng gia
đình

+ Trong gia đình có những gì?
+ Các con có những đồ dùng gì?
Mọi ngời yêu thơng, quan tâm lẫn
+ Ai sẽ giúp cô mua sắm các đồ dùng trong
nhau.
gia đình ?
- chú ý nghe cô nói
- Cô lần lợt gới thiệu các góc chơi ,nội dung
các góc chơi
- Chọn các bài hát chúc mừng cô
- Trẻ nhận vai chơI và đI về
- Lớp bạn búp bê ch đẹp lắm muốn có
góc phân vai.
ngày 20/11 vui vẻ các con hãy xây tr- Trẻ chơI ở các góc
ờng tặng bạn búp bê
- Búp bê cũng muốn tặng cho cô giáo
những cuốn sách về ngày 20/11 các
con hãy giúp bạn nhé
- Bố mẹ bạn búp bê rất bận, các con
giúp bạn đa em bạn ấy đến chúc mừng
cô gioá nhe
25