CỔNG TRƯỜNG MỞ RA

Người thực hiện : BÙI THỊ KIM OANH


Bài 1 : CỔNG TRƯỜNG MỞ RA
I.

Đọc-Chú thích

1.Đọc:
2.Chú thích

(

Lý Lan)


Bài tập : Nối các từ ở cột A với các nghĩa ở cột B sao cho phù
hợp ?

A
1. Háo hức
2. Bận tâm
3. Nhạy cảm

B
A. Đang có điều phải suy nghĩ, lo lắng, không yên lòng.
B. Cảm nhận rất nhanh và tinh bằng các giác quan, bằng
cảm tính.
C. Ở trạng thái tình cảm vui, phấn khởi khi nghĩ đến một


Lý Lan)

Tại sao tác giả lại chọn thời
điểm là đêm trước ngày khai
trường?


Thảo luận
nhóm:
Nhóm 1 : Liệt kê các chi tiết trong văn bản thể hiện tâm trạng của người
mẹ trong đêm trước ngày khai trường của con ? Những chi tiết đó cho thấy
tâm trạng của người mẹ như thế nào ?

Nhóm 2 : Liệt kê các chi tiết trong văn bản thể hiện tâm trạng của người
con trước ngày tựu trường ? Những chi tiết đó cho thấy tâm trạng của con như
thế nào ?


Bài 1 : CỔNG TRƯỜNG MỞ RA
I. Đọc-Chú thích
II. Tìm hiểu văn bản.

(

Lý Lan)

1.Tâm trạng của hai mẹ con trong đêm trước ngày khai trường của con.
Tâm trạng của con :
_Vô tư, hồn nhiên, thanh thản, nhẹ

III. Luyện tập:

Lý Lan)

(
Kết
thúc văn
bản
tác giảvăn người
Theo
trong
suốt
Trongem
đoạn
văn
embài
thích câu
viết:”Bước
qua
cánh
cổng
trường
mẹ
Có
đang
thể
nói
xếpvới
văn
con

kỳ
diệu
sẽcómở
ra”. là
sự
với
nhóm
ai?
Cách
viết
bản
này
nhật
dụng
tác
văn bản
là gì
? thế nào ?
người
như
Em
hiểu
như
thế
nào
về ?câu nói
dụng
được
gì ?không
Vì dung