Trường Tiểu học Phường 9

HỌC KÌ II
TUẦN 19
Thứ hai, ngày 6 tháng 1 năm 2014

Bài: Lễ phép, vâng lời thầy giáo, cô giáo
(Tiết 1)
I) Mục tiêu:
- Biết được thế nào là lễ phép với thầy giáo, cô giáo.
- Nêu được một số biểu hiện lễ phép với thầy giáo, cô giáo.
II) Đồ dùng dạy học:
- GV: Tranh về lớp học. Điều 12 công ước quốc tế về quyền trẻ em. Bút
chì màu. Vở bài tập đạo đức.
- HS: SGK, vở bài tập.
III) Các hoạt động dạy học:
1. Kiểm tra bài cũ:
- Kiểm tra đồ dùng của hs.
2. Dạy học bài mới:
a) Giới thiệu bài: Lễ phép, vâng lời thầy giáo, cô giáo.
b) Hình thành kiến thức:
* Hoạt động 1: Đóng vai.
- GV chia nhóm và đặt yêu cầu cho từng nhóm ( bài tập 1 ).
- GV kết luận: khi gặp thầy cô giáo phải chào hỏi lễ phép. Khi đưa hoặc
nhận vật gì từ tay thầy cô cần đưa hai tay để nhận.
* Hoạt động 2:
- GV hướng dẫn HS tô màu vào tranh bài tập 2.
- GV kết luận: Thầy giáo, cô giáo không quản khó nhọc để chăm sóc
dạy dỗ. Để tỏ lòng biết ơn các em phải vâng lời lễ phép với thầy cô.
3. Củng cố - dặn dò:
- Đặt câu hỏi nội dung bài.

-GV nhận xét
2. Dạy học bài mới:
a) Giới thiệu bài: Lễ phép, vâng lời thầy giáo, cô giáo (tiết 2).
b) Hình thành kiến thức:
* Hoạt động 1: Làm bài tập 3.
Sau khi HS kể xong. GV nhận xét và kể 1, 2 tấm gương ở trong lớp và
bên ngoài cho HS nghe.
* Hoạt động 2: Thảo luận.
- GV chia lớp làm hai nhóm và nêu yêu cầu.
- Đại diện nhóm lên trình bày
GV: Nguyễn Thanh Mai


Trường Tiểu học Phường 9
- GV kết luận: Khi bạn em chưa lễ phép và chưa vâng lời thầy cô giáo
thì em sẽ nhắc nhở khuyên bạn em.
* Hoạt động 3: Học và chơi.
- GV hướng dẫn HS vừa nhảy, vừa múa vui chơi kết hợp với đọc thơ
3. Củng cố - dặn dò:
- Đặt câu hỏi nội dung bài.
- Bài tới: Em và các bạn.

BLĐ kí duyệt
. . ./ . . ./. . .

Kí duyeät KT
. . ./ . . ./. . .

Traàn Thò Lan


* Hoạt động 2: Đàm thoại.
- GV đưa ra một số câu hỏi để các em đàm thoại với nhau.
- GV kết luận: Những bạn được tặng nhiều hoa là vì biết cư xử đúng với bạn
bè.
* Hoạt động 3: Thảo luận.
GV: Nguyễn Thanh Mai


Trường Tiểu học Phường 9
- GV đưa ra một số câu hỏi để các em thảo luận.
- GV kết luận: Trẻ em có quyền học tập và vui chơi. Có bạn cùng học, cùng
chơi sẽ vui hơn. Muốn có bạn phải biết cư xử tốt với bạn bè.
3. Củng cố - dặn dò:
- Đặt câu hỏi nội dung bài.
- GVHDHS đọc câu ghi nhớ của bài.
- Bài tới: Em và các bạn (tiết 2).

GV: Nguyễn Thanh Mai


Trường Tiểu học Phường 9

TUẦN 22
Thứ hai ngày 10 tháng 2 năm 2014

Bài: Em và các bạn
(tiết2)
I) Mục tiêu:
- Biết cần phải thân ái, đoàn kết, giúp đỡ bạn bè trong học tập và vui chơi.
- Bước đầu biết vì sao cần phải cư xử tốt với bạn bè trong học tập và vui chơi.

- Bài tới: Đi bộ đúng quy định.

BLĐ kí duyệt
. . ./ . . ./. . .

Kí duyeät KT
. . ./ . . ./. . .

Traàn Thò Lan

GV: Nguyễn Thanh Mai


Trường Tiểu học Phường 9

TUẦN 23
Thứ

hai

ngày

17 tháng 2

năm 2014

Bài: Đi bộ đúng qui định (tiết 1)
I) Mục tiêu:
- Nêu được một số qui định đối với người đi bộ phù hợp với điều kiện giao
thông địa phương.

- Đặt câu hỏi nội dung bài ghi nhớ.
- Bài tới: Đi bộ đúng qui định (tiết 2).

GV: Nguyễn Thanh Mai


Trường Tiểu học Phường 9

TUẦN 24
Thứ

hai

ngày 24

tháng 2 năm 2014

Bài: Đi bộ đúng quy định (Tiết 2)
I) Mục tiêu:
- Nêu được ích lợi của việc đi bộ đúng qui định.
- Thực hiện đi bộ đúng qui định và nhắc nhở bạn bè cùng thực hiện.
* GDKNS:
- Kĩ năng an toàn khi đi bộ.
- Kĩ năng phê phán, đánh giá những hành vi đi bộ không đúng qui định.
II) Đồ dùng dạy học:
GV: Bảng hiệu đỏ, vàng, xanh làm bằng bìa.
HS: Vở bài tập.
III) Các hoạt động dạy học:
1. Kiểm tra bài cũ:
- Đường có vỉa hè người đi bộ đi ở vị trí nào?

GV: Nguyễn Thanh Mai


Trường Tiểu học Phường 9

TUẦN 27
Thứ hai, ngày 17 tháng 3 năm 2014

Bài: Cảm ơn và xin lỗi (Tiết 2)
I) Mục tiêu:
- Biết cảm ơn, xin lỗi trong các tình huống phổ biến trong giao tiếp.
- Nhắc nhở các bạn thường xuyên sử dụng từ: cảm ơn- xin lỗi.
* Kĩ năng giao tiếp ứng xử với mọi người biết cảm ơn xin lỗi phù hợp trong
từng tình huống cụ thể.
II) Đồ dùng dạy học:
- GV: Tranh về các em.
- HS: Vở bài tập đạo đức.
III) Các hoạt động dạy học:
1. Kiểm tra bài cũ:
- Khi nào cần nói lời cảm ơn?
- Cần nói lời xin lỗi khi nào?
2. Dạy học bài mới:
a) Giới thiệu bài: Cảm ơn và xin lỗi (tiết 2).
b) Hình thành kiến thức:
* Hoạt động 1: Bài tập 3.
- GV hướng dẫn HS đọc kĩ các câu trả lời sau đó đánh dấu + vào ô trống.
* Hoạt động 2: Bài tập 5.
- GV phát cho mỗi nhóm một nhị hoa ( trong đó có một nhị hoa cảm ơn và
một nhị hoa xin lỗi và các cánh hoa có ghi các tình huống, cho HS phù hợp với nhị
“ cảm ơn ” và nhị “ xin lỗi ” để ghép thành bông hoa ).

1. Kiểm tra bài cũ:
- Khi nào cần nói cảm ơn?
- Khi nào cần nói xin lỗi?
2. Dạy học bài mới:
a) Giới thiệu bài: Chào hỏi và tạm biệt (tiết 1).
b) Hình thành kiến thức:
* Hoạt động 1: Vòng tròn chào hỏi bài tập 4.
- GV hướng dẫn cử hai em một nhóm tập chào hỏi tạm biệt. Sau đó chào hỏi
tạm biệt với nhóm.
* Hoạt động 2: Thảo luận.
- GV cho các em thảo luận nhóm đôi.
- GV kết luận: Cần chào hỏi khi gặp gỡ, tạm biệt khi chia tay.
- Chào hỏi, tạm biệt tỏ sự tôn trọng lẫn nhau.
3. Củng cố - dặn dò:
- Đọc câu tục ngữ.
- Bài tới: Chào hỏi và tạm biệt (tiết 2).

GV: Nguyễn Thanh Mai


Trường Tiểu học Phường 9

BLĐ kí duyệt
. . ./ . . ./. . .

Kí duyeät KT
. . ./ . . ./. . .

Traàn Thò Lan


Trường Tiểu học Phường 9
- GV hướng dẫn quan sát tranh để ghi các câu chào hỏi theo suy nghĩ cá
nhân.
* Hoạt động 2: Thảo luận bài tập 3.
- GV đưa ra một số câu hỏi để HS thảo luận theo nhóm đôi sau đó các em
lên trả lời.
- GV kết luận: Không nên chào hỏi ồn ào ở những nơi công cộng.
* Hoạt động 3: Đóng vai.
- GV giao nhiệm vụ hướng dẫn các em theo bài tập.
- GV nêu: - Khi gặp người lớn phải biết lễ phép chào hỏi.
- Phải biết nói câu tạm biệt khi chia tay.
* Hoạt động 4: Liên hệ.
- GV tự cho các em kể ra những lần chào hỏi và tạm biệt.
3. Củng cố - dặn dò:
- Đặt câu hỏi nội dung bài.
- Bài tới: Bảo vệ hoa và cây nơi công cộng.

GV: Nguyễn Thanh Mai


Trường Tiểu học Phường 9

TUẦN 30
Thứ hai, ngày 7 tháng 4 năm 2014

Bài: Bảo vệ hoa và cây nơi công cộng
(Tiết 1)
I) Mục tiêu:
- Kể được một vài lợi ích của cây và hoa nơi công cộng đối với cuộc sống
của con người.

khí thêm trong lành.
* Hoạt động 3: Thảo luận bài tập 2.( GDBVMT)
- GV chia lớp thành hai nhóm để HS thảo luận, sau đó đại diện nhóm lên
trình bày.
- GV nói: Bẻ cành cây và đu người lên cành cây là sai.
3. Củng cố - dặn dò:
- Đọc phần ghi nhớ của bài.
- Hát bài: Ra chơi vườn hoa.
- Bài tới: Bảo vệ hoa và cây nơi công cộng ( tiết 2 ).

BLĐ kí duyệt
. . ./ . . ./. . .

Kí duyeät KT
. . ./ . . ./. . .

Traàn Thò Lan

GV: Nguyễn Thanh Mai


Trường Tiểu học Phường 9

TUẦN 31
Thứ hai, ngày 14 tháng 4 năm 2014

Bài: Bảo vệ hoa và cây nơi công cộng
(Tiết 2)
I) Mục tiêu:
- Nêu được một vài việc cần làm để bảo vệ cây và hoa nơi công cộng.

đúng khi thấy các bạn phá cây, hái hoa nơi công cộng.
- GV kết luận: Nên khuyên ngăn hoặc mách người lớn. Như vậy là góp
phần bảo vệ môi trường trong lành.
* Hoạt động 3: Liên hệ.( GDBVMT)
- GV đưa ra câu hỏi để HS tự liên hệ bản thân.
- GV kết luận: Môi trường trong lành giúp con người khỏe mạnh và phát
triển cần bảo vệ chăm sóc cây và hoa.
3. Củng cố - dặn dò:
- Đọc bài thơ trong bài.
- Bài tới: Nội dung tự chọn.

GV: Nguyễn Thanh Mai


Trường Tiểu học Phường 9

TUẦN 32
Thứ hai, ngày 21 tháng 4 năm 2014

Bài: Biết ơn các cô chú thương binh và gia
đình liệt sĩ (Tiết 1)
I) Mục tiêu:
- HS biết được thương binh liệt sĩ là những người đã vì tổ quốc hinh sinh
xương máu.
- Có ý thức làm các công việc vừa sức để giúp thương binh, liệt sĩ.
II) Đồ dùng dạy học:
- GV: Tranh thương binh, SGK lớp 3.
- HS: SGK lớp 3.
III) Các hoạt động dạy học:
1. Kiểm tra bài cũ:


Kí duyeät KT
. . ./ . . ./. . .

Traàn Thò Lan

GV: Nguyễn Thanh Mai


Trường Tiểu học Phường 9

TUẦN 33
Thứ hai, ngày 28 tháng 4 năm 2014

Bài: Biết ơn các cô chú thương binh và gia
đình liệt sĩ (Tiết 2)
I) Mục tiêu:
- HS biết được thương binh liệt sĩ là những người đã vì tổ quốc hi sinh
xương máu.
II) Đồ dùng dạy học:
- GV: Tranh thương binh, SGK lớp 3.
- HS: SGK lớp 3.
III) Các hoạt động dạy học:
1. Kiểm tra bài cũ:
- Thương binh liệt sĩ là những người như thế nào?
2. Dạy học bài mới:
a) Giới thiệu bài: Biết ơn các cô chú thương bin liệt sĩ.
b) Hình thành kiến thức:
* Hoạt động 1: Kể chuyện đọc thơ về thương binh liệt sĩ.
- GV đọc thơ và kể chuyện.