HỌC VIỆN THANH THIẾU NIÊN VIỆT NAM
-----------------------------------------

TIỂU LUẬN TỐT NGHIỆP
TRUNG CẤP LÍ LUẬN CHÍNH TRỊ - HÀNH CHÍNH
Đề Tài:
CÔNG TÁC GIÁO DỤC CHÍNH TRỊ - TƯ TƯỞNG CỦA ĐẢNG BỘ XÃ
CHÂU LÝ - HUYỆN QUỲ HỢP - TỈNH NGHỆ AN, THỰC TRẠNG VÀ
GIẢI PHÁP

HÀ NỘI, NĂM 2011


MỤC LỤC

LỜI CẢM ƠN
Trong thời gian học tập và rèn luyện dưới mái trường Học viện thanh thiếu
niên Việt Nam thân yêu em luôn nhận được sự quân tâm giúp đỡ của Cô giáo
chủ nhiệm các Thầy các Cô trong Học viện, được các thầy, cô tận tình dạy bảo
để em có được nền tảng kiến thức như ngày hôm nay và cô An Thị Mai người
đã ân cần hưỡng dẫn em nghiên cứu và hoàn thành tiểu luận tốt nghiệp này,
những kiến thức đó sẽ là hành trang theo em suất đời trong cuộc sống và công
tác sau này, để đáp lại những công ơn cao quý đó em xin bầy tỏ lòng biết ơn sâu
sắc và gửi lời cam ơn chân thành tới các Thầy, Cô trong học viện, cô giáo chủ
nhiệm và cô An Thị Mai .
Em xin kính chúc Cô giáo chủ nhiệm, các Thầy các Cô trong Học viện, đặc
biệt là cô An Thị Mai luôn luôn mạnh khỏe, hạnh phúc trong cuộc sống, thành
công trên mọi lĩnh vực công tác.
Xin cảm ơn các anh chị trong BCH, BTV Đoàn xã Châu Lý đã tạo điều kiện
cho em được tiếp xúc, học hỏi, thâm nhập thực tế. Cảm ơn BTV Đảng ủy,
UBND xã châu Lý đã quan tâm giúp đỡ, tạo điều kiện và cung cấp những thông

HOẠCH

UBDSKHHGĐ.

3

HÓA

GIA

ĐÌNH………………


PHẦN MỞ ĐẦU
1. Lý do chọn đề tài
Đảng cộng sản Việt Nam với vai trò là đội tiên phong của giai cấp
công nhân, nhân dân lao động và của cả dân tộc việt nam. Đảng ta luôn
không ngừng phấn đấu và trưởng thành, từng bước lớn mạnh nâng cao vị thế
với các đảng phái trong khu vực và trên thế giới, để đạt được những kết quả
đó Đảng cộng sản việt nam đã làm tốt vai trò của mình ở nhiều mặt công tác.
Trong đó mặt công tác đóng vai trò to lớn và góp phần quan trọng vào thành
công đó chính là công tác giáo giục chính trị - tư tưởng của Đảng. Đảng phải
vững mạnh về chính trị, tư tưởng và tổ chức, phải thường xuyên tự đổi mới,
tự chỉnh đốn, ra sức nâng cao trình độ trí tuệ, năng lực lãnh đạo. Giữ vững
truyền thống đoàn kết thống nhất trong Đảng, bảo đạm đầy đủ tính nghiêm
minh trong Đảng. Thường xuyên phê bình và tự phê bình, đấu tranh chống
chủ nghĩa cá nhân và chủ nghĩa cơ hội, mọi hành động chia rẽ và bè phái.
Đảng chăm lo xây dựng đội ngũ cán bộ và đảng viên trong sạch, vững mạnh,
có phẩm chất, năng lực và sức chiến đấu cao. Bồi dưỡng, đào tạo lớp người
kế tục sự nghiệp cách mạng của Đảng và của nhân dân.

bộ cơ sở xã Châu lý - huyện Quỳ Hợp - tỉnh Nghệ An, được em lựa chọn làm
đề tài nghiên cứu tốt nghiệp nhằm nghiên cứu và đề xuất những giải pháp
khả thi nâng cao chất lượng, hiệu quả của công tác giáo dục chính trị - tư
tưởng ở địa phương .
2. Mục đích và nhiệm vụ của đề tài
2.1 Mục đích nghiên cứu của đề tài:
Khảo sát, tìm hiểu thực trạng công tác giáo dục chính trị - tư tưởng của
Đảng bộ xã Châu Lý - huyện Quỳ Hợp - tỉnh Nghệ An, để nghiên cứu, đề
xuất và kiến nghị những biện pháp khả thi nhằm nâng cao hiệu quả công tác
giáo dục chính trị - tư tưởng của Đảng bộ địa phương.
2.2 Nhiệm vụ nghiên cứu của đề tài:
2.2.1 Làm rõ cơ sở lý luận công tác giáo dục chính trị - tư tưởng của Đảng bộ
xã Châu Lý - huyện Quỳ Hợp - tỉnh Nghệ An .

5


2.2.2 Khảo sát thực trạng và phân tích những nguyên nhân hạn chế của công
tác giáo dục chính trị - tư tưởng của Đảng bộ xã Châu Lý .
2.2.3 Đề xuất những biện pháp khả thi nhằm nâng cao hiệu quả công tác giáo
dục chính trị - tư tưởng của Đảng bộ xã Châu Lý - huyện Quỳ Hợp - tỉnh
Nghệ An.
3. Đối tượng nghiên cứu và khách thể nghiên cứu.
3.1 Đối tượng nghiên cứu.
Công tác giáo dục chính trị - tư tưởng ở Đảng bộ xã Châu Lý - huyện
Quỳ Hợp - tỉnh Nghệ An.
3.2 Khách thể nghiên cứu.
3.2.1 Đảng viên nông dân.
3.2.2 Đảng viên cán bộ, công chức.
3.2.3 Đảng viên là giáo viên.

Chương 1:
CƠ SỞ LÝ LUẬN
1.1.

Các khái niệm về giáo dục chính trị - tư tưởng.

1.1.1 Khái niệm chính trị.
Có nhiều quan niệm khác nhau về khái niệm chính trị từ nhiều góc độ nhìn
nhận khác nhau. Theo từ điển bách khoa Việt Nam “Chính trị là toàn bộ những
hoạt động có liên quan đến các mối quan hệ giữa các giai cấp, giữa các dân
tộc, các tầng lớp xã hội mà cốt lõi của nó là vấn đề chính quyền, duy trì và sử
dụng quyền lực nhà nước, sự tham gia vào các công việc của nhà nước, sự xác
định hình thức tổ chức, nhiệm vụ, nội dung hoạt động của nhà nước” ( Từ điển
Bách khoa Việt Nam tập 1, Hà Nội, 1995 trang 478 )
Bất kỳ vấn đề chính trị nào cũng đều có liên quan đến quyền lợi của các giai
cấp và nhà nước. Chính trị thuộc kiến trúc thượng tầng bao gồm hệ tư tưởng
chính trị, nhà nước, đảng phái… xuất hiện khi xã hội phân chia thành giai cấp.
Chính trị là sự biểu hiện tập trung nhất của kinh tế đồng thời chính trị có vị
trí độc lập và có tác dụng to lớn đối với kinh tế. Việc hình thành một quan điểm
chính trị đúng là điều kiện để giải quyết các hiệu quả những nhiệm vụ kinh tế xã hội. Chính trị còn là sự biểu hiện tập trung của nền văn minh, của hoạt động
sáng tạo, của sự giải phóng. Trong điều kiện xây dựng chủ nghĩa xã hội ở nước
ta, nói tới chính trị thì trước hết phải đảm bảo vai trò lãnh đạo của Đảng cộng
sản Việt Nam, hiệu lực quản lý của nhà nước cộng hòa xã hội chủ nghĩa việt
nam, và quyền làm chủ của nhân dân lao động trên tất cả mọi lĩnh vực của đời
sống xã hội.
1.1.2 Khái niệm tư tưởng.
Từ điển tiếng việt nêu khái niệm về tư tưởng gồm:
1 “Sự suy nghĩ, hoặc ý nghĩ. Thí dụ :tập trung tư tưởng. 2 Quan điểm về ý
nghĩ chung của con người đối với hiện thực khách quan và đối với xã hội (Nói
tổng quát). Thí dụ : tư tưởng tiến bộ, tư tưởng phong kiến, đấu tranh tư tưởng” (

những biến động của nền kinh tế thị trường và sự ảnh hưởng của biến động
chính trị thế giới.
1.1.2 Khái niệm Giáo dục chính trị - tư tưởng.
9


Trong thực tế có những quan niệm khác nhau về công tác giáo dục chính tri tư tưởng. Có quan niệm cho rằng đây là lĩnh vực riêng của công tác tư tưởng,
của những người làm công tác tư tưởng. Lại có quan niêm cho rằng giáo dục
chính trị - tư tưởng là nội dung của giáo dục, chỉ cần thực hiện giảng dạy những
môn chính trị theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo là đủ. Hiểu như vậy
đều là phiến diện, con đường tiến lên chủ nghĩa xã hội ở nước ta dưới sự lãnh
đạo toàn diện của Đảng cộng sản Việt Nam. Đảng lãnh đạo nhất quán và toàn
diện trên mọi lĩnh vực, trong đó có công tác giáo dục chính trị - tư tưởng. Đó là
hoạt động có chủ ý và mục đích của Đảng nhằm xác lập một thế giới quan khoa
học trên cơ sở hệ tư tưởng chủ nghĩa Mác - Lênin. Giáo dục chính trị - tư tưởng
là truyền bá chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, chủ trương, đường
lối, chính sách của Đảng, pháp luật của nhà nước, giáo dục truyền thống cách
mạng của dân tộc, con đường đi lên chủ nghĩa xã hội tới cán bộ, đảng viên và
quần chúng nhân dân nhằm thống nhất về quan điểm, tư tưởng, ý chí và hành
động, nâng cao nhận thức chính trị, lý tưởng xã hội chủ nghĩa và năng lực hoạt
động công tác thực tiễn của họ, giúp họ biết vận dụng những hiểu biết đó vào
đời sống chính trị của mình.
Mặt khác cũng cần hiểu rõ hơn về công tác tư tưởng của Đảng là hoạt động
có mục đích của một giai cấp, một chính Đảng nhằm hình thành và phát triển hệ
tư tưởng, truyền bá và hình thành hệ tư tưởng trong quần chúng, thúc đẩy và cổ
vũ quần chúng hành động vì lợi ích của chủ thể hệ tư tưởng. Công tác tư tưởng
trong chế độ xã hội chủ nghĩa là hoạt động có mục đích của Đảng cộng sản và
nhà nước nhằm hình thành và phát triển hệ tư tưởng xã hội chủ nghĩa, biến hệ tư
tưởng xã hội chủ nghĩa thành hệ tư tưởng lãnh đạo xã hội, động viên, cổ vũ con
người hành động tích cực, sáng tạo vì lý tưởng, mục tiêu của chủ nghĩa xã hội.

cho nhân dân nói chung và cán bộ, đảng viên nói riêng.
Giáo dục chính trị - tư tưởng là giáo dục các nội dung chủ yếu sau :
Giáo dục chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh và chủ trương,
đường lối, chính sách của Đảng, pháp luật của nhà nước.
Công tác giáo dục chính trị - tư tưởng là hình thành tri thức chính trị cơ bản,
có hệ thống mà cốt lõi của nó là những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác Lênin về chính trị và những di sản văn hóa của tư tưởng Hồ Chí Minh về chính
trị. Những quan điểm của Đảng về xây dựng và bảo vệ tổ quốc, những định
11


hướng phát triển đất nước theo con đường xã hội chủ nghĩa, làm cho thế giới
quan khoa học Mác - Lênin và tư tưởng, đạo đức Hồ Chí Minh giữ vai trò chủ
đạo trong đời sống tinh thần của xã hội, cần làm cho những tư tưởng, quan điểm
đó thâm nhập sâu vào đời sống của mỗi cán bộ, đảng viên để họ có một tiềm lực
chính trị vững vàng, hình thành bản lĩnh chính trị có hệ thống chuẩn mực, định
hướng và điều chỉnh mọi quan hệ chính trị, thái độ và hành vi chính trị. Trên cơ
sở đó vô hiệu hóa mọi thủ đoạn công kích, phá hoại của kẻ thù trên lĩnh vực
chính trị - tư tưởng.
Giáo dục truyền thống chính trị và những giá trị được đúc kết từ những
truyền thống tốt đẹp của dân tộc.
Truyền thống yêu nước nồng nàn, cần cù trong lao động sản xuất, tương thân
tương ái, yêu chuộng hòa bình của ông cha. Lòng tự hào dân tộc, truyền thống
cách mạng hào hùng của Đảng, của dân tộc trong thời đại ngày nay.
Văn hóa chính trị xã hội chủ nghĩa là kết quả của sự kế thừa các tinh hoa văn
hóa của nhân loại và dân tộc việt nam, chính vì vậy mà công tác giáo dục chính
trị - tư tưởng, giáo dục chủ nghĩa Mác - lênin và tư tưởng Hồ Chí Minh cần chú
trọng giáo dục những giá trị truyền thống tốt đẹp được hình thành trong quá
trình đấu tranh giành độc lập của dân tộc.
Một trong những đăc điểm tồn tải và phát triển của dân tộc Việt Nam trong
lịch sử là cuộc đấu tranh dựng nước và giữ nước. Hơn nửa chiều dài lịch sử dân

những biểu hiện tiêu cực trong Đảng, phải đổi mới mạnh mẽ công tác xây dựng
cơ sở, lấy chuyển biến từ cơ sở làm mục tiêu và thước đo kết quả tổng hợp của
công tác xây dựng Đảng.
Đảng phải làm tốt công tác tư tưởng. Thực hiện tốt nguyên tắc dựa vào nhân
dân để xây dựng Đảng. Thực hiện đồng bộ các biện pháp củng cố tổ chức cơ sở
Đảng, nâng cao tính chiến đấu, tính giáo dục, đề cao tự phê bình và phê bình
trong sinh hoạt Đảng, đào tạo, bồi dưỡng, thực hiện việc tiêu chuẩn hóa cán bộ,
đảng viên.
1.3 Nội dung của công tác giáo dục chính trị - tư tưởng.
Thường xuyên tuyên truyền, giáo dục làm cho mọi người hiểu đúng, thông
suốt và nghiêm chỉnh chấp hành các chủ trương nghị quyết của Đảng, chính
sách, pháp luật của Nhà nước, xây dựng xã hội công dân sống và làm việc theo
pháp luật. Đây là nội dung quan trọng hàng đầu của công tác chính trị - tư tưởng
13


của tổ chức cơ sở Đảng, vì cơ sở là nơi trực tiếp đưa quan điểm, đường lối của
Đảng, chính sách pháp luật của Nhà nước vào cuộc sống, biến nó thành hiện
thực. Mọi chủ trương, nghị quyết của Đảng, pháp luật của Nhà nước chỉ đi vào
cuộc sống, được thực hiện thắng lợi khi được đông đảo nhân dân tự giác thừa
nhận, ủng hộ và tự giác thực hiện. Vì vậy công tác giáo dục chính trị - tư tưởng
của tổ chức cơ sở Đảng phải được đặt lên hàng đầu nhằm tuyên truyền giáo dục
cho mọi tầng lớp nhân dân thấu suốt chủ trương, nghị quyết của Đảng, pháp luật
của Nhà nước và biến thành ý chí, niềm tin, tình cảm cách mạng để từ đó họ làm
tròn trách nhiệm, nghĩa vụ công dân.
Tập trung làm tốt việc quán triệt nhiệm vụ chính trị của cơ sở, cổ vũ động
viên mọi người nêu cao trách nhiệm, hăng hái thực hiện thắng lợi các nhiệm vụ
chính trị đó thông qua phong trào cách mạng sôi nổi ở cơ sở. Quán triệt nhiệm
vụ chính trị, phục vụ thực hiện thắng lợi nhiệm vụ chính trị - tư tưởng của tổ
chức cơ sở Đảng. Mức độ hoàn thành các nhiệm vụ chính trị là căn cứ quan

tốt nhiệm vụ chính trị được giao, có bản lĩnh chính trị vững vàng, không giao
động trước những khó khăn thách thức. Luôn giữ vững và nêu cao vai trò lãnh
đạo của Đảng .
Về trình độ năng lực, có hiểu biết cơ bản về chủ nghĩa Mác - Lênin, tư
tưởng Hồ Chí Minh, đường lối, quan điểm của Đảng, chính sách, pháp luật của
Nhà nước, có trình độ chuyên môn, nghiệp vụ để đủ sức hoàn thành tốt nhiệm
vụ. Có năng lực vận động và lãnh đạo quần chúng tổ chức thực hiện chủ trương,
đường lối, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước.
Về phẩm chất, đạo đức, lối sống, có tinh thần trách nhiệm cao, gương mẫu,
đi đầu trong công tác, xử lý hài hòa các lợi ích, đặt lợi ích của Đảng, của Tổ
quốc lên trên hết, liên hệ mật thiết với nhân dân, tôn trọng và bảo vệ quyền làm
chủ của nhân dân. Có lối sống trong sạch, lành mạnh, có kỷ cương, kỷ luật,
không quan liêu, tham nhũng, lãng phí và kiên quyết đấu tranh phòng chống
tham nhũng, lãng phí và các tiêu cực khác.
Chú trọng và tăng cường công tác giáo dục chính trị - tư tưởng, giáo dục lý
luận chính trị cho đội ngũ cán bộ chủ chốt của Đảng ở cơ sở. Thường xuyên
sàng lọc đảng viên, kiên quyết đưa những người không đủ tiêu chuận ra khỏi
Đảng, khai trừ những đảng viên thoái hóa về chính trị, tư tưởng, đạo đức lối
sống, phai nhạt chính trị, giảm sút ý chí phấn đấu.
15


Về giáo dục bản lĩnh chính trị và sự nhảy bén chính trị, bản lĩnh chính trị
được hình thành trên cơ sở giác ngộ sâu sắc về lý tưởng chính trị, tính khoa học
và cách mạng của hệ tư tưởng chính trị, nó là yếu tố cốt lõi của văn hóa chính
trị. Còn sự nhảy bén chính trị là khả năng phát hiện, nắm bắt và dự báo những
vấn đề mới phát sinh trong đời sống chính trị. Hiểu sâu sắc tri thức chính trị,
nhất là tri thức ở trình độ lý luận, bám sát thực tiễn chính trị trong nước và quốc
tế, tích cực tham gia vào phong trào chính trị của quần chúng, hòa mình vào
chính trị của đất nước.

dự bị.
Trong nhiệm kỳ qua thực hiện thắng lợi Nghị quyết Đại hội Đảng bộ xã lần
thứ XIX trong bối cảnh có nhiều thuận lợi cơ bản, sự nỗ lực của đội ngũ cán bộ,
đảng viên và tinh thần đoàn kết của nhân dân đã khắc phục những khó khăn phát
huy thuận lợi Đảng bộ và nhân dân xã Châu Lý đã cùng nhau xây dựng quê
hương giàu mạnh, phát triển kinh tế, giữ vững ổn định chính trị và tật tự an tòan
xã hội. Tuy nhiên bên cạnh những thuận lợi xã Châu Lý vẫn gặp không ít khó
khăn thách thức như thời tiết khắc nghiệt, hạn hán kéo dài, sự tác động của suy
thoái kinh tế toàn cầu và giá cả các mặt hàng biến đổi thất thường đã tác động
xấu đến đời sống của nhân dân, ngoài ra do trình độ dân trí của của một bộ phận
nhân dân còn thấp chưa đáp ứng được yêu cầu của sự phát triển.
Phát huy những thuận lợi, khắc phục những khó khăn Đảng bộ và nhân dân
xã Châu Lý đã nỗ lực phấn đấu và đạt nhiều kết quả đáng khích lệ trong phát
triển kinh tế và nâng cao đời sống vật chất, tinh thần của nhân dân.
2.1.2. Điều kiện về kinh tế, chính trị, văn hóa - xã hội, quốc phòng - an ninh.

17


Thực hiện Nghị quyết Đại hội Đảng bộ xã Châu Lý khóa XIX, Nghị quyết
HĐND xã khóa XVI về tiếp tục phát triển kinh tế, văn hóa, xá hội. Dưới sự lãnh
trực tiếp của BCH, BTV Đảng ủy, giám sát của HĐND, sự chỉ đạo điều hành
của UBND, sự phối hợp của MTTQ và các đoàn thể trong hệ thống chính trị ở
cơ sở đã lãnh đạo, chỉ đạo nhân dân và cán bộ hoàn thành nhiệm vụ, phát triển
kinh tế và vượt một số chỉ tiêu, kế hoạch đề ra cụ thể như sau:
2.1.2.1. Về kinh tế.
Tổng gía trị sản xuất nội xã là 45 tỷ 600 triệu, đạt 100,2% KH, tăng 10,5%
so với năm 2008. Trong đó:
- Giá trị sản xuất nông, lâm, ngư nghiệp là 20 tỷ 850 triệu đồng đạt 99,8%
KH, tăng 4,4%.

và có hiệu quả cuộc vận động “ Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí
Minh” , quan tâm chăm lo xây dựng chỉnh đốn Đảng, nâng cao sức chiến đấu
của tổ chức Đảng và đảng viên theo tinh thần Nghị quyết Trungg ương 6 lần 2
bằng nhiều hình thức, đặc biệt là trong các buổi sinh hoạt chính trị nhằm khơi
dậy và phát huy ý chí tư lực tự cường khắc phục những tư tưởng lạc hậu, hẹp
hòi, ỷ lại để nhân dân hiểu rõ về quan điểm của Đảng và tin tưởng tuyệt đối vào
sự lãnh đạo toàn diện của Đảng. Thúc đẩy lòng cần cù sáng tạo của người dân
hăng hái lao động sản xuất xóa đói, giảm nghèo góp phần xây dựng quê hương
ngày càng vững mạnh.
2.1.2.3. Về văn hóa - xã hội.
Phát huy những thành quả đạt được trong những năm qua, công tác văn hóa
- xã hội đã đạt được những thành quả tích cực. Công tác thông tin tuyên truyền
luôn bám sát các nhiệm vụ chính trị, góp phần cổ vũ động viên nhân dân trong
xã hăng hái thi đua lao động sản xuất. Hoạt văn nghệ, thể dục thể thao được duy
trì và phát triển, các hoạt động xã hội, y tế, giáo dục được chăm lo. Phong trào
toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hóa có bước chuyển biến tích cực, cụ
thể trên các lĩnh vực sau:
Công tác thông tin tuyên truyền, xây dựng thiết chế văn hóa. Qua hệ thống
thông tin phát thanh của xã đã tuyên truyền sâu rộng trong nhân dân về những
kết quả đạt được hàng năm, những mục tiêu, giải pháp nhằm thực hiện nhiệm vụ
chính trị hàng năm. Triển khai kịp thời và có hiệu quả các hoạt động tại các bản
như: Vệ sinh môi trường, nâng cấp, tu sửa hệ thống đường giao thông nông
19


thôn, treo băng zôn, khẩu hiệu, cờ Đảng, cờ tổ quốc nhân dịp kỷ niệm các ngày
lễ trọng đại, tết nguyên đán của dân tộc, và tết độc lập.
Triển khai các đề án khôi phục và bảo tồn các di sản văn hóa như khôi phục
đền, bảo tồn và phát triển các làn điệu dân ca, các nét văn hóa đặc trưng của địa
phương, tích cực vận động nhân dân từ bỏ các phong tục lạc hậu, tránh xa các tệ

Đảng bộ xã Châu lý có 19 Chi bộ với tổng số là 234 đảng viên, trong đó có
227 đảng viên chính thức và 7 đ/c đảng viên dư bị số đảng viên nữ là 54 chiếm
23%, đảng viên dân tộc là 152 đ/c chiếm 65%, tỉ lệ đảng ủy viên xếp loại hàng
năm có 40% hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ và 60% hoàn thành tốt nhiệm vụ.
Đảng ủy luôn thường xuyên bồi dưỡng, giáo dục lý luận chính trị, phẩm chất
đạo đức, lối sống và nhận thức tư tưởng cho đảng viên như: Tổ chức học tập chủ
nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, triển khai cuộc vận động “ Học tập
và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, quán triệt các chủ trương, Nghị
quyết của Đảng các cấp, các chính sách và pháp luật của Nhà nước, thực hiện tốt
dân chủ trong sinh hoạt đảng, chất lượng đảng viên đã được nâng lên, các chi bộ
luôn làm tốt chế độ sinh hoạt, thẳng thắn phê bình và tự phê bình, phân công
công tác cho từng đảng viên phù hợp với năng lực thực tiễn của từng đảng viên.
Trong năm qua Đảng bộ đẫ tiến hành xét tặng huy hiệu 30 năm tuổi đảng cho 32
đồng chí, 10 đ/c được tặng danh hiệu 40 năm và 3 đ/c được tặng danh hiệu 60
năm tuổi đảng, có 7 đ/c được xét miễn sinh hoạt do tuổi già. Công tác phát triển
đảng viên mới được chăm lo, trong 5 năm qua Đảng bộ đã mở 7 lớp bồi dưỡng
kết nạp đảng cho 155 quần chúng ưu tú, kết nạp được 58 đ/c đạt 63% kế hoạch.
2.1.3.2 Tình hình tổ chức đảng.
Trong những năm qua Đảng bộ đã tập trung chỉ đạo việc củng cố xây dựng
Đảng bộ, các chi bộ trực thuộc luôn đạt trong sạch vững mạnh, xây dựng và thực
hiện tốt quy chế làm việc, chương trình công tác, phát huy vai trò lãnh đạo toàn
diện của cấp ủy. Tăng cường đôn đốc các ủy viên BCH, BTV phụ trách dành
nhiều thời gian xuống giúp đỡ, chỉ đạo thực hiện nhiệm vụ chính trị của chi bộ
mình phụ trách. Hàng năm chỉ đạo làm tốt công tác xếp loại chi bộ, gắn với công
tác thi đua khen thưởng. Nhờ vậy, hoạt động của các chi bộ Đảng có nhiều
chuyển biến tiến bộ, từng bước nâng cao vai trò hạt nhân chính trị, đảm bảo sự
lãnh đạo, chỉ đạo đạt hiệu quả cao.

21


viên và quần chúng nhân dân chấp hành tốt các chủ trương, đường lối, chính
sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước. Thực hiện tốt các chỉ thị, Nghị quyết
của các cấp ủy Đảng, chính quyền đề ra. Phát huy quyền làm chủ của nhân dân,
thực hiện tốt nguyên tắc dân biết, dân bàn, dân làm, dân kiểm tra. Tăng cường
22


vai trò giám sát của nhân dân đối với hoạt động lãnh đạo của Đảng, điều hành
của bộ máy chính quyền và của cả hệ thống chính trị ở địa phương. Chú trọng
đào tạo, bồi dưỡng cán bộ làm công tác tư tưởng.
Nhờ làm tốt công tác giáo dục chính trị - tư tưởng mà nhận thức của cán bộ,
đảng viên và quần chúng nhân dân đã có bước chuyển biến rõ rệt, phát huy ý chí
tự lực tự cường, củng cố niềm tin đối với Đảng, Chính quyền, hăng hái lao động
sản xuất, xây dựng quê hương, xây dựng tư tưởng đoàn kết tiến bộ, phát huy nội
lực vươn lên làm giàu chính đáng.
BCH, BTV Đảng ủy thường xuyên chăm lo phát triển đội ngũ cán bộ, nâng
cao chất lượng lãnh đạo, chỉ đạo, xây dựng, củng cố tổ chức cơ sở Đảng, xây
dựng chi ủy, chi bộ trong sạch vững mạnh, xác định rõ chức năng nhiệm vụ xây
dựng kế hoạch nội dung hoạt động phù hợp, nâng cao chất lượng sinh hoạt, thực
hiện tốt nguyên tắc tập trung dân chủ. Từng cán bộ, đảng viên xác định đúng vai
trò trách nhiệm của mình tuyên truyền, vận động quần chúng nhân dân tham gia
xây dựng và bảo vệ Đảng, chính quyền. Chú trọng tuyên truyền, giáo dục pháp
luật cho mọi tầng lớp nhân dân, góp phần nâng cao công tác cải cách hành
chính, chống tham ô, tham nhũng, cửa quyền, hách dịch, sách nhiễu. Xây dựng
nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa thực sự của dân, do dân và vì dân.

2.2.1 Công tác học tập quán triệt nghị quyết của Đảng.
Việc học tập, quán triệt những quan điểm, mục tiêu, định hướng và những
giải pháp trong các văn kiện đại hội nhằm góp phần đưa nghị quyết đại hội vào
cuộc sống, giúp đảng viên nắm vững những quan điểm cơ bản, nội dung mới

giá trị tốt đẹp của truyền thống yêu nước, cần cù trong lao động sản xuất, đoàn
kết tương thân tương ái đùm bọc lẫn nhau, chung sức chung lòng cùng nhau xây
dựng quê hương ngày càng giàu đẹp, văn minh.
2.2.4 Công tác giáo dục lý tưởng cách mạng.
Công tác giáo dục lý tưởng cách mạng được cấp ủy tổ chức thường xuyên
nhằm tạo dựng trong mỗi cán bộ, đảng viên và nhân dân phẩm chất chính trị, lý
tưởng cách mạng vững vàng, kiên định mục tiêu xã hội chủ nghĩa, có lý tưởng
cao đẹp, sống có văn hóa và tình nghĩa, giàu lòng yêu nước và tinh thần quốc tế
chân chính, có ý chí phấn đấu vươn lên trong mọi khó khăn, hoàn thành nhiệm
24


vụ được giao đặc biệt là các ủy viên Đảng ủy và cán bộ chủ chốt của đảng và
chính quyền. Đất nước ta đang trong giai đoạn đẩy mạnh sự nghiệp công nghiệp
hóa, hiện đại hóa, Từ Đại hội VIII của Đảng dã đề ra mục tiêu phấn đấu đến
năm 2020 đưa nước ta cơ bản trở thành nước công nghiệp theo hướng hiện đại,
nhiệm vụ trọng tâm của toàn Đảng, toàn quân và toàn dân ta là thực hiện thắng
lợi sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước. Đó cũng là trách nhiệm
rất lớn của đội ngũ đảng viên của Đảng, giáo dục nâng cao lý tưởng cách mạng
cho đảng viên là nhiệm vụ quan trọng hàng đầu của toàn Đảng, của cả hệ thống
chính trị trong giai đoạn hiên nay.
2.3. Những kết quả đạt được.
Về kinh tế: Ban chấp hành, Ban thường vụ Đảng ủy lãnh đạo phát triển
kinh tế, trong năm 2010 tổng giá trị sản xuất nội xã đạt 45,6 tỷ đồng, tốc độ tăng
tưởng hàng năm bình quân đạt 11,6%. Giá trị sản xuất Nông - Lâm nghiệp đạt
20,85 tỷ đồng. Giá trị Dịch vụ thương mại đạt 13,3 tỷ đồng, tổng thu ngân sách
trên địa bàn xã là 45 tỷ đồng. Thu nhập bình quân đầu người là 7,9 triệu/năm.
Về văn hóa - xã hội: Công tác giáo dục đào tạo đã được nâng lên, cơ sở vật
chất trang thiết bị dạy và học đáp ứng yêu câu. Tỉ lệ học sinh tốt nghiệp hàng
năm tăng bình quân: tiểu học đạt 100%, trung học cơ sở 96%, số em tốt nghiệp