GIỚI THIỆU VẤN ĐỀ
Ngày nay già hoá dân số là một vấn đề toàn cầu đang được
nhiều quốc gia trên thế giới quan tâm.
Vấn đề người cao tuổi và an sinh tuổi già đang là một thách
thức lớn của nhân loại, việc cải thiện chất lượng cuộc sống
cho những người cao tuổi là yêu cầu rất chính đáng của xã
hội.
Trong điều kiện già hóa dân số, cần sớm nhận thức về sự
cần thiết phát triển CTXH với người cao tuổi và tạo các
điều kiện cần thiết cho sự phát triển này.
NỘI DUNG CHÍNH
1
CÁC KHÁI NIỆM, QUAN ĐIỂM LIÊN
QUAN
2
THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP
3
NHU CẦU
4
MỘT SỐ LƯU Ý
– CTXH cho người cao tuổi tại nhà an dưỡng
– CTXH cho người cao tuổi tại bệnh viện
3.Vai trò của nhân viên xã hội
Vai trò trung gian
Vai trò tư vấn cho người cao tuổi và gia đình họ
Vai trò nhận diện và cung cấp dịch vụ cho người cao tuổi có
nhu cầu
Vai trò biện hộ, bảo vệ quyền lợi cho người cao tuổi
II. THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP
1.
THỰC TRẠNG NGƯỜI CAO TUỔI TRÊN THẾ GIỚI:
Năm 2000 cả thế giới có 600 triệu người cao tuổi. Dự báo
đến năm 2050 người cao tuổi sẽ tăng lên 2 tỷ người.
Ở các nước phát triển: người cao tuổi sống ở thành thị.
Ở các nước đang phát triển: người cao tuổi chủ yếu sống ở
nông thôn.
Trên thế giới, nhất là ở các nước phát triển, ngành công tác
xã hội đóng vai trò trọng trong việc tham gia vào xây dựng
chính sách và điều hành các hoạt động an sinh cho người
cao tuổi
18,3% các hộ có người cao tuổi đang sống trong nhà tạm và nhà dột
nát.
37% người cao tuổi hiện vẫn đang phải sử dụng nguồn nước chưa
đảm bảo vệ sinh để sinh hoạt.
26% các hộ gia đình người cao tuổi không có nhà vệ sinh.
Như vậy, thách thức đặt ra là rất lớn trong bối cảnh hiện
nay.
THỰC TRẠNG NGƯỜI CAO TUỔI Ở VIỆT NAM:
Mức sống của hộ gia đình người cao tuổi:
2.
Bảng 1. Mức sống của hộ gia đình người cao tuổi theo hoàn cảnh sống, 2007
Mức sống
Tình trạng hôn nhân
Độc thân
Chỉ có 2 vợ
Sống cùng
chồng
con cháu
Chung
Nghèo
42.5
22.3
21.1
23.0
Tổng số
100,0
100.0
100.0
100,0
Nguồn: Bộ LĐ-TB-XH, “Khảo sát thu thập, xử lý thông tin về người cao tuổi ở
Việt Nam”, 5/2007.
Phần lớn hộ gia đình người cao tuổi (57%) có mức sống trung bình.
THỰC TRẠNG NGƯỜI
CAO TUỔI Ở VIỆT NAM:
Hoạt động kinh tế của người
Vì vậy, mặc dù đã đạt được những kết quả ban đầu, quá trình
phát triển CTXH với người cao tuổi ở Việt Nam sẽ cần thời
gian và những bước đi phù hợp.
GIẢI PHÁP
Từ năm 1969 Liên Hiệp Quốc có nhiều tuyên bố, kế hoạch
hành động và kinh phí để thực hiện các họat động nhằm
chăm sóc hỗ trợ người cao tuổi.
Ở Việt Nam, Đảng và Nhà nước luôn quan tâm chăm sóc
người cao tuổi, điều này thể hiện rõ qua Hiến pháp
(1992), các bộ Luật: Hôn nhân gia đình, Luật bảo vệ
chăm sóc sức khoẻ nhân dân, Luật người cao tuổi,…
3.
CÁC GIẢI PHÁP TRONG TƯƠNG LAI
Đẩy mạnh việc nghiên cứu quá trình già hoá dân số ở nước ta
để làm cơ sở cho việc xây dựng và thực thi chính sách, chiến
lược.
Đẩy mạnh việc nghiên cứu các hình thức hoạt động kinh tế phù
hợp với người cao tuổi nhằm tăng nguồn thu nhập cho người
cao tuổi, nhất là những người có hoàn cảnh khó khăn.
Nhà nước, gia đình, cộng đồng cần quan tâm cải thiện đời sống
vật chất, tinh thần, tạo điều kiện thuận lợi cho người cao tuổi.
Cần có chế độ, chính sách để chăm sóc khám sức khoẻ định kỳ,
tổ chức mạng lưới nhân viên công tác xã hội ở thôn xóm để
chăm sóc sức khoẻ cho người cao tuổi.
thoái tự nhiên của các tế bào nên
tóc bạc; da nhăn nheo; cơ bắp
nhão; xương dễ bị giòn, dễ bị gãy;
trí nhớ ngắn hạn giảm; hoạt động
của các cơ quan nội tạng giảm
sút,…
Về tình cảm, người cao tuổi có
cảm xúc nhạy bén, vui buồn dễ
dàng. Họ cũng thường có tâm lý
tiêu cực như tự ti, có cảm giác mất
mát, cô độc và có thể bị suy giảm
khả năng giao tiếp.
IV. LỰA CHỌN VÀ GIẢI QUYẾT TRƯỜNG HỢP
Bà A năm nay 62 tuổi, hiện đang
sống cùng với gia đình con trai gồm
con trai, con dâu và cháu trai. Bà
hiện đang tham gia vào CLB người
cao tuổi và hưởng ưu sách thương
binh. Con trai bà thường đi công tác
xa nhà nên mọi việc trong nhà do vợ
anh đảm nhiệm cả. Ở nhà giữa bà và
con dâu thường hay bất hòa nhất là
việc đưa cháu đi nhà trẻ. Mâu thuẫn
đạt tới đỉnh điểm khi con dâu đòi ra
ở riêng. Chính điều này làm bà cảm
thấy buồn và bỏ nhà đi tìm tới nhân
viên công tác xã hội.
việc có cho cháu đi học mẫu giáo hay không.
Bước 2: Nhận diện vấn đề
Điểm mạnh
Điểm yếu
Thương con cháu
Đôi khi còn nuông chiều
cháu
Có mối quan hệ tốt với
người xung quanh
Mâu thuẫn với con dâu
Có trung tâm thương binh
và bệnh binh hỗ trợ
Chồng mất, sức khỏe yếu
Bước 3: Thu thập thông tin
Thứ 1: Thân chủ - Bà A
Thứ 2: Những người có mối quan hệ mật thiết với bà A (bao
gồm: Gia đình, bạn bè, hàng xóm, các tổ chức – câu lạc bộ
mà bà A tham gia…)