GIO N HI THO CM
CH : THC VT (NGY QUC T PH N 8/3)
TI: BIT NHN RA QUY TC SP XP (MU) V SAO CHẫP LI
TUI: 5 6 TUI
THI GIAN: 30 35 PHT
I. Mc ớch yờu cu
1. Kin thc
- Tr bit nhn ra quy tc sp xp xen k theo mu 1:1:1, 1:1:2, 1:2:1 v sao chộp li
theo mu ca cụ t 3 i tng. Tr nhc li c quy tc sp xp.
2. K nng
- Rốn k nng sp xp xen k theo quy tc, kh nng t duy, ghi nh cú ch nh cho
tr.
- Diờn t quy tc sp xp xen k ro rng mch lc.
3. Thỏi
Giỏo dc tr bit võng li cụ giỏo, yờu quý b, m, cụ giỏo.
II. Chun b
- Hỡnh nh v 8/3.
-2 hoa cỳc, 4 hoa hng, 4hoa ng tin.
- Nhạc bài hát: bông hoa mừng cô, bụng hng tng m v cụ.
- File trình chiếu về các cách sắp xếp theo quy tắc v trũ chi.
Các loại đồ dùng trong lp đợc sắp xếp theo quy tắc.
* ồ dùng của trẻ :
- 4 M hoa hng, hoa ng tin cho tr i.
- Mỗi trẻ 1 bảng ,2 hoa cỳc, 4 hoa hng, 4 hoa ng tin.
- Bảng gắn dính.
III. Hot ng
Hot ng ca cụ
Hot ng ca tr
1. Gõy hng thỳ
- Nghe núi cỏc bn lp mu giỏo ln A rt
- Tr v tay

tắc nào không?
- C« chốt: C¸ch sắp xếp xen kẽ 1 b«ng hoa
hồng 1 b«ng hoa đồng tiền và lặp lại 1 b«ng
hoa hồng 1 b«ng đồng tiền là quy tắc sắp xếp
xen kẽ: 1:1 của 2 đối tượng.
- Cô thấy các con hát, múa rất hay và ngày 8/3
còn rất nhiều hoạt động có ý nghĩa để tặng cho
bà, cho mẹ và cho các cô nữa đấy.
b. Dạy trẻ quy tắc sắp xếp xen kẽ theo mẫu
Hôm nay cô đã chuẩn bị rất nhiều đồ dùng cho
các con chúng mình hãy cùng tập trang trí
những bưu thiếp thật đẹp để tặng bà, mẹ, cô
giáo nhé! chúng mình hãy cùng lấy rổ đồ dùng
ra trước mặt nào.
Các con hãy cùng chú ý quan sát lên đây xem
cô có những đồ dùng gì nào? Với những đồ
dùng này cô sẽ hướng dẫn các con quy tắc sắp
xếp xen kẽ chúng mình cùng quan sát xem cô
sắp xếp mẫu trước nhé!
* Cách 1: Sắp xếp xen kẽ 1:1:1 (1 hoa cúc –
1 hoa hồng - 1 hoa đồng tiền lặp lại 1 hoa
cúc – 1 hoa hồng - 1 hoa đồng tiền)
- Để trang trí được những tấm thiệp đẹp cô T
sẽ sắp xếp theo cách thứ nhất đó là cô xếp từ
trái qua phải và xếp xen kẽ 1 bông hoa cúc –
1 hoa hồng - 1 hoa đồng tiền lặp lại 1 hoa
cúc– 1 hoa hồng - 1 hoa đồng tiền)

-Trẻ lắng nghe và lên hát, múa


1 hoa hồng - 2 hoa đồng tiền lặp lại 1 hoa
cúc – 1 hoa hồng - 2 hoa đồng tiền).
- Các con rất giỏi và bây giờ các con cùng
quan sát lên đây xem cô có mẫu sắp xếp xen
kẽ nào để có thể trang trí cho tấm thiệp thật
đẹp nữa nhé.
(1 hoa cúc – 1 hoa hồng - 2 hoa đồng tiền
lặp lại 1 hoa cúc – 1 hoa hồng - 2 hoa đồng
tiền)
- Cho trẻ nhận xét cách sắp xếp, và cô chốt lại:
* Cách sắp xếp xen kẽ 1 hoa cúc – 1 hoa hồng
- 2 hoa đồng tiền lặp lại 1 hoa cúc – 1 hoa
hồng - 2 hoa đồng tiền) là cách sắp xếp xen kẽ
1:1:2 của 3 đối tượng.
- Các con hãy thật khéo léo chọn đồ dùng và
sắp xếp theo mẫu của cô nào!
+ Cô cho trẻ xếp và cho trẻ bên cạnh kiểm tra
của bạn, cô kiểm tra và chốt lại “cách sắp xếp
xen kẽ 1 hoa cúc – 1 hoa hồng - 2 hoa đồng

- Trẻ nhận xét về cách sắp xếp
Trẻ lắng nghe
- Theo cách xen kẽ 1:1:1
Trẻ thực hiện
- Trẻ trả lời và kiểm tra kết quả

Trẻ nhắc lại quy tắc sắp xếp

Trẻ cất đồ dùng


Chúng mình vừa thực hiện sắp xếp 3 đối tượng
hoa cúc, hoa hồng, hoa đồng tiền theo 3 cách
sắp xếp xen kẽ đó là sắp xếp xen kẽ 1:1:1,
1:1:2, 1:2:1.
* Liên hệ thực tế:
- Cô cũng đã chuẩn bị rất nhiều món quà dành
tặng cho các bạn gái lớp mình bây giờ cả lớp
hãy cùng quan sát xem cô đã chuẩn bị những
gì?
- Cho trẻ tìm và hỏi trẻ đó là cách sắp xếp xen
kẽ nào?
- Ngoài những cách sắp xếp xen kẽ để trang trí
thiệp mà cô đã hướng dẫn các con hôm nay
còn rất nhiều cách sắp xếp xen kẽ khác nữa,
cô sẽ dạy các con vào những lần sau nhé!
3. Trò chơi củng cố
- Hôm nay các con đã tập trang trí những tấm
thiệp để tặng cho bà, cho mẹ cho cô giáo rồi,
cô cũng có những tấm thiệp muốn gửi tặng cho
các cô trường mình, nhưng cô chưa hoàn thiện
được, cô muốn nhờ các con sẽ hoàn thiện giúp

Trẻ nhắc lại

Trẻ quan sát
Trẻ nhận xét

Trẻ thực hiện
Trẻ thực hiện
Trẻ nhắc lại quy tắc sắp xếp