MỞ ĐẦU
1. Tính cấp thiết của đề tài
(Ví dụ)Với sự phát triển không ngừng của khoa học thì các trang thiết bị
trang bị cho nghành hàng hải cũng càng ngày được trang bị mới và hiện đại
hơn. Tuy nhiên để đáp ứng cho sinh viên được thực hành, khai thác các hệ
thống này để sau khi ra trường đáp ứng nhu cầu thực tế là điều rất khó khăn.
Và trên thực tế hiện nay sinh viên Khoa hàng hải khi đi thực hành thì chỉ khai
thác và sử dụng trên các máy móc thiết bị đã cũ, không phù hợp với thực tế,
bên cạnh đó lượng sinh viên lại đông, thiết bị trang bị không nhiều cho nên
lượng sinh viên được khai thác một cách thuần thục thực tế là không nhiều.
Bên cạnh đó thiết bị cũ thường xuyên trục trặc nếu không có sự khắc phục kịp
thời thì không có thiết bị để thực hành.
Việc xây dựng một bài giảng điện tử là một nhu cầu cần thiết cho thời
điểm hiện tại, nó cung cấp cho người học một cách đầy đủ về tính mới của
thiết bị, người học ngoài giờ học trên lớp thì vẫn có thể tham khảo ở nhà và
dành thời gian trao đổi, tương tác với giáo viên nhiều hơn.
Việc xây dựng một bài giảng vào thời điểm hiện tại là phù hợp với những
yêu cầu về đổi mới về dạy và học trên đại học, giúp cho người học rút ngắn
được thời gian mà trong khi đó vẫn có thể nắm bắt được khối lượng kiến thức
đầy đủ với yêu cầu.
2. Mục đích nghiên cứu của đề tài
(Ví dụ) Đề tài được thực hiện với mục đích thể hiện rõ ràng giúp cho
người sử dụng đặc biệt là sinh viên trong quá trình học tập trong nhà trường
có khả năng sử dụng thành thạo các trang thiết bị của hệ thống. Đồng thời đề
tài cũng tổng hợp và chỉ rõ ra các mặt còn hạn chế của thiết bị trong quá trình

1


khai thác, từ đó giúp cho người vận hành hệ thống Máy điện trên tàu biển
được tốt hơn tránh những lầm lẫn không đáng có.

ngành kỹ thuật liên quan.

3


CHƯƠNG 1. CƠ SỞ LÝ THUYẾT VÀ THỰC TIỄN
1.1 Cơ sở lý luận
1.2 Thực tiễn và yêu cầu thực tế hiện nay

4


CHƯƠNG 2 THỰC TRẠNG CỦA….VÀ KỸ THUẬT SỬ DỤNG….
2.1 Đặc điểm và vai trò của …
2.2 Thực trạng cơ sở vật chất ..
2.3 Quy trình sử dụng …

5


CHƯƠNG 3. KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ
Kết luận
Bằng các phương pháp sử dụng linh động các phần mềm tiện ích đa
dụng luận văn đã thu được một số kết quả như sau:
Đưa ra được một số bất cập trong quá trình đào tạo hiện nay, những
yêu cầu và thách thức của xã hội và những thuận lợi và khó khăn mà các loại
hình học chế mắc phải.
Chỉ rõ thực trạng của phòng thực hành hiện nay và từ đó đưa ra tính
cấp thiết để xây dựng một bài giảng chuyên môn có ứng dụng thực tế cao đáp
ứng nhu cầu đổi mới cho cả việc dạy và học.

Có chính sách hỗ trợ và khuyến khích cán bộ, giảng viên tìm hiểu cập
nhật trang thiết bị mới trên tàu và đưa vào giảng dạy, hướng dẫn cho sinh viên
khai thác sử dụng nhằm phù hợp tình hình hiện tại.

7


TÀI LIỆU THAM KHẢO

8