giáo án tin học lớp 2 chọn lọc - Pdf 35

Trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật Đăk Lăk
GIÁO ÁN MÔN TIN HỌC LỚP 2

Tuần 1
Từ ngày 23/08/2010
Đến ngày 27/08/2010
Tiết số 1+2
PHẦN I
GIỚI THIỆU MÁY VI TÍNH
Bài số 1: Người bạn mới của em
I- MỤC TIÊU
Biết khái niệm ban đầu về máy tính thông tin và dữ liệu, các dạng cơ
bản của thông tin.
- Biết máy tính là công cụ hỗ trợ hoạt động xử lý thông tin của con người.
- Có khái niệm ban đầu về tin học và nhiệm vụ chính của tin học.
- Biết khởi động và tắt máy tính (theo đúng quy tắc)
II- CHUẨN BỊ
-

-

Máy tính

-

Máy chiếu, màn chiếu

- Bảng, bút lông
III./ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
1./ Ổn đònh:
2./ Kiểm tra bài cũ:

GIÁO ÁN MÔN TIN HỌC LỚP 2

+ Máy tính để bàn
- GV: Chỉ trực tiếp, chiếu hình ảnh
các loại máy tính lên
Nội dung 2: Các bộ phận máy tính
- GV: Khi ta nhìn máy tính bên
ngoài có mấy bộ phận nào?
- GV: Chỉ từng bộ phận cho các em
+ Màn hình
+ Chuột
+ Bàn phím
+ Thân máy (CPU)
Nội dung 3: Mở máy, tắt máy
- GV: Có em nào biết Mở máy
không ?
- GV: Hướng dẫn cụ thể lại bằng
hình ảnh trực tiếp, chiếu hình lớn
lên
+ Ta nhấn nút Power( Nút to) trên
thân máy -> Sau đó ta nhấn công
tắc màn hình.
- GV: Hướng dẫn học sinh tắt máy
đúng cách qua hình ảnh
+ Ta kéo con trỏ chuột tới nút
Start (lá cờ) -> Sau đó nhấn chuột
trái -> chọn nút màu đỏ 2 lần
( Hoặc các em có thể tắt nhanh
bằng cách nhấn lá cờ -> rồi nhấn
2 lấn chữ U) -> Cuối cùng ta tắt


HS: Quan sát và 3 em lên thực
hành lại

-

HS: Nghiêm túc thực hành theo
bài tập giáo viên ra
HS: Hỏi GV khi không hiểu bài.

-

HS: Lắng nghe

Hoạt động III: Cũng cố và dặn dò
-

GV: Nhắc học sinh thực hành
nghiêm túc, đúng nội dung của

GIÁO VIÊN: NGUYỄN ĐỨC NGÀ

2


Trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật Đăk Lăk
GIÁO ÁN MÔN TIN HỌC LỚP 2

bài và vệ sinh lớp học trước khi
vào và ra lớp

Hoạt động I: Ổn đònh lớp và kiểm tra
bài cũ
-

GV: Gọi một số học sinh lên, đặt
câu hỏi liên quan đến bài học
hôm trước

-

HS: 3 học sinh lên thực hành

-

HS: Quan sát và ghi nhớ

+ Mở tắt máy như thế nào?
-

GV: Đánh giá và tổng kết lại

Hoạt động II: Bài học
GIÁO VIÊN: NGUYỄN ĐỨC NGÀ

3


Trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật Đăk Lăk
GIÁO ÁN MÔN TIN HỌC LỚP 2


+ Ngón giữa: Chuột phải
+ Dùng ngón trỏ để lăn con lăn
Hoạt động III: Thực hành
- GV: Hướng dẫn học sinh cách
cầm và một số thao tác sử dụng
chuột cơ bản. Cho HS chơi trò
chơi hỗ trợ sử dụng chuột.

-

HS: 1 em lên chỉ hình ảnh, các em
khác xác đònh đúng hay sai

HS: Quan sát hình ảnh, suy nghó
và trả lời
1, 2, 3 … loại
-

-

HS: Xem và nhớ hình ảnh

-

HS: Quan sát và trả lời

-

HS: Xem và nhớ



Tuần 3
Từ ngày 06/09/2010
Đến ngày 10/09/2010
Tiết số 5+6
Bài số 3: CHƠI CÙNG MÁY TÍNH
I- MỤC TIÊU
Giúp học sinh mới làm quen với máy tính biết cách dùng chuột nhanh và
chính xác.
- Biết di chuyển chuột đúng cách.
- Vừa chơi vừa học.
II- CHUẨN BỊ
-

-

Giáo viên: Máy chiếu, máy tính, bảng, bút lông, giáo án, tài liệu liên
quan

- Học sinh: vở bút
III./ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
1./ Ổn đònh
2./ Kiểm tra bài cũ
3./ Bài mới
IV- HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG HỌC SINH

Hoạt động I: Ổn đònh lớp và kiểm tra

các nút lệnh để chơi trò chơi
Jack?
Cách chơi: Mở trò chơi Jack trên
màn hình lên.
+ Ta nhấn bóng nhảy lên -> chọn
bắt đầu là một quả bóng -> rồi nhấn
lại quả bóng trước khi bóng rớt. Để
bóng chạm đất là thua
+ Sau khi chon một quả xong qua
tiếp vòng sau tự động ta phải chọn
2, 3, …, 11
+ Ai chơi được đến quả thứ 11 là
dùng chuột tốt nhất
- GV: Đánh giá từng em và hỏi
HS bạn đã làm đúng chưa?
- GV: Làm lại các thao tác chiếu
lên màn hình
Nội dung 2: Trò chơi Mouse
- GV: Hướng dẫn mở và cách chơi
mouse.
+ Mở chương trình mouse lên. Nhấn
phím cách khoảng trắng để bắt đầu.
+ Cách chơi: Ban đầu ta di chuyển
và nhấn chuột trái theo các hình
vuông màu đỏ từ lớn đến nhỏ, tiếp
theo nhấn đúp chuột trái và nhấn
chuột phải theo các hình vuông đó.
- GV: Tổng kết lại
Hoạt động III: Thực hành
- GV: Hướng dẫn học sinh cách

thao tác GV vừa dạy qua các
chương trình trò chơi

-

HS: Quan sát và ghi nhớ.

GV: Hướng dẫn từng bức lại cho

GIÁO VIÊN: NGUYỄN ĐỨC NGÀ

6


Trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật Đăk Lăk
GIÁO ÁN MÔN TIN HỌC LỚP 2

HS. Nhắc các em về nhà nhớ ôn
lại bài cũ.

Tuần 4
Từ ngày 13/09/2010
Đến ngày 17/09/2010
Tiết số 7+8
Bài số 4: CÁC TRỊ CHƠI GIÚP SỬ DỤNG CHUỘT
I- MỤC TIÊU
Giúp học sinh mới làm quen với máy tính biết cách di chuyển biểu
tượng, hình và nhấn chuột trái nhanh, chính xác.
- Biết di chuyển chuột đúng cách.
- Vừa chơi vừa học.


-

HS: Trả lời

-

HS: Quan sát, ghi nhớ cách chơi.

Hoạt động II: Bài học
Nội dung 1: Ghép hình
GIÁO VIÊN: NGUYỄN ĐỨC NGÀ

7


Trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật Đăk Lăk
GIÁO ÁN MÔN TIN HỌC LỚP 2

GV: Hướng dẫn mở và cách di
chuyển chuột để ghép hình?
- Cách chơi: Mở thư mục ghép
hình lên (nhấn liên tiếp chuột
trái 2 cái).
+ Ta nhấn vào chữ HINT để xem
hình
+ Tiếp theo nhấn giữ chuột trái kéo
hình lên vò trí đúng (nếu đúng nó sẽ
nằm ẩn xuống)
+ Khi hoàn thành bức tranh sẽ xuất


-

HS: Quan sát và một số em lên
thực hiện các bước GV vừa thực
hiện.

-

HS: Trả lời và lên sửa lại nếu sai.

-

HS: Nhớ và chuẩn bò thực hành.

-

HS: Quan sát và lên thực hành
thử
HS: Quan sát

-

HS: Quan sát và nhớ.

-

HS: Quan sát và thực hành các
thao tác GV vừa dạy qua các
chương trình trò chơi.

xác và nhanh từng mức độ chơi.
- Biết di chuyển chuột đúng cách.
- Vừa chơi vừa học.
II- CHUẨN BỊ
-

-

Giáo viên: Máy chiếu, máy tính, bảng, bút lông, giáo án, tài liệu liên
quan

- Học sinh: vở bút
III./ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
1./ Ổn đònh:
2./ Kiểm tra bài cũ
3./ Bài mới:
IV- HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG HỌC SINH

Hoạt động I: Ổn đònh lớp và kiểm tra
bài cũ
-

GV: Gọi một số học sinh lên, đặt
câu hỏi liên quan đến bài học

GIÁO VIÊN: NGUYỄN ĐỨC NGÀ


lại quả bóng trước khi bóng rớt. Để
bóng chạm đất là thua
+ Sau khi chon một quả xong qua
tiếp vòng sau tự động ta phải chọn
2, 3, …, 11
+ Ai chơi được đến quả thứ 11 là
dùng chuột tốt nhất
- GV: Tổng kết lại qua hình ảnh
Hoạt động III: Thực hành
- Giáo viên: Quan sát và hướng
dẫn học sinh cách chơi trò chơi
Jack qua từng cấp độ khác nhau
Hoạt động IV: Cũng cố và dặn dò
- GV: Đánh giá tốt, cần cố gắng
từng em và nhắc nhở các em về
nhà nhớ ôn lại bài cũ.

-

HS: Quan sát.

-

HS: Trả lời đúng hay sai

-

HS: Quan sát

-

Bài số 6: CÁCH MỞ CHƯƠNG TRÌNH
I- MỤC TIÊU
- Giúp học sinh biết cách mở một chương trình đúng quy tắc
- Vừa chơi vừa học.
II- CHUẨN BỊ
-

Giáo viên: Máy chiếu, máy tính, bảng, bút lông, giáo án, tài liệu liên
quan

- Học sinh: vở bút
III./ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
1./ Ổn đònh:
2./ Kiểm tra bài cũ
3./ Bài mới:
IV- HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG HỌC SINH

Hoạt động I: Ổn đònh lớp và kiểm tra
bài cũ
-

GV: Gọi 2 học sinh lên bảng
thực hành chơi trò chơi Jack

-

HS: 2 em lên thực hành

GIÁO VIÊN: NGUYỄN ĐỨC NGÀ

11


Trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật Đăk Lăk
GIÁO ÁN MÔN TIN HỌC LỚP 2

Nội dung 2: Cách mở chương trình
nhanh
- GV: Hướng dẫn mở nhanh một
chương trình qua màn chiếu:
+ Cách 1: Kéo chuột tới vò trí
chương trình muốn mở trên màn
hình -> nhấn liên tiếp chuột trái 2
cái liên tiếp (nhấn nhanh)
+ Cách 2: Kéo chuột tới vò trí
chương trình muốn mở -> nhấn
chuột phải 1 cái -> nhấn chuột trái 1
cái vào chữ Open
+ Cách 3: Kéo chuột tới vò trí
chương trình -> nhấn phím Enter
- GV: Tổng kết lại qua hình ảnh
Hoạt động III: Thực hành
- Giáo viên: Quan sát và hướng
dẫn học sinh 3 cách mở chương
trình
- GV: Cho học sinh mở và chơi
một số trò chơi giúp sử dụng
chuột nhanh, chính xác.

Tiết số 13+14
Bài số 7: CÁCH MỞ CHƯƠNG TRÌNH (TIẾP THEO)
I- MỤC TIÊU
GIÁO VIÊN: NGUYỄN ĐỨC NGÀ

12


Trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật Đăk Lăk
GIÁO ÁN MÔN TIN HỌC LỚP 2

- Giúp học sinh biết cách mở một chương trình đúng quy tắc
- Vừa chơi vừa học.
II- CHUẨN BỊ
-

Giáo viên: Máy chiếu, máy tính, bảng, bút lông, giáo án, tài liệu liên
quan

- Học sinh: vở bút
III./ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
1./ Ổn đònh:
2./ Kiểm tra bài cũ
3./ Bài mới:
IV- HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG HỌC SINH

Hoạt động I: Ổn đònh lớp và kiểm tra

GV: Thực hành chậm lại 3 cách
mở đó
Nội dung 2: Giới thiệu trò chơi
mới
- GV: Hướng dẫn mở chương trình
Kid Smart

-

GV: Tổng kết, bổ sung cách chơi
qua hình ảnh

-

-

-

Hoạt động III: Thực hành
- GV: Quan sát và hướng dẫn học
sinh 3 cách mở chương trình
GIÁO VIÊN: NGUYỄN ĐỨC NGÀ

-

-

HS: Quan sát, 1 học sinh lên bảng
thực hành
HS: Quan sát và nhớ


Tuần 8
Từ ngày 11/10/2010
Đến ngày 15/10/2010
Tiết số 15+16
Bài số 8: ÔN TẬP
I- MỤC TIÊU
- Giúp học sinh nhớ lại những gì các em đã học.
- Nhớ lại cách cầm chuột, mở một chương trình.
II- CHUẨN BỊ
-

Giáo viên: Máy chiếu, máy tính, bảng, bút lông, giáo án, tài liệu liên
quan

- Học sinh: vở bút
III./ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
1./ Ổn đònh:
2./ Kiểm tra bài cũ
3./ Bài mới:
IV- HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG HỌC SINH

Hoạt động I: Ổn đònh lớp
-

GV: Sắp xếp các em vào ngồi
đúng vò trí, nhắc nhở các em

GV: Chiếu hình ảnh bàn tay cầm
chuột và chỉ từng ngón tay cụ thể

-

-

GV: Gọi 3 em lên chơi trò chơi
Jack

-

HS: 3 em lên bảng thực hành hết
khả năng.

GV: Đánh giá các em dùng
chuột và hướng dẫn cụ thể lại
Nội dung 2: Ôn tập mở một
chương trình
- GV: Gọi 3 em lên mở một
chương trình bằng 3 cách

-

HS: Quan sát và nhớ

-

HS: 3 em lên bảng thực hành, các
em ngồi dưới quan sát và nhớ

em
- GV: Đánh giá theo khả năng
+ Nhặt được 5 quả cho 5 điểm
+ Nhặt được 6 quả cho 6 điểm
+ Nhặt được 8 quả cho 7 điểm
GIÁO VIÊN: NGUYỄN ĐỨC NGÀ

15


Trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật Đăk Lăk
GIÁO ÁN MÔN TIN HỌC LỚP 2

+ Nhặt được 9 quả cho 8 điểm
+ Nhặt được 11 quả cho 9 điểm
+ Nhặt được 12 quả cho 10 điểm
Hoạt động IV: Cũng cố và dặn dò
- GV: Đánh giá, nhắc nhở các em
cầm chuột đúng cách, thực hiện
lại 3 cách mở chương trình chậm
chậm cho từng em xem

-

HS: Quan sát và nhớ

Tuần 09
Từ ngày 18/10/2010
Đến ngày 22/10/2010
Tiết số 17+18

GV: Gọi 1 em lên di chuyển

GIÁO VIÊN: NGUYỄN ĐỨC NGÀ

-

HS: Ngồi đúng vò trí, không làm
ồn.

-

HS: 1 em lên bảng thực hành, các
16


Trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật Đăk Lăk
GIÁO ÁN MÔN TIN HỌC LỚP 2

chuột và mở 1 chương trình bất
kỳ
-

GV: Hướng dẫn cụ thể 3 cách
mở chương trình cơ bản, Giới
thiệu bài mới

Hoạt động II: Bài học
Nội dung 1: Bàn phím
- GV: Chiếu hình ảnh bàn phím
lên máy chiếu

-

HS: Quan sát.

-

HS: Quan sát

-

HS: Quan sát và trả lời 2, 3 … phần

-

HS: Quan sát, cùng đọc to và nhớ
tên

-

HS: Suy nghó, 1 em trả lời, các em
khác bổ sung.

-

HS: Quan sát và nhớ.

-

HS: Trả lời.


HS: Mở chương trình Mario lên và
tập gõ bàn phím

-

HS: Quan sát và nhớ.

Tuần 10
Từ ngày 25/10/2010
Đến ngày 29/10/2010
Tiết số 19+20
Bài số 10: CÁCH SỬ DỤNG BÀN PHÍM
I- MỤC TIÊU
- Giúp học sinh biết các phím quan trọng của bàn phím
- Đọc và nhớ tên.
II- CHUẨN BỊ
-

Giáo viên: Máy chiếu, máy tính, bảng, bút lông, giáo án, tài liệu liên
quan

- Học sinh: vở bút
III./ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
1./ Ổn đònh:
2./ Kiểm tra bài cũ
3./ Bài mới:
IV- HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG HỌC SINH


-

HS: Quan sát.

-

HS: Quan sát, nhớ.

-

HS: Quan sát và ghi nhớ tác dụng
của phím Enter.

-

HS: Suy nghó, trả lời.

-

HS: Quan sát, một số em lên thực
hành thử.

-

HS: Quan sát, ghi nhớ tên và vò trí
phím Shift, phím mũi tên.
HS: Trả lời theo hiểu biết của
mình.


-

Hoạt động III: Thực hành
- GV: Hướng dẫn học sinh mở
một số chương trình lên bằng
phím Enter.
- GV: Hướng dẫn học sinh mở
chương trình Word tập lấy các ký
tự phía trên bằng phím Shift, di
GIÁO VIÊN: NGUYỄN ĐỨC NGÀ

-

-

HS: Quan sát và nhớ.

-

HS: Thực hành mở chương trình
bằng phím Enter.
Mở chương trình Word thực hành

-

19


Trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật Đăk Lăk
GIÁO ÁN MÔN TIN HỌC LỚP 2

- Giúp học sinh biết cách để tay và gõ trên hàng phím cơ sở
- Luyện gõ phím bằng 10 ngón tay.
II- CHUẨN BỊ
-

Giáo viên: Máy chiếu, máy tính, bảng, bút lông, giáo án, tài liệu liên
quan

- Học sinh: vở bút
III./ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
1./ Ổn đònh:
GIÁO VIÊN: NGUYỄN ĐỨC NGÀ

20


Trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật Đăk Lăk
GIÁO ÁN MÔN TIN HỌC LỚP 2

2./ Kiểm tra bài cũ
3./ Bài mới:

IV- HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG HỌC SINH

Hoạt động I: Ổn đònh lớp và kiểm tra bài cũ
-


hiện cách mở chương
trình.
HS: Các em khác quan
sát và lên mở chương
trình bằng nhiều cách
khác nhau.
HS: Quan sát và ghi nhớ.

+ Phím Shift dùng làm gì?
+ Phím mũi tên dùng làm gì?
-

GV: Tổng kết, bổ sung, thực hành chậm
các bước sử dụng phím Shift, phím Enter,
giới thiệu bài mới

Hoạt động II: Bài học
Nội dung 1: Cách mở chương trình NDC
- GV: Chỉ biểu tượng chương trình NDC lên
và hỏi: Em nào mở chương trình này lên
nào?
- GV: Còn cách mở nào khác không?

GV: Bổ sung, tổng kết lại. Hướng dẫn lại
các cách mở chương trình qua màn hình
chiếu.
Nội dung 2: Cách đặt tay và tập gõ trên
chương trình NDC
- GV: Chiếu hình ảnh để 10 ngón tay lên
hàng phím cơ sở.

Hoạt động III: Thực hành
- GV: Hướng dẫn học sinh mở và tập cách
để tay và luyện gõ phím trên chương trình
NDC.
- GV: Quan sát, hướng dẫn cách gõ và nhắc
nhở các em các lỗi sai khi luyện gõ phím.

-

-

-

HS: Quan sát, một số em
lên thực hành thử.
HS: Quan sát, ghi nhớ, 2
em lên thực hành trên
bảng.
HS: Thực hành mở
chương trình NDC và
luyện gõ bài 1.
HS: Nghiêm túc thực
hành.

HS: Quan sát và nhớ.

Hoạt động IV: Củng cố và dặn dò
- GV: Khi gõ bàn phím các em phải để cả 2
bàn tay lên bàn phím và tập gõ cả 10
ngón tay. Ban đầu các em gõ chậm và

IV- HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG HỌC SINH

Hoạt động I: Ổn đònh lớp và kiểm tra
bài cũ
-

GV: Sắp xếp các em vào ngồi
đúng vò trí, nhắc nhở các em
không làm ồn.

-

HS: Ngồi đúng vò trí, không làm
ồn.

-

GV: Gọi 2 em lên trả lời câu hỏi

-

HS: 2 em lên bảng trả thực hành
trên máy chiếu, các em khác bổ
sung.

-


- GV: Hướng dẫn học sinh mở

-

-

HS: Quan sát và nhớ vò trí ngón
tay trên các phím.

-

HS: Lần lượt các em lên bảng

-

GIÁO VIÊN: NGUYỄN ĐỨC NGÀ

23


Trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật Đăk Lăk
GIÁO ÁN MÔN TIN HỌC LỚP 2

-

chương trình NDC lên và gọi lần
lượt các em lên gõ 1 đoạn
GV: Đánh giá, sữa lổi cho các
em và để tay và hướng dẫn cách
gõ chương trình NDC bài 2.


HS: Quan sát và nhớ.

Tuần 13
Từ ngày 15/11/2010
Đến ngày 19/11/2010
Tiết số 25+26
Bài số 13: TÔ MÀU
I- MỤC TIÊU
- Giúp học sinh làm quen chương trình vẽ trên máy tính Paint.
- Luyện sử dụng chuột nhanh và chính xác.
II- CHUẨN BỊ
-

Giáo viên: Máy chiếu, máy tính, bảng, bút lông, giáo án, tài liệu liên
quan

- Học sinh: vở bút
III./ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
1./ Ổn đònh:
2./ Kiểm tra bài cũ
3./ Bài mới:
GIÁO VIÊN: NGUYỄN ĐỨC NGÀ

24


Trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật Đăk Lăk
GIÁO ÁN MÔN TIN HỌC LỚP 2


HS: Quan sát và nhớ.

-

HS: Quan sát, ghi nhớ.

-

HS: 1 em lên bảng thực hành, các
em khác quan sát, bổ sung và nhớ
các bước.
HS: Quan sát, ghi nhớ.

+ Cách để tay và gõ hàng phím vơ
sở thế nào?
-

GV: Tổng kết, hướng dẫn cách
để tay và gõ hàng phím cơ sở
đúng. Giới thiệu bài mới.

Hoạt động II: Bài học
Nội dung 1: Khởi động chương
trình Paint
- GV: Hướng dẫn các em các bước
qua máy chiếu:
+ Cách 1: Kéo chuột vào nút Start
(Lá cờ) -> chọn Program -> chọn
Accessories -> nhấn chuột trái chọn
Paint.


Nhờ tải bản gốc

Tài liệu, ebook tham khảo khác

Music ♫

Copyright: Tài liệu đại học © DMCA.com Protection Status