VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí

BÀI 14: THỰC HÀNH VẼ HÌNH VUÔNG
I. MỤC TIÊU:
- Giúp HS: Biết sử dụng thước có vạch chia xăng-ti-mét và ê ke để vẽ hình vuông
có số đo cạnh cho trước.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Thước thẳng có vạch chia xăng-ti-mét, ê ke, com pa (cho GV và HS).
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

Hoạt động dạy

Hoạt động học

1. Ổn định:
- Yêu cầu HS ngồi ngay ngắn, chuẩn bị sách vở
để học bài.

- Cả lớp thực hiện

2. Kiểm tra bài cũ:
- Muốn tính chu vi hình chữ nhật ta làm sao?
- Cả lớp thực hiện tính chu vi hình chữ nhật
chiều dài 18cm; chiều rộng 6cm.

- 1 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp
làm bài vào bảng con.

- GV chữa bài, nhận xét chung
3. Bài mới
a. Giới thiệu bài

thẳng DA = 3 cm, CB = 3 cm.
+ Nối A với B ta được hình vuông ABCD.
c. Luyện tập, thực hành
* Bài 1 (SGK/55): Hoạt động cá nhân.
- Gọi HS đọc đề bài

- 1 HS đọc

- HS làm bài vào vở, 1 HS làm vào
- Yêu cầu: HS vẽ hình vuông theo đề bài, sau đó phiếu học tập.
tính chu vi và diện tích của hình.
- Dán kết quả, trình bày, bạn nhận
- Muốn tính chu vi, diện tích hình vuông em làm xét.
sao ?
- 2 HS nêu
* Bài 2 (SGK/55): Hoạt động cá nhân.
- Gọi HS đọc đề
- GV yêu cầu HS quan sát hình thật kĩ rồi vẽ vào
- HS cả lớp cùng thực hiện; 1 HS
vở theo mẫu ở SGK
vẽ ở phiếu học tập
- Tứ giác nối trung điểm các cạnh của hình
- Dán kết quả, trình bày, bạn nhận
vuông là hình gì?
xét.
- GV chốt ý
- 2 HS nêu
* Bài 3 (SGK/55): Hoạt động nhóm cặp.
- 1 HS đọc đề.
- Yêu cầu HS thảo luận nhóm cặp và kiểm tra

- Lắng nghe, ghi nhớ về nhà thực
hiện.