Giáo án Lòch Sử 7
TUẦN 1 – TIẾT 1.
NS:
ND:

PHẦN I : KHÁI QUÁT LỊCH SỬ THẾ GIỚI TRUNG ĐẠI.
BÀI 1 : SỰ HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN CỦA XÃ HỘI PHONG KIẾN CHÂU ÂU
( THỜI SƠ – TRUNG KỲ TRUNG ĐẠI ) .
I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC.
1/ Kiến thức : Giúp học sinh hiểu được :
- Quá trình hình thành xã hội phong kiến ở Châu u, cơ cấu xã hội gồm có 2 giai cấp cơ bản là : lãnh
chúa và nông nô.
- Khái niệm lãnh đòa phong kiến và đặc trưng ki của nền kinh tế lãnh đòa.
- Thành thò trung đại xuất hiện trong hoàn cảnh nào ? nền kinh tế thành thò trung đại có gì khác so với
nền kinh tế lãnh đòa ?
2/ Tư tưởng.
- Thông qua những sự kiệc cụ thể, bồi dưỡng nhận thức cho học sinh về sự phát triển hợp quy luật của
xã hội loài người từ xã hội chiếm hữu nô lệ sang xã hội phong kiến.
3/ Kỹ năng .
- Biết sử dụng bản đồ Châu u để xác đònh vò trí của các quốc gia phong kiến.
- Vận dụng phương pháp so sánh, đối chiếu để thấy rõ sự chuyển biến từ xã hội chiếm hữu nô lệ sang
xã hội phong kiến.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC.
- Bản đồ Châu âu thời phong kiến.
- Sưu tầm một số tranh ảnh mô tả họat động của thành thò trung đại.
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌ C .
1/Kiểm tra bài cũ: Giới thiệu khái quát chương trình lòch sử 7
2/ Bài mới.
a. Giới thiệu bài : Như chúng ta đã biết, xã hội loài người trải qua 5 giai đoạn phát triển. Trong
chương trình lòch sử 6 các em đã tìm hiểu được 2 giai đoạn ( công xã nguyên thủy và CHNL ).
Sang chương trình lòch sử 7 và các lớp học khác chúng ta sẽ tìm hiểu những giai đọan cò lại. Vậy

=> Em hãy miêu tả lãnh đòa phong kiến ? ( học sinh
trả lời theo chữ in nghiêng Sgk trang 4 ).
=> nhấn mạnh mỗi lãnh chúa có một vùng đất riêng
bao gồm đất trồng trọt, trồng cỏ, rừng núi, ao hồ…=>
là một đơn vò độc lập.
- Lãnh đòa phong kiến là gì ?
( Như một nước nhỏ, một pháo đài bất khả xâm phạm
=> quyền lực của nhà vua rất yếu )
- Cuộc sống trong lãnh đòa như thế nào ? ( Khác biệt
nhau rõ rệt ).
+ Lãnh chúa : giàu sang, đầy đủ, xa hoa.
+ Nông nô :Sống phụ thuộc, khổ cực và đói
nghèo.
=> Từ những điểm trên, em hãy nêu những đặc điểm
chính của nền kinh tế ?
* Giáo viên cho học sinh đọc phần chữ nhỏ Sgk trang
4, 5 .
- Nguyên nhân nào dẫn đến sự xuất hiện thành thò
thời trung đại ?
- Quan sát hình 2 – Sgk trang 5, em có nhận xét gì về
hội chợ ở Đức và tổ chức thành thò ở đây ?
- Những ai sống trong thành thò ? họ làm những nghề
gì ?
- Nền kinh tế trong thành thò có điểm gì khác so với
nền kinh tế lãnh đòa ?( nền kinh tế hàng hoá, mọi
người trao đổi , mua bán với nhau ).
- Sự ra đời của thành thò trung đại có vai trò như thế
nào trong xã hội phong kiến ở Châu u ?
=> xã hội xuất hiện 2 giai cấp mới : Lãnh chúavà
Nông nô.

ND:
BÀI 2.
SỰ SUY VONG CỦA CHẾ ĐỘ PHONG KIẾN VÀ SỰ HÌNH THÀNH CHỦ NGHĨA TƯ BẢN
Ở CHÂU ÂU.
I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC.
1/ Kiến thức : Giúp học sinh hiểu rõ :
- Nguyên nhân và hệ qủa của các cuộc phát kiến đòa lý => một trong những nhân tố quan trọng, tạo tiên
để cho sự hình thành quan hệ sản xuất tư bản chủ nghóa.
- Quá trình hình thành quan hệ sản xuất tư bản chủ nghóa trong lòng xã hội phong kiến Châu u.
2/ Tư tưởng.
- Qua các sự kiện lòch sử, giúp học sinh thấy được tính tất yếu, tính quy luật của quá trình phát triển từ
xã hội phong kiến sang TBCN.
3/ Kỹ năng.
- Biết sử dụng bản đồ thế giới.
- Sử dụng, khai thác tranh ảnh lòch sử.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC.
- Bản đồ thế giới.
- Tư liệu và câu chuyện về các cuộc phát kiến đòa lí.
- Tranh ảnh về những con tàu và đoàn thủy thủ tham gia các cuộc phát kiến đòa lí.
III/ HOẠT DỘNG DẠY VÀ HỌC.
1/ Kiểm tra bài cũ.
- Thế nào là lãnh đòa phong kiến ? Nêu đặc điểm của nền kinh tế lãnh đòa ?
- Vì sao thành thò trung đại xuất hiện ? Nền kinh tế thành htò có điểm gì khác so với nền kinh tế lãnh đòa
?
2/ Bài mới.
Giáo án Lòch Sử 7
a. Giới thiệu bài mới : Ở bài trước chúng ta đã biết, vào thế kỷ thứ XI do sản xuất phát triển
nhanh , làm cho nhu cầu về nguyên liệu, thò trường ngày một tăng hơn.Thêm vào đó, là những
tiến bộ vượt bậc về KHKT đã thúc đẩy các thương nhân tìm con đường đi sang các nước
phương Đông => phát kiến đòa lí => bài mới.

cuộc phát kiến đòa lí.
- Sau các cuộc phát kiến đòa lí , điều gì đã xảy ra ?
-Quá trình tích lũy tư bản được hình thành bởi những
yếu tố nào ?
- Để có đội ngũ công nhân làm thuê và tiền vốn, qúy
tộc và tư sảnChâu u đã làm gì ?
+ vốn : cướp bóc của cải, tài nguyên, lừa gạt, buôn
bán ngừoi da đen.
1. Những cuộc phát kiến đòa lí.
a/ Nguyên nhân.
- Thế kỷ XV, sản xuất phát triển => nhu cầu nguyên
liệu, thò trường, vàng bạc.
b/ các cuộc phát kiến lớn : Vaxcôđơgama,
Côlômbô, Magienlan
c/ Điều kiện thực hiện : khoa học, kỷ thuật đi
biển có nhiều tiến bộ( tàu đi biển lớn, la bàn ).
d/ Kết quả : mở ra con đường buôn bán mới, thúc
đẩy công thương nghiệp Châu u phát triển mạnh,
đem về cho giai cấp tư sản những mónlợi khổng lồ.
2.Sự hình thành chủ nghóa tư bản ở Châu u.
- Sau phát kiến đòa lí, quá trình tích lũy tư bả được
hình thành bởi 2 yếu tố :
+ Vốn.
+ Người làm thuê.
Giáo án Lòch Sử 7
+ Người làm thuê : dùng bạo lực để cướp đoạt
ruộng đất, đuổi nông nô ra khỏi lãng đòa – tước đoạt
tư liệu sản xuất => bò bần cùng hóa phải đi làm thuê.
- Hậu quả của quá trình tích lũy tư bản là gì ?
* Công trường thủ công khác với các xưởng thủ công

- Quá trình tích lũy tư bản => hình thành quan hệ sản xuất TBCN.
IV/ PHỤ LỤC.
1/ Hướng dẫn học tập.
- Học bài theo các câu hỏi Sgk trang 8.
- Lập bảng thống kê nvề các cuộc phát kiến đòa lí lớn theo thời gian, tên, kết qủa.
- Chuẩn bò bài tiếp theo : bài 3 , Sgk trang 8,9 .
2/ Thông tin tham khảo .
- Sách bài sọan lòch sử lớp 7.
- Sách giáo viên lòch sử 7 : cuộc thám hiểm của Magienlan.
- Tư liệu lòch sử 7 trang 15, 16, 17,18.