.

Bài 7: SỰ VẬN ĐỘNG TỰ QUAY QUANH TRỤC CỦA TRÁI
ĐẤT VÀ CÁC HỆ QUẢ.

1. MỤC TIÊU:
a. Kiến thức:
- Học sinh biết được sự chuyển động tự quay quang một trục tưởng tượng
của Trái Đất. Hướng chuyển động từ Tây – Đông. Thời gian tự quay một
vòng quanh trục của Trái Đất là 24 giờ.
b. Kỹ năng: Giáo dục ý thức học bộ môn.
c. Thái độ: - Trình bày một số hệ quả.
- Dùng quả địa cầu chứng minh hiện tượng ngày và đêm.
2. THIẾT BỊ:
a. Giáo viên: Giáo án, tập bản đồ, sgk,mô hình TĐ quay quanh MT
b. Học sinh: Sgk, tập bản đồ, chuẩn bị bài theo câu hỏi sgk.
3. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: - Sử dụng mô hình khai thác kiến thức
- Hoạt động nhóm.
4. TIẾN TRÌNH:
4.1. Ổn định lớp: 1’. Kdss.
4.2. Ktbc: không.


4.3. Bài mới: 37’
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ.

NỘI DUNG.

Giới thiệu bài .
Hoạt động 1.



giờ.
- Giáo viên: 1 vòng xung quanh TĐ = 3600
ngày đên có 24 giờ có nghĩa là 3600: 24 giờ =
150 = 1giờ .
+ Cùng một lúc trên TĐ có bao nhiêu giờ khác - Mỗi khu vực có 1 giờ
nhau?

riêng gọi là giờ khu vực.

TL: 24 giờ – 24 giờ khu vực khác nhau.

+ Mỗi khu vục giờ chênh nhau bao nhiêu kinh
tuyến?
TL: 3600 : 24 = 15 kinh tuyến.

- Giờ gốc là giờ có đường
kinh tuyến gốc đi qua gọi

- Giáo viên : để tiện tính giờ trên toàn thế giới là giờ GMT
năm 1884 hội nghị thống nhất lấy khu vực có
đường kinh tuyến gốc đi qua làm khu vực giờ
gốc, phía Đông giờ gốc thì tính sớm hơn một
giờ, phía Tây giờ gốc thì tính ngược lại.
- Quan sát h20 sgk.
+ Khi ở khu vực giờ gốc thì VN là mấy giờ?
TL: 19 giờ.

- Phía đông kinh tuyến
gốc có giờ sớm hơn phía

+ Nếu TĐ không tự quay quanh trục thì có sáng là đêm.
hiện tượng ngày và đêm không?
TL: Không.
+ Tại sao hàng ngày ta thấy Mtrời, Mtrăng,
ngôi sao chuyển động trên bầu trời từ Tây –
Đông?


TL: Do vận động của TĐ.
- Quan sát H 22 ( sự lệch hướng…).
+ Choi biết ở ½ cầu Bắc vật chuyển động từ P
– N và O – S lệch về phía nào?

- Do sự vận động tự quay

TL: - P – N ( xích đạo về cực) hướng ĐB – của Trái Đất làm cho vật
chuyển động lệch về phái

TN.

- O – S ( cực về xích đạo) hướng TN – bên phải ở ½ cầu B; về
ĐB.

phía bên trái ở ½ cầu N.
= Về phía bên phải vật.

- Giáo viên: Sự lệch hướng này không những
có ảnh hưởng đến sự chuyển động của vật thề
rắn như đường đi của viên đan pháo mà còn
ảnh hưởng đến dòng chảy sông và luồng không

………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………