Ngày soạn : Ngày dạy :
Tiết 28 . PHÉP CÔNG CÁC PHÂN THỨC ĐẠI SỐ
I. Mục tiêu :
- Học sinh nắm được các quy tắc công phân thức đại số : cùng mẫu thức và
không cùng mẫu thức , một số tính chất của phép cộng
- HS có kó năng cộng phân thức
- Thấy được sự liên hệ giữa cộng phân số với cộâng phân thức đại số
II. Chuẩn bò của thầy và trò
GV :
HS : n quy tắc cộng phân số ở lớp 6
III. Các bước tiến hành
1.n đònh tổ chức :
2. Kiểm tra bài cũ :
HS 1: Nêu cách quy đồng mẫu thức của nhiều phân thức ? Chữa bài tập 19(a)/SGK
HS 2 : Nêu cách cộng các phân số ? tính tổng của các phân số sau :
3 7 5
16 36 24
−
+ +
−
3. Bài mới :
Phần ghi bảng Hoạt động của thầy và trò
1. Cộng hai phân thức cùng mẫu thức
Quy tắc :
A B A B
M M M
+
+ =

Ví dụ 1 :
2 2 2

(x 1) 2x.2
2(x 1)(x 1) 2(x 1)(x 1)
+ −
= +
− + − +
2 2
(x 1) 4x x 2x 1 4x
2(x 1)(x 1) 2(x 1)(x 1)
+ − + + −
= =
− + − +
GV : để công hai phân thức
2
2 2 2
x 1 1 x 2x(1 x) x 1 1 x 2x(1 x)
x 3 x 3 9 x x 3 x 3 (x 3)(x 3)
(x 1)(x 3) (1 x)(x 3) 2x(1 x)
(x 3)(x 3)
x 4x 3 3 4x x 2x 2x
(x 3)(x 3)
2(x 3) 2
(x 3)(x 3) x 3
+ − − + − −
− − = − +
− + − − + − +
+ + − − − + −
=
− +
+ + + − + + −
=

= =
− + +
Chú ý : (SGK)
Cho HS làm ví dụ 2 , ?3 .
GV : Em hãy cho biết phép công các phân
số có những tính chất nào ?
- Hãy nêu các tính chất của phép công các
phân thức
GV : sử dụng tính chất để cộng nhiều phân
thức , cộng nhẩm ….. Khi công nhiều phân
thức ta quy đồng các mẫu thức , rồi cộng các
tử thức với nhau và giữ nguyên mẫu thức
chung .
Cho HS làm ?4
Hoạt động củng cố :
Cho HS làm bài 21 (c ) ; 22(b) ; 23(a) / trang
46
4. Hướng dẫn về nhà :
- n quy tắc cộng các phân thức đại số
- Làm các bài tập :trong SGK : 21,22,23,24 / trang 46 ; trong SBT : / trang