KẾ HOẠCH BÀI DẠY
TUẦN: 14
Ngày soạn : 21 / 11 / 2010
Ngày dạy : 24 / 11 / 2010
Môn
: Khoa học
Tiết
: 27
Tên bài dạy:MỘT SỐ CÁCH LÀM SẠCH NƯỚC
I- MỤC TIÊU:
- Nêu được một số cách làm sạch nước :lọc, khử trùng, đun sôi,..
- Biết đun sôi nước trước khi uống .Biết phải diệt hết vi khuẩn và loại bỏ hết
chất độc còn tồn tại trong nước .
- GDBVMT và bảo vệ nguồn nước ,bảo vệ sức khỏe .
II- CHUẨN BỊ:
-Hình trang 56,57 SGK..
III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC :


HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
Hoạt động 1:Khởi động(Hát)
-Kiểm tra: Nguyên nhân làm nước bị ô nhiễm .
-Có những nguyên nhân gây ô nhiễm nước nào?
-Khi nước bị ô nhiễm thì điều gì xảy ra?
-Bài dạy:“Một số cách làm sạch nước”
Hoạt động 2: Cung ấp kiến thức mới
*Tìm hiểu một số cách làm sạch nước
-Em thấy qua một số cách làm sạch nước nào?
*Giảng: Thông thường có 3 cách làm sạch nước:
a) Lọc nước
-Bằng giấy lọc, bông,…lót ở phễu.

lại trong nước.
*Vậy ta phải làm gì để nguồn nước ít bị ô nhiễm ?
*Uống nước được đun sôi để nguội có ích lợi gì?
-Cho HS đọc mục bạn cần biết .
Hoạt động 4:Củng cố -Dặn dò .
-Cho HS thi đua nêu một số cách làm sạch nước .
-Muốn có nước uống được ta phải làm sao ?
-Dặn dò :Chuẩn bị bài :Bảo vệ nguồn nước .
-Nhận xét tiết học .

HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
-HS nêu -NX

-HS quan sát hình và nêu –NX.

-Dựa vào lời giảng trả lời.

-HS nêu -NX
-Lắng nghe.

-Thảo luận –Trình bày.
-NX-Bổ sung .
-Ta phải đun sôi.

-HS nêu –NX .
-2 HS đọc .
-HS thi đua –NX
-Lắng nghe .