SỞ GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO QUẢNG NINH
PHÒNG GD&ĐT HUYỆN TIÊN YÊN

TRƯỜNG TH&THCS ĐIỀN XÁ

Địa chỉ: Xã Điền Xá - Huyện Tiên Yên - Tỉnh Quảng Ninh
Điện thoại: 0333.745403

Email:

========

CUỘC THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT
CÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN DÀNH CHO HỌC SINH TRUNG
HỌC CƠ SỞ.
TÊN TÌNH HUỐNG:
"BẢO VỆ NGUỒN NƯỚC"

Họ và tên: Hà Thị Vinh
Ngày sinh: 15 /10 /2003

Lớp:8A

Điền Xá, tháng 11 năm 2016

CUỘC THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ
GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN
1


- Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh/ thành phố: Quảng Ninh

Mai Phương nói, ừ nhưng dạo này nước trong bể còn ít lắm mình mà tưới
nhiều thì hết mất nước dùng thôi, khe nào cũng cạn nước nên trường khó lấy
được nước đấy, chỗ có nước thì lại bẩn, chỗ sạch thì lại cạn nước. Cứ đà này có
khi đến mùa đông là chẳng có tí nước nào dùng cơ.
Thủy nói, đúng rồi thôn mình cũng vậy dạo này mọi người thường than
rằng không những nước ít mà còn bẩn nữa chẳng có nước sinh hoạt gì cả, tối
hôm trước bố mình còn bàn với mẹ mình là phải đi bắc thêm máng nước ở các
khe khác xa nhà nữa có như vậy mới có nước sạch dùng thôi.
Hương nói, thôn mình cũng giống như thôn thủy rồi, thế nhưng còn tốt
chán. Hôm qua mình xem ti vi thấy thời sự đưa tin một số nơi trên đất nước
chúng ta và thế giới không có nước sinh hoạt vì nước rất bẩn, bị ô nhiễm khổ
lắm.
Em đã nói với các bạn rằng thật đáng sợ phải không các bạn chúng ta đã
học và biết nước có vai trò rất quan trọng và cần thiết cho con người và mọi sinh
vật ... nhưng nó không phải là vô tận nếu chúng ta không biết cách bảo vệ nó thì
nó sẽ bị cạn kiệt, bị ô nhiễm, lúc đó không phải chỉ trên thế giới hay những nơi
nào đó trong nước chúng ta như ti vi đã nói mà điều đó cũng sẽ xảy ra trên chính
các thôn xã chúng ta đấy. Mà ở xã mình phần lớn mọi gia đình đều sử dụng
nước lấy về từ các khe, suối nếu mình không bảo vệ nguồn nước thì thật là nguy
hiểm đấy nên mình nghĩ rằng mình và các bạn cần làm gì đó để mọi người trong
thôn, xã chúng ta và mọi nơi cần biết và góp phần bảo vệ nguồn nước để nguồn
nước chúng ta sử dụng luôn được trong sạch.
Xuất phát từ thực tế đó bản thân em đã sử dụng các kiến thức của các môn
trong quá trình học tập để tìm hiểu về vấn đề bảo vệ nguồn nước và có thể tuyên
truyền đến mọi người trong nhà trường, thôn xóm và địa phương nơi em cư trú
cũng như mọi người ở mọi nơi thấy được vai trò của nguồn nước, tình hình ô
nhiễm nước và tác hại của nguồn nước ô nhiễm đến với đời sông sản xuất để từ
đó cùng chung tay nhau bảo vệ nguồn nước.
2. Mục tiêu giải quyết tình huống
Nước là tài nguyên rất quan trọng đối với cuộc sống của con người và mọi

b. Vận dụng các kiến thức môn học trong nghiên cứu và đề ra giải pháp
Để giải quyết tình huống này em vận dụng kiến thức các môn học sau để
nghiên cứu và giải quyết tình huống:
+ Môn Ngữ Văn: Nắm các kĩ năng viết văn Kể chuyện, Thuyết minh, Nghị
luận để viết bài. Bài thuyết trình có bố cục rõ ràng, diễn đạt mạch lạc, lập luận
chặt chẽ …
+ Môn Toán: Thống kê và tính tỉ lệ những con sông bị ô nhiễm, đang bị ô
nhiễm, có nguy cơ bị ô nhiễm trầm trọng …
+ Môn công nghệ đặc biệt là công nghệ lớp 7: trồng trọt, chăn nuôi
+ Môn Hóa: Biết được thành phần, tính chất, vai trò của nước, sự ảnh hưởng
nghiêm trọng khi sử dụng nguồn nước bẩn
+ Môn sinh: Biết được ảnh hưởng của nguồn nước đối với môi trường sinh vật
và với cuộc sống con người, tác hại của nước bẩn với đời sống của sinh vật, cơ
thể và đời sống của con người. Các tác nhân gây ô nhiễm nguồn nước.
+ Môn giáo dục công dân: Giáo dục ý thức về bảo vệ nguồn nước không xả
chất thải, rác bừa bãi; Luật bảo vệ môi trường nước.
+ Môn Mĩ thuật, môn Âm nhạc: Một bức tranh, một bài hát một tiết mục biểu
diễn thời trang cũng có thể góp phần tuyên truyền: lên án, phê phán kêu gọi mọi
người có ý thức về việc bảo vệ nguồn nước.
+ Môn Tin học: Sử dụng mạng, soạn bài tuyên truyền bằng phần mềm
microsoft Word
4. Giải pháp giải quyết tình huống
Để giải quyết tình trạng ô nhiễm nguồn nước trên, em đưa ra một số biện
pháp sau:
Thông qua các cơ quan truyền thông tăng cường giáo dục, tuyên truyền,
nâng cao nhận thức cho mọi người về tác hại của việc nguồn nước bị ô nhiễm
ảnh hưởng tới sức khỏe con người cũng như sinh vật.
- Về xã hội:
+ Đầu tư trang thiết bị, kinh phí để phục vụ đo kiểm môi trường, quản trắc môi
trường thường xuyên để phát hiện ô nhiễm, kịp thời có biện pháp xử lí.

+ Đưa vấn đề vào những hoạt động thi tìm hiểu về tác hại của việc ô nhiễm
nguồn nước, vai trò của nguồn nước… để nâng cao nhận thức, hành động của
học sinh.

5


+ Tổ chức nhiều cuộc cổ động mang khẩu hiệu bảo vệ nguồn nước cho học sinh
lớp 8,9 làm tuyên truyền nhỏ tuổi đến trường cấp 1,các lớp 6,7 để học sinh đều
biết đến tác hại của việc xả rác làm ô nhiễm nguồn nước và góp phần bảo vệ
nguồn nước.
+ Phát động cuộc thi vẽ tranh về môi trường nước nói riêng và môi trường nói
chung.

+ Tổ chức thu gom rác bên bờ, trên mặt nước của các con sông, hồ, mương… tại
địa phương, các con sông, mương ... đang có nguy cơ ô nhiễm nặng và phân loại
rác rồi tái chế…

(H/s điền xá tham gia nhặt rác ven suối)

( Đoàn thanh niên huyện Tiên Yên
Làm sạch dòng sông tiên yên)

- Gia đình, người dân:
Giáo dục để nâng cao ý thức cho mọi người về ô nhiễm nước và cách phòng
chống ô nhiễm.
+ Nâng cao ý thức cộng đồng để giữ sạch nguồn nước bằng cách không vứt rác
bừa bãi, không phóng uế bậy, không thải trực tiếp vào nguồn nước sạch, ra ao,
hồ, sông, suối, nên thu gom và phân loại rác thải. Không nên rửa rau, vo gạo,
tắm giặt trong ao, hồ.

nhưng chỉ là biết một cách rất mơ hồ, chưa rõ về nguyên nhân, tác hại của ô
nhiễm nguồn nước và có khoảng 43 > 20% gia đình thì đã rút kinh nghiệm, còn
đa phần ( gần 80%) những gia đình khác vẫn chưa có ý thức về việc xả rác
xuống những con sông, mương, hồ.
Điều đó cho thấy mọi người ở địa phương em vẫn chưa có ý thức bảo vệ
môi trường và tình trạng ô nhiễm môi trường đang ở mức báo động .
Hoạt động 2:
Khảo sát thực trạng về các nguồn nước tại khe suối Điền Xá, và tìm
hiểu hiện trạng ô nhiễm nguồn nước ở các địa phương khác trên cả nước
* Khảo sát nguồn nước tại Điền Xá
Để tìm hiểu về thực trạng nguồn nước trong xã em có nhờ một số bạn trong
lớp ở các thôn khác nhau đi cùng để tìm hiểu về nước các dòng suối, khe tại
thôn của các bạn kết quả thu được:
- Đa phần người dân sử dụng trực tiếp nước lấy về từ các khe suối để sinh
hoạt bằng cách bắc máng, ống dẫn nước
- Một số khe suối đã có hiện tượng cạn dần nước
- Một số suối nước vẫn còn trong, sạch
- Một số suối gần nhà dân thì nguồn nước đục, có rác thậm trí một số nhà
dân gần suối xa hố rác chung còn xả rác trực tiếp ra khe suối:
7


Khe tại thôn Khe Vàng Điền Xá

Suối khe cầu Điền Xá

Khe suối là nơi chứa rác
* Tình hình ô nhiễm nguồn nước ở các địa phương khác:
Hiện nay tình trạng ô nhiễm nguồn nước ngày càng tăng cao, nhiều nơi
nguồn nước bị ô nhiễm nghiêm trọng. Mỗi ngày ta có thể thấy những hành động

trên hai sông nầy chỉ là những bãi bùn nằm trơ cùng trời đất)
+ Lưu vực sông Ðồng Nai, sông Sài Gòn gồm các tỉnh Lâm Ðồng, Ðắc Lắc,
Ðắc Nông, Bình Phước, Bình Dương, Tây Ninh, Ðồng Nai (Biên Hòa), TP
HCM, Bà Rịa-Vũng Tàu, Ninh Thuận, và Bình Thuận.
Vào tháng 12/2005, Bộ Tài Nguyên & Môi Trường đã tổ chức hội thảo
“Bảo vệ môi trường lưu vực hệ thống sông Ðồng Nai” đã nói lên tính cách quan
trọng của vấn đề. Kết luận được ghi nhận trong hội thảo nầy là có 4 khu vực bị ô
nhiễm trầm trọng. Ðó là:
(1) - Ðoạn sông Ðồng Nai từ cầu Hòa An đến cầu Ðồng Nai, nơi cung cấp
nguồn nước chính cho cư dân Sài Gòn,
(2) - Ðoạn từ Bình Phước đến Tân Thuận, địa phận của trên 10 khu chế
xuất,
(3) - Ðoạn sông Thị Vải từ nhà máy hóa chất và bột ngọt Vedan của Ðài
Loan đến cảng Phú Mỹ,
(4) - Và nước sông Vàm Cỏ Ðông.
+ Lưu vực Tiền Giang và Hậu Giang gồm các tỉnh thuộc ÐBSCL (đây
không phải là một trọng điểm công nghiệp cho nên những vấn nạn môi trường
không giống như tình trạng của 3 lưu vực vừa kể trên. Nhưng việc khai thác
nông nghiệp và thủy sản đã trở thành một vấn đề cần phải lưu tâm trong hiện tại)

Những hiện tượng đó xảy ra đều là do sự phát triển nhanh của công nghiệp
hóa, khoa học kĩ thuật và sự phát triển môi trường đô thị ngày càng được tăng
nhanh chóng mặt tạo ra một môi trường luôn nặng về chất thải sinh hoạt vệ sinh
hàng ngày, mà nước là nguồn nhiên liệu chủ yếu mà chúng ta dùng hàng ngày
nên tình trạng ô nhiễm nguồn nước khó có thể tránh khỏi.
Theo thống kê của Viện Môi trường đô thị và công nghiệp VN, bình quân
mỗi năm cả nước phát sinh thêm khoảng 25.000 tấn rác thải sinh hoạt, tổng
lượng rác thải sinh hoạt phát sinh từ các đô thị có xu hướng tăng trung bình từ
10% - 16% . Trong đó, tỉ lệ thu gom rác thải tại cả đô thị bình quân cả nước chỉ
đạt khoảng 70% - 85%. Chưa kể đến rác thải thải ra các con mương, con sông

phẩm ... đều cần có nước.
+ Nước đóng vai trò cực kỳ quan trọng trong sản xuất, công nghiệp, nông
nghiệp.
+ Đối với cây trồng trong nông nghiệp nước là nhu cầu thiết yếu, đồng thời còn
có vai trò điều tiết các chế độ nhiệt, ánh sáng, chất dinh dưỡng, vi sinh vật, độ
thoáng khí trong đất…
* Tìm hiểu chung về ô nhiễm nguồn nước:
Nước trong tự nhiên tồn tại dưới nhiều hình thức khác nhau: nước ngầm,
nước ở các sông hồ, khe ... tồn tại ở thể hơi trong không khí. Ô nhiễm nước là
hiện tượng các vùng nước như sông, hồ, biển, nước ngầm... bị các hoạt động của
con người làm nhiễm các chất có thể gây hại cho con người và cuộc sống các
sinh vật trong tự nhiên.
Ô nhiễm nước là sự thay đổi theo chiều tiêu cực của các tính chất vật lý hoá học - sinh học của nước, với sự xuất hiện các chất lạ ở thể lỏng, rắn làm
thay đổi thành phần và chất lượng nước không đáp ứng cho các mục đích sử
dụng khác nhau, vượt quá tiêu chuẩn cho phép và có ảnh hưởng xấu đến đời
sống con người và sinh vật. Làm giảm độ đa dạng sinh vật trong nước. Nguồn
nước bị ô nhiễm thường khó khắc phục.

10


Xét về tốc độ lan truyền và quy mô ảnh hưởng thì ô nhiễm nước là vấn đề
đáng lo ngại hơn ô nhiễm đất.
Nước bị ô nhiễm do sự phủ dưỡng xảy ra chủ yếu ở các khu vực nước ngọt
và các vùng ven biển, vùng biển khép kín. Lượng muối khoáng và hàm lượng
các chất hữu cơ quá dư thừa làm cho các quần thể sinh vật trong nước không thể
sinh sống được. Kết quả làm cho hàm lượng ôxy trong nước giảm đột ngột, các
khí độc tăng lên, tăng độ đục của nước, gây suy thoái thủy vực. Ô nhiễm nước
do các loại nước, chất thải công nghiệp được thải ra lưu vực các con sông mà
chưa qua xử lí đúng mức; các loại phân bón hoá học và thuốc trừ sâu ngấm vào

sẽ được quá trình tuần hoàn và thời gian trả lại nguyên vẹn, tuy nhiên với con
người thì khác, đó là một gánh nặng thêm với tự nhiên, khi dân số tăng quá
nhanh và việc sử dụng nước sạch không hợp lý, không giữ vệ sinh môi trường sẽ
phá vỡ cấu trúc tự nhiên vốn có.
* Các tác nhân gây ô nhiễm nguồn nước:
Có rất nhiều loại tác nhân gây ô nhiễm nguồn nước. Chúng có mặt trong
nước thải sinh hoạt, nước thải từ các khu công nghiệp, bệnh viện, các bãi rác
thải . Đó là:
- Vi sinh vật (Vi khuẩn, virus, ký sinh trùng, nấm mốc)

( các vi sinh vật có trong nước ô nhiễm)
- Rác vô cơ (rác không tiêu hủy được bao gồm: bao bì nhựa, nilon, thủy tinh,
mảnh sành sứ, kim loại, vỏ đồ hộp, săm lốp cao su…)
- Rác hữu cơ (rác có thể tiêu hủy được như: Thức ăn thừa, lá bánh, rau quả, rơm
rạ, xác súc vật, giấy loại…). Đây là thủ phạm gây nên hàng loạt dịch bệnh nguy
hiểm cho con người.
* Tác hại ô nhiễm nguồn nước:
+ Tác hại đối với con người:
Đầu tiên là các loại bệnh tật về đường ruột; các bệnh về da, các bệnh ung
thư, các dị tật bẩm sinh; các bệnh hô hấp và các bệnh tim mạch, cao huyết áp do
ô nhiễm vi sinh vật.

12


- Hóa chất bảo vệ thực vật và trong chất thải công nghiệp, khói, bụi, tiếng ồn
liên tục trong đất, nước, không khí và môi trường…
Tất cả các nguyên nhân này đều gây ảnh hưởng tiêu cực đến sức khỏe của
con người, trong khi đó ý thức giữ vệ sinh môi trường của con người chưa được
nâng lên

13


Đa dạng sinh học và nguồn lợi thủy hải sản giảm rõ rệt do đánh bắt tận diệt
và suy giảm môi trường sống. Theo đánh giá của Viện Hải dương học Bộ Thủy
sản, khoảng 85 loài hải sản đã được xếp vào các mức độ nguy cấp khác nhau.
Trong đó, 70 loài có tên trong sách đỏ Việt Nam nhưng vẫn là đối tượng bị khai
thác.
Hoạt động 4:
Sau khi đã thu thập được các dẫn chứng cụ thể, xác thực về tác hại của
nguồn nước ô nhiễm, nguyên nhân gây ô nhiễm nguồn nước kết hợp vốn kiến
thức đã học từ các môn học em đã viết thành một bài văn có đầy đủ nội dung về
nguyên nhân gây ô nhiễm nguồn nước, tác hại của việc ô nhiễm nguồn nước và
các biện pháp bảo vệ nguồn nước và gửi lại cho Thầy Tổng phụ trách đội của
nhà trường để đọc trong chương trình truyền tin măng non của trường vào thứ 5
hàng tuần và vận động các bạn trong lớp, học sinh trong trường, hàng xóm cùng
tuyên truyền về tác hại của việc xả rác xuống sông, hồ, mương… gây ảnh hưởng
đến môi trường, sức khỏe mọi người cũng như sinh vật, kinh tế đên mọi người
trong thôn, xã ...
Hoạt động 5:
Vận động cả lớp sáng tác thơ, văn, vẽ tranh về ô nhiễm nguồn nước đăng
lên các trang mạng, báo hoa học trò, đăng lên các phương tiện giao lưu qua
mạng như facebook, zingme, yahoo, các diễn đàn…
Hoạt động 6:
Tích cực tham gia các hoạt động dọn vệ sinh sông, hồ, tái chế rác do nhà
trường, địa phương tổ chức…phân loại rác vào thứ 2 đầu tuần.
Hoạt động 7:
Đăng album ảnh mang tính bảo vệ nguồn nước, tác hại của việc xả rác làm
ô nhiễm nguồn nước… lên các trang mạng giao lưu ( facebook, zingme, các diễn
đàn…) và đăng bài đã thực thiện bằng phần mềm Microsoft Word lên các trang

các môn khác tăng kỹ năng vận dụng các kiến thức từ sách vở và thực tế đời
sống.
Việc làm này cũng giúp chúng ta có kĩ năng sống: hợp tác, đoàn kết, trình
bày, ra quyết định, sẻ chia và trở thành những tuyên truyền viên giỏi, có kinh
nghiệm.
Chúng ta sẽ có những giao lưu lành mạnh bổ ích trên các trang mạng cộng
đồng và phương tiện giao lưu. Đồng thời qua đó chúng ta biết được ứng dụng
công nghệ thông tin vào đời sống một cách thiết thực, hiệu quả.
Tuổi thơ chúng ta có được những niềm vui khi học bơi lội, câu cá, …cùng
bạn bè và người thân.
Qua việc sáng tác về chủ đề rèn khả năng học qua việc biết phát huy khả
năng về sáng tác thơ, văn, ca dao…vào việc làm hữu ích. Việc làm này sẽ tác
động lớn đến nhận thức của tất cả mọi người để từ đó họ biến nhận thức thành
hành động.
Thử hình dung mỗi ngày mỗi gia đình thường không xả rác xuống những
dòng sông, các nhà máy đã lọc các chất thải trước khi xả ra sông và mọi người
dân đều biết bảo vệ nguồn nước: thu gom rác trên mặt sông, trên bờ, phân loại
rác và tái chế thì các con sông, hồ, mương sẽ thoát khỏi nguy cơ bị ô nhiễm trầm
trọng, người dân sẽ không phải tốn kém chữa bệnh do sự ô nhiễm nguồn nước
gây ra. Không những vậy, việc tái chế rác còn góp phần tiết kiệm nhiên liệu …
Vì một ngày mai của quê hương đất nước và của hành tinh chúng ta, mong
rằng hành động: “Vì một nguồn nước sạch” sẽ được đồng tình, nhân rộng và sẽ
đem đến những hiệu quả trước mắt và lâu dài. Các bạn ơi, hãy chung tay vì
“Một môi trường sạch đẹp”, vì “Ngôi nhà chung” của chúng ta các bạn nhé!
15


Điền Xá, ngày 29 tháng 11 năm 2016
Người viết dự án
Hà Thị Vinh